- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Основы молекулярно-кинетической теории газа»
Тест по теме «Основы молекулярно-кинетической теории газа».
10 класс.
1. Какое значение температуры, выраженной в °С, соответствует температуре 70 К?
1) 323 °С 2) 203 °С 3) 70 °С 4) –70 °С 5) –203 °С
2. Какие физические параметры должны быть одинаковыми у тел, находящихся в тепловом равновесии?
1) давление
2)объем
3) концентрация
4) температура
5) нет правильного ответа
3. Укажите единицу измерения количества вещества.
1) 1 кг
2) 1 л
3) 1 атом
4) 1 моль
4. Как называется процесс изменения состояния идеального газа при постоянном объеме?
1) изотермический
2) изохорный
3) изобарный
4) адиабатный
5. Как называется процесс изменения состояния газа при постоянном давлении?
1) изотермический
2) изобарный
3) изохорный
4) равновесный
6. Какое условие обязательно выполняется при адиабатном процессе изменения состояния газа?
1) температура не изменяется
2) объем не изменяется
3) давление не изменяется
4) внутренняя энергия газа не изменяется
5) не совершается работа над газом
6) нет теплообмена с окружающей средой
7. Какой процесс изображен на диаграммеР–Т (рис. 1) для идеального газа?
1) адиабатный
2) изотермический
3) изобарный
4) изохорный
5) нет правильного ответа
8. Какое количество вещества содержится в алюминиевой ложке массой 27 г? Относительная атомная масса алюминия 27.
1) 1 моль 2) 2,5 моль 3) 5 моль 4) 10 моль 5) 25 моль
9. Как нужно изменить объем постоянной массы газа для того, чтобы при постоянной температуре его давление уменьшить в 2 раза?
1) увеличить в 2 раза 3) уменьшить в 2 раза
2) увеличить в 4 раза 4) уменьшить в 4 раза
10. Сколько молекул содержится в одном моле кислорода?
1) 12∙1026
2) 6∙1026
3) 12∙1023
4) 6∙1023
5) 1023
11. При постоянной температуре 27 °С и давлении 105 Па объем газа 1 м3. При какой температуре этот газ будет занимать объем 0,5 м3 при том же давлении 105 Па?
12. Определите массу атмосферного воздуха в помещении с объемом 30 м3при нормальных условиях
13. На p–V диаграмме (рис. 2) представлен процесс, проведенный над газом. Какова температура газа в состоянии 2, если в состоянии 1 она равна 100 К?
Рис.2
14. На рисунке 3 в координатных осях Р–V изображен график процесса изменения состояния идеального газа. Какой из приведенных графиков (рис. 4) соответствует этому процессу на диаграмме в координатных осях P–T?
Рис.3
рис.4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/426912-test-osnovy-molekuljarno-kineticheskoj-teorii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Теория и методика обучения и воспитания
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.