Семья. Культура. Детство

Панькин Андрей Викторович,

и.о. директора, методист МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска

Брянцева Юлия Владимировна,

заместитель директора по УВР, педагог-организатор,

МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска

Спицына Надежда Михайловна,

заместитель директора по УВР, методист

МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска

Бурлакова Ирина Васильевна,

методист МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска,

Долгопятова Татьяна Михайловна,

ПДО МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска,

Голованова Людмила Викторовна,

ПДО МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска,

Долгопятов Федор Владимирович,

ПДО МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска

«Семья. Культура. Детство»

методическая разработка интеллектуально-познавательной игры для обучающихся 8-14 лет

Темы интеллектуально-познавательной игры «Семья. Культура. Детство», приурочены к знаменательным датам 2020-2021 уч.г.:

Международному дню семьи;

Международному десятилетию сближения культур (2013–2022 г.г. по решению ООН);

173-летию со дня рождения В.И. Сурикова;

Десятилетию детства в Российской Федерации 2018–2027 г.г. (в соответствии с указом Президента РФ № 240 от 29.05.2017 года «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»).

В ходе организации и проведения интеллектуально-познавательной игры, обучающимся 8-14 лет предоставляется возможность для закрепления знаний и расширения кругозора о знаковых датах и событиях, посвященных семье, культуре и детству. Обучающиеся смогут повысить интеллектуальный и творческий потенциал, развить навыки поисково-исследовательской деятельности, личностные качества: решительность, объективность, уверенность, целеустремленность, настойчивость, стрессоустойчивость, приобрести навыки социального взаимодействия со сверстниками.

Целевое назначение игры: подведение итогов деятельности объединений МБОУ ДО ДДиЮ № 2 в рамках Программы воспитательной системы за 2020- 2021 уч.г. по теме года «Семья. Культура. Детство».

Задачи:

-обобщить и закрепить знания обучающихся, направленных на изучение знаменательных дат и событий, посвященных семье, культуре и детству.

-развивать внимание, память, мышление;

- формировать навыки взаимодействия в командах.

Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, презентация игры.

Педагогические технологии, использованные в игре: игровая технология, ИКТ (информационно-компьютерная технология).

Предшествующая работа: составление методических рекомендаций по подготовке к игре, отбор сборных команд, выбор капитанов, придумывание названий и девизов команд, изучение тем, посвященных семье, культуре и детству.

Правила интеллектуально-познавательной игры «Семья. Культура. Детство» похожи на правила телевизионной версии «Своя игра».

Игра проводится между 4 командами. В команде играет от 6 до 8 человек. Играют одновременно все команды.

Командам объявляются темы и стоимость вопросов (количество баллов, которые можно получить при правильном ответе на вопрос). Одна из команд выбирает тему и стоимость вопроса, после чего ведущий зачитывает соответствующий вопрос. Время на обсуждение составляет не более 1,5 минуты. По истечении 1,5 минуты по сигналу ведущего команда озвучивает свой вариант ответа, при этом, если команда не уверена, то может не отвечать и право хода переходит к следующей команде. В игре 6 тем и 5 различных стоимостей вопросов (всего 30 вопросов). Каждая тема состоит из 5 вопросов разной степени сложности: 100 баллов «стоит» самый простой вопрос темы, 500 — самый трудный. При спорной ситуации в конце игры командам задается дополнительный вопрос по одной из тем.

Порядок, в котором команды выбирают вопросы, определяется жеребьёвкой перед началом игры.

В случае правильного ответа команда получает количество очков, равное стоимости вопроса. В случае неправильного ответа команда теряет количество очков, равное стоимости вопроса. Если команда вообще не дает ответа, то ничего не происходит.

Из числа гостей выбирается не менее 3-х членов жюри, которые наблюдают за ходом и исполнением правил игры, заполняют протокол игры (приложение 1), подсчитывают баллы, подводят итоги и объявляют результаты.

Ход игры

Организационный момент

Ведущая. Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас на интеллектуально-познавательной игре «Семья. Культура. Детство». Давайте поприветствуем гостей и членов жюри, которые пришли к нам на игру.

Я знаю, что здесь собрались настоящие знатоки для того, чтобы ответить на интересные вопросы, посостязаться в находчивости и смекалке, артистичности. Желаю вам удачи и победы!

Ведущая. Приглашаю командам представить название команды, капитана и огласить девиз.

Приветствие и представление команд

Ведущая. Слово предоставляется команде «_______________», капитан команды______________, девиз команды______________________________.

Ведущая. Далее слово предоставляется команде «_________», капитан команды_____________, девиз команды_______________________________.

Ведущая. Следующая команда «___________», капитан команды___, девиз команды________________________.

Ведущая. И еще одна команда «_______________», капитан команды______________, девиз команды______________________________.

Знакомство с правилами игры

Ведущая.  Все вы смотрели телепередачу "Своя игра", которую транслируют по каналу НТВ. Правила нашей игры аналогичны правилам телевизионной игры.

Первое правило: первой отвечает та команда, которая вышла первой по жеребьевке.

Второе правило: если команда не смогла ответить на вопрос, ей может 1 раз помочь группа поддержки.

Третье правило: не выкрикивать ответы.

Четвертое правило: игровое табло разбито на 6 секторов, которые включают вопросы разной сложности, от простого к более сложному.

Перед вами табло с указанием секторов и количеством баллов, которое вы можете заработать.

Команды отвечают в порядке, определенном по жеребьёвке. Первая команда выбирает сектор и ячейку с тем количеством баллов, которое хочет выиграть.

Если команда правильно ответила, то ей присуждается то количество баллов, которое указано на табло, и команда дальше продолжает игру.

В случае неправильного ответа у команды вычитается количество баллов, указанных на табло, и ход переходит к следующей команде.

Если команда не смогла ответить на вопрос и не озвучила неправильный ответ, команда баллы не теряет, но ход передает соперникам.

Если команда ещё не заработала очки, и при этом ответила на вопрос неправильно, то у неё вычитается количество баллов, указанных на табло, в счет будущих баллов.

Пятое правило: командам нужно будет ответить на 6 тем и 5 различных стоимостей вопросов.

Шестое правило: в случае неправильного ответа, у других команд также есть право заработать на этом вопросе, предупредив ведущего и после его разрешения правильно ответив на него.

Игровое табло

Сектор «Вопрос-аукцион»

Задания данного сектора состоят из тем, предложенных выше. Начальная цена есть у каждого вопроса. Команды по очереди предлагают свою цену. Любая другая команда может предложить большее количество баллов, чем команда соперников. Право ответа получает та команда, которая предложит большую «цену». Если команда дает правильный ответ, ей прибавляется то количество баллов, которое она поставила на этот вопрос. В случае неудачи, отвечающая команда теряет то количество баллов, которое было ей предложено, а начальная стоимость вопроса засчитывается соперникам, правильно ответившим на вопрос.

Сектор «Счастливый случай»

Задания данного сектора состоят из категории общих простых вопросов. При неудачном ответе команда не теряет количество баллов, которое указано на табло.

«Кот в мешке»

Вопросы данной категории, могут находиться в любом из игровых секторов, но если команде попался такой вопрос, то право ответа на данный вопрос принадлежит соперникам следующей команды.

Сектор «Семья и семейные ценности»

100 баллов. Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле.(мама)

200 баллов. КОТ В МЕШКЕ. Место, где семья собирается вместе (дом)

300 баллов. Когда отмечается по решению ООН с 1994 года Международный день семьи? (15 мая)

400 баллов. Мама мамы или папы, папа мамы или папы, сестра мамы или папы; брат мамы или папы(бабушка, дедушка, тётя, дядя)

500 баллов. В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение(семейная реликвия)

Дополнительный вопрос для решения спорных ситуаций. Начало всех начал, связь между прошлыми поколениями и нынешними, обладает характерными признаками: наличие брака, детей, ведение общего хозяйства. В ней формируется человек, его взгляды, навыки, духовные ценности. (семья)

Сектор «Куда уходит детство?»

100 баллов. КОТ В МЕШКЕ. Какой праздник отмечается с 1950 года 1 июня? (Международный день защиты детей).

200 баллов. В какой день недели будет праздноваться Международный день защиты детей в 2021 году (во вторник)

300 баллов. Куда уходит детство в песне, которую исполняла Алла Борисовна Пугачева? (в далекие края)

400 баллов. Из набора слов нужно составить пословицу. Можно изменять падеж, форму, добавлять предлоги и частицы. Дети, тягость, радость. («Дети не в тягость, а в радость»)

500 баллов. Время, когда веришь в то, что все мечты сбываются, когда небо голубое, когда деревья большие, когда Дед Мороз дарит подарки, когда тебя любят добрые дедушки и бабушки и рядом находятся самые дорогие тебе люди папа и мама (детство).

Дополнительный вопрос для решения спорных ситуаций. Автор стихотворения «Детство»

Вот моя деревня;

мой дом родной;

Вот качусь я в санках

По горе крутой… (Иван Захарович Суриков)

Сектор «Такая разная культура»

100 баллов. Расшифруйте ребус (культура)

200 баллов. В словаре русского языка Ожегова Сергея Ивановича представлена как совокупность производственных, общественных и духовных достижений людей (культура)

300 баллов. Назовите культурную столицу России (Санкт-Петербург)

400 баллов. Этикет за столом – это комплекс хороших манер, которых необходимо придерживаться во время трапезы. Назовите не менее трех продуктов, которые можно есть руками(бутерброды, небольшие пирожки, печенье, хлеб, фрукты)

500 баллов. КОТ В МЕШКЕ. Назовите культурное направление, зародившееся в среде рабочего класса Нью-Йорка 12 ноября 1974 (хип-хоп культура или рэп-культура)

Дополнительный вопрос для решения спорных ситуаций. Какая субкультура изображена на картинке?

(Толкиенисты/ролевики – неформальное молодежное течение, участники которого устраивают ролевые игры на природе, где, одевшись как мифические персонажи, игроки отождествляют себя с оными и ведут себя соответствующим образом)

Сектор «Творчество В.И. Сурикова»

100 баллов. Знаменитый художник, автор картины «Боярыня Морозова» (фото. Василий Иванович Суриков)

200 баллов. Когда и где родился В.И. Суриков?(Василий Суриков родился 12 (24) января 1848 года в Красноярске, в казачьей семье)

300 баллов. КОТ В МЕШКЕ. 17 февраля 2021 года исполняется 115 лет со дня рождения русской советской детской поэтессы, писательницы, киносценариста, радиоведущей, автора сборника детских стихотворений «Стихи детям». Назовите поэтессу, изображенную на фотографии. (фото. Агния Львовна Барто)

400 баллов. В какой технике работал Василий Иванович Суриков? (акварельной)

500 баллов. Какое из знаменитых полотен В.И. Сурикова было написано в Красноярске и хранится в Русском музее? («Взятие снежного городка»)

Дополнительный вопрос для решения спорных ситуаций. Как помогал В.И. Суриков своей семье в трудные годы?(разрисовывал пасхальные яйца для продажи)

Сектор «Вопрос-аукцион»

100 баллов. КОТ В МЕШКЕ. Назовите не менее трех знаменитых песен о детстве(«Куда уходит детство», «Маленькая страна», «Пускай смеются дети!» )

200 баллов. Всемирно известный певец - баритон. Окончил Красноярский государственный институт искусств, солист Красноярского государственного театра оперы и балета. Назовите имя этого оперного певца. (Дмитрий Хворостовский)

300 баллов. Как называется самая известная достопримечательность, расположенная в живописном месте на границе с заповедником «Столбы», где каждая семья с проводит свой досуг как зимой, так и летом? (фанпарк «Бобровый лог»)

400 баллов. Назовите песню, ее композитора и автора строк:

(«Солнечный круг», музыка Аркадия Островского, слова Льва Ошанина)

500 баллов. Кто это и чем известен этот человек, которому в 2021 г. исполняется 100 лет со дня рождения? Советский и российский артист цирка (клоун), цирковой режиссёр, киноактёр, телеведущий, снялся в фильмах

«Когда деревья были большими», «Ко мне, Мухтар!», «Они сражались за Родину»

(фото. Юрий Владимирович Никулин)

Дополнительный вопрос для решения спорных ситуаций. Назовите скульптурную композицию, посвященную детям блокадного Ленинграда, установленную 7 мая 2005 г. в г. Красноярске на пересечение проспекта Мира и улицы Парижской Коммуны (фото композиции «Детям войны»)

Сектор «Счастливый случай»

В этом секторе вопрос передается следующей команде - сопернику. Задания данного сектора состоят из категории общих вопросов.

100 баллов. Символ города Красноярска, куда можно приезжать на целый день всей семьей: подышать свежим воздухом, получить удовольствие от прогулок по красивейшим местам, познакомиться с питомцами, покататься на аттракционах (Парк флоры и фауны «Роев ручей»)

200 баллов. Назовите имя и фамилию автора десятка детских книг, выходивших не только в Красноярске, но и в Москве, Иркутске, Абакане. Лучшие из них — «Лебеденок», «Синий снег», «Алешка с Агула», «Степка», «Чужой» (фото. Иван Иванович Пантелеев)

300 баллов. Красноярский краевой театр кукол 18 октября 1938 года открыл свой первый театральный сезон спектаклем по мотивам всем известной русской народной сказки. Как называлась сказка?(«Три медведя»)

400 баллов. КОТ В МЕШКЕ. Как называется одна из самых обаятельных передвижнических картин, и кто является ее автором? (фото.«Дети, бегущие от грозы», Константин Маковский)

500 баллов. Куклы — неотъемлемая часть нашей жизни, будь то напоминание о детстве или красивый аксессуар: они встречают нас в театре, в магазине, смотрят на нас с экранов телевизора. Когда и где появилась первая деревянная кукла?

(фото. в 2000 г. до н.э. в Древнем Египте)

Дополнительный вопрос для решения спорных ситуаций. Какие достопримечательности города Красноярска изображены на десятирублевой купюре?(Коммунальный мост, часовня Параскевы Пятницы, с оборотной стороны -Красноярская ГЭС)

Команда -победитель определяется по наибольшему количеству заработанных баллов.

Подведение итогов

Ведущая.Самый волнующий этап сегодняшней игры - подведение итогов. Пока жюри подсчитывает баллы и подводит итоги игры (приложение 1), предлагаю вам поделиться впечатлениями от игры, что нового вы узнали и какой из вопросов был самым интересным.

Ведущая. Жюри подсчитало баллы и подвело итоги.

Четвертое место с результатом____баллов заняла команда»__________________».

Третье призовое место с результатом ____ баллов заняла команда «_______________»

Второе место с результатом____баллов присуждается команде «_____________»

Абсолютным победителем интеллектуально-познавательной игры «Город. Страна. События» стала команда «____________________».

Церемония награждения. Победители награждаются дипломами победителей и памятными призами.

Используемые Интернет-ресурсы

https://infourok.ru/svoya-igra-semya-i-semeynie-cennosti-3649648.html

Приложение 1

Протокол №

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/426221-semja-kultura-detstvo