- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Родительское собрание по правилам дорожного движения в средней группе «Самый важный пассажир!»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 17 «Искорка»
Южноуральского городского округа
457040, Россия, Челябинская обл., г. Южноуральск, ул. Сов. Армии 10-А, 4-34-04
Родительское собрание в средней группе
по правилам дорожного движения
«Самый важный пассажир!»
Воспитатель: Дятлова Наталья Александровна
2020
Тема родительского собрания "Самый важный пассажир!"
Цель: привлечь внимание родителей старшего дошкольного возраста к проблеме травматизма детей при перевозке их в автомобиле;
- формировать у родителей детей старшего дошкольного возраста ответственность за безопасность ребенка при перевозке его в автомобиле.
Ход собрания:
- Добрый вечер, уважаемые родители! Многие из Вас имеют автомобили, Вы привозите своих детей в детский сад на своем личном транспорте, совершаете вместе с детьми поездки. Обычно дети садятся не в автокресло, а на колени к маме или бабушке, иногда ребенок занимает переднее кресло рядом с водителем. О том насколько важно перевозить ребенка в автокресле, пойдет речь на сегодняшнем нашем собрании. Приглашаем Вас на презентацию устного журнала "Самый важный пассажир!"
I страница: "О правилах движения говорят дети."
Ведущий собрания: Право открытия нашего журнала представляется нашим детям.
Дети читают стихи:
- Мы в хорошую погоду
Выезжаем на природу.
Все собрали, положили,
И надежно закрепили.
Папа сел за руль, и вот:
Мы отправились в поход.
У меня свое есть место -
Мне купили автокресло!
- Ладушки, ладушки!
Еду к деду, к бабушке.
В кресле безопасном
Ехать очень класно.
Я покрепче пристегнусь,
В гости точно доберусь!
- Я сегодня был в восторге!
Видел кресло у Егорки.
Сбережет оно его,
Когда едет он в кино!
II станица: "Требования закона к перевозке детей!"
Ведущий собрания: Мы открываем следующую страницу нашего журнала. Эта страничка юридическая. Наш гость инспектор ГИБДД расскажет о том, какие требования предъявляет закон к перевозке детей в автомобиле.
Инспектор ГИБДД: Очень многие родители говорят, что они вправе перевозить своего ребенка в автомобиле так, как им хочется - в кресле или без него. Это безответственные родители, которые не знают, сколько аварий случается на дорогах. По статистике ГИБДД в нашей стране в год в авариях погибают около одной тысячи детей, и еще около десяти тысяч получают травмы. Поэтому, постановлением правительства РФ 14.12.2005г №767, раздел 22 Правил Дорожного Движения РФ был дополнен пунктом 22.9 в следующей редакции: "Перевозка детей допускается при условии обеспечения их безопасности с учетом особенностей конструкции транспортного средства. Перевозка детей до 12-летнего возраста в транспортных средствах, оборудованных ремнями безопасности, должна осуществляться с использованием специальных детских удерживающих устройств, соответствующих весу и росту ребенка, или иных средств, позволяющих пристегнуть ребенка с помощью ремней безопасности, предусмотренных конструкцией транспортного средства, а на переднем сиденье легкового автомобиля - только с использованием специальных детских удерживающих устройств." За невыполнение данного закона водитель привлекается к административной ответственности.
III страница: "История изобретения автокресла."
Ведущий собрания: Следующая страничка журнала - историческая. Познакомившись с ней, Вы узнаете, как появились первые автокресла.
Воспитатель: Первое упоминание о детском кресле, установленном в автомобиле, приходиться на 1935 год. Изобретенное в Америке, оно предназначалось скорее для того, чтобы ребенок мог с комфортом сидеть и не мешал родителям управлять автомобилем. В автомобилях того времени практически не использовались ремни безопасности, и первое детское автокресло не являлось исключением. Оно было оснащено подлокотниками, подставкой под ноги и даже головой лошади, как у популярной игрушечной каталки, но в случае аварии никоим образом не защищало ребенка, поскольку не было должным образом закреплено. В 1939г американский изобретатель Лессер Брессон изготовил из подручных материалов автомобильное кресло для своего сына, которое можно считать первым, хотя и крайне несовершенным прообразом современных детских удерживающих устройств. Кресло оснащалось поясным ремнем безопасности и крепилось на металлическом кронштейне, установленном между водительским и пассажирским сиденьями автомобиля. В 1958г под эгидой ООН было подписано первое Международное соглашение, определяющее разработку мер по предотвращению детского травматизма при перевозках в автомобилях. С 1 января 2007г вступил в силу первый пункт постановления "Об особенностях применения отдельных положений ПДД РФ", обязывающий к использованию при перевозке детей в автомобилях специальных удерживающих устройств.
IV страница: "Конкурс знатоков ПДД"
Ведущий собрания: Наша следующая страничка предлагает Вам принять участие в конкурсе знатоков Правил дорожного движения.
Вопросы для участников конкурса:
1) Как правильно перевозить ребенка в автомобиле?
2) С какого возраста можно использовать детские автокресла?
3) Какое место является наиболее безопасным для установки автокресла в автомобиле?
4) Кого называют пассажиром?
5) На что нужно обратить внимание при покупке автокресла?
Ведущий собрания награждает самого активного родителя.
V страница: "Рекомендации для родителей-водителей."
Ведущий собрания: Уважаемые родители! На следующей странице нашего журнала Вы можете познакомиться с нашими рекомендациями для родителей-водителей.
Родителям вручают буклеты "Рекомендации для родителя-водителя!"
VI страница: "Знак безопасной перевозки ребенка"
А мы открываем последнюю страничку нашего журнала "Самый важный пассажир." Эта страничка творческая.
Мы предлагаем Вам вместе со своим ребенком создать знак по безопасной перевозке ребенка в автомобиле.
Ведущий собрания: Просмотрена последняя страничка журнала.
Уважаемые родители, благодарим вас за внимание! Надеемся, из сегодняшнего журнала вы возьмете для себя необходимую информацию и будете законопослушными водителями. Спасибо!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/426848-roditelskoe-sobranie-po-pravilam-dorozhnogo-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.