"Что у Осени в корзинке?"

«Что у Осени
в корзинке»

Сценарий утренника для средней и старшей группы.

Действующие лица:

Взрослые: Осень. Старушка.

Дети: Медведица, Мишка, Таня, Лиса, Коза, Заяц, мальчики-грибы, девочки-цветочки.

Звучит музыка, дети с листочками в руках вбегают в зал, танцуют под музыку. «Осень наступила».

Осень.

Птицы стаями летят,

Грустно: дождь и листопад.

Ветер тучи в небе носит…

Потому что это? (осень)

1 ребёнок.

Песенку сегодня весело споем,

Поиграем вместе, пляску заведем.

2 ребёнок.

Осень золотая в гости к нам придет,

И свои подарки детям принесет.

Дети исполняют песню « Листья золотые».

Осень.
Молодцы, ребята!
А сейчас, я знаю, вы хотите потанцевать с этими чудесными листиками.

Дети исполняют « Танец с осенними листочками» муз. Филиппенко.

Дети садятся на стулья.

Осень.

Здравствуйте, мои друзья!

Знайте: Осень – это я!

Праздник Осени устройте,

Про меня сегодня спойте!

Звучит песня « Осенняя песенка» муз. Васильева- Буглая. Дети собирают букет из листьев и садятся.

1 ребёнок.

Осень – славная пора,

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Все поспело для ребят.

2 ребёнок.

В огороде – урожай,

Все, что хочешь, собирай!

Огурцы и помидоры,

Есть морковка и салат.

3 ребёнок.

Лук на грядке, перец сладкий

И капусты целый ряд.

Осень.

Осенью созревает урожай. И люди, и звери делают запасы на зиму. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие и узнаем, где какой урожай вырос.

Поедем? Садитесь на лошадку! (дети под музыку скачут галопом).

На лошадке ехали, до леса доехали.

А в лесу живет семья: Мишутка - малютка и Медведица.

Выходит Медведица-девочка и Мишка. Медвежонок садится на коврик. Медведица садится рядом с ним на корточки и гладит его.

Осень.

Вечер по лесу плывет,

Звездочками светится.

Сыну песенку поет

Бурая медведица.

Медведица исполняет со всеми детьми « Колыбельную» муз. Е. Тиличеевой.

Медведица.

На траву упала шишка.

Баю, бай, усни сынишка!

Мишка.(вскакивает и топает ногой)

Не нужна мне шишка!

Осень.

Зарычал сынишка.

Вышла мама за порог

Поискать ему цветок.

Медведица выходит на полянку. Девочки-цветочки окружают ее, исполняя шуточный танец. Медведица выбирает один цветок, подводит его к Медвежонку.

Медведица.

Вот тебе цветочек,

Баю, бай, сыночек.

Мишка.(снова встает и топает ногой)

Не хочу цветочек!

Осень.

Заревел сыночек.

Вышла мама за порог

Поискать ему грибок.

На середину зала выходят мальчики-грибы. Инсценируют « Песенку грибов» муз. Олифировой. Медведица выбирает понравившийся грибок, подводит его к Мишке.

Медведица.

Вот тебе грибочек,

Баю- бай, сыночек.

Мишка.(вскакивает)

Не хочу грибочек!

Осень.

Завизжал сыночек.

Вышла мама за порог,

За зеленый бугорок,

Притащила меду

Целую колоду.

Медведица выносит мед и угощает Медвежонка.

Осень.

Мама песенку поет,

Мишка угощается.

Мишка.

До чего липучий мед,

Аж глаза слипаются.

Мишка засыпает.

Осень.

Дети, а вы бываете такими капризными, как этот Мишка? Так плохо, когда рядом с тобой кто-то злится, капризничает, вредничает. Ведь так много вокруг красивого, интересного и нового.

А теперь пришла пора, танцевать нам детвора!

Дети исполняют « Пляску парами»

Медведица.

Спасибо, ребята, мне очень понравилось. Вот вам подарок от меня осенний бочонок меда.

Осень.

Нам пора в дорогу!

На машине поедем. Садитесь, ребята! Дети шагают « топотушками».

На машине ехали, в огород приехали.

Трр! Стоп! Разворот! Выходи, народ!

Приехали в огород к бабушке – старушке, веселой говорушке. Позовем ее!

Зовут.

Из домика выходит старушка.

Старушка.

Здравствуйте, гости дорогие! Огород мой посмотреть приехали? Проходите, загадки отгадайте: что у меня в огороде растет. Загадывает детям загадки, дети отгадывают их.

Как на моей грядке выросли загадки,
Крепкие, зеленые, хороши – соленые. ( Огурцы)

На этой грядке – желтые загадки.
Круглый бок, желтый бок, растет на грядке колобок.
Врос он в землю крепко.
Что это? (Репка)

А на этой грядке – горькие загадки.
Тридцать три одежки, все без застежки,
Кто их раздевает, тот слезы проливает. (Лук)

На крайней грядке – длинные загадки.
Над землей трава, под землей – оранжевая голова.
На ощупь очень гладкая, на вкус, как сахар, сладкая. ( Морковь)

Все загадки отгадали, молодцы!

Осень.

Мы тебе, бабушка, и стихи прочтем.

Дети.(по очереди)

1. До чего люблю я осень –

Урожайная пора!

Все созрело, вкусно очень!

В огород бегу с утра!

2. Здесь капуста распушилась,

Тут морковочка сидит.

Что со мною вдруг случилось?

Просто зверский аппетит.

3. Лето быстро пролетело –

Собираем урожай.

Вон как тыква растолстела,

Рядом – синий баклажан.

4. Помидоры покраснели,

Как фонарики горят,

Мы их столько нынче съели,

Животы уже болят.

5. Кабачок как поросенок,

Весит восемь килограмм!

Кто здесь худенький ребенок?

Кабачок ему отдам.

6. Огурцы я уважаю,

В зиму славно похрустим.

Ох, спасибо урожаю,

Вместе с ним не загрустим.

Старушка.

Хорошие стихи, ребята! В хоровод вставайте, песню запевайте!

Дети исполняют песню «Урожай собирай» муз. Филлипенко, сопровождая музыку движениями.

Старушка.

Помогите мне овощи с огорода убрать!

Проводится игра-эстафета «Перенеси овощи».

Спасибо, ребята, за помощь, за песни и стихи.

Вот вам подарок осенний – корзина овощей!

Осень.

Спасибо, старушка-веселушка!

Поедем дальше! На поезде поедем, прицепляем вагоны.

Дети едут паровозиком.

Паровозом ехали, к Танюшке в сад приехали.

Паровоз не везет, выходи – приехали!

Ребята мы попали в сад к девочке Тане! У нее в саду яблочки созрели!

Вот и Танюша идет.

Осень.

Таня яблоньку сажала

И водичкой поливала.Таня поливает яблоньку.

Таня.

Вот и осень наступила,

Яблочки позолотила,

Буду яблочки срывать,

Чтобы деток угощать.Таня уходит.

Появляется лиса.

Лиса.

Что за чудо вижу я?

Яблонька красавица!

Съемка яблочко сейчас,

Лисоньке понравится!

Осень. (детям)

Ребята, испугаем Лисоньку! Будем в ладоши громко хлопать – она и убежит. Дети хлопают в ладоши.

Лиса. (испуганно)

Убегаю, убегаю, яблоки вам оставляю.

Лиса убегает, появляется Коза.

Коза.

Что за чудо вижу я?

Яблонька-красавица!

Съем-ка яблочко сейчас,

Козочке понравится!

Осень.(детям)

Ребята, постучим ножками! Козочка испугается и убежит.

Дети топают.

Коза. (испуганно)

Убегаю, убегаю, яблочки вам оставляю.

Коза убегает, появляется заяц.

Заяц.

Что за чудо вижу я?

Яблонька-красавица!

Съем-ка яблочко сейчас,

Заиньке понравится!

Осень.(детям)

Ребята, завоем, как волчата: «У-у-у».

Зайка испугается и убежит.

Заяц.(испуганно)

Убегаю, убегаю, яблоки вам оставляю.

Зайка убегает, появляется Таня и останавливает его.

Таня.

Стой-ка, заинька, дружок!

Проходи-ка на лужок!

Всех сегодня приглашаю,

Яблочками угощаю.

Эту корзинку, Заинька, отнеси зверюшкам лесным. А эта корзина для вас, ребята, – осенний подарок из моего сада.

Таня протягивает детям корзину с яблоками.

Осень.

Спасибо, Таня! До свидания!

Ребята, мы везде с вами побывали: и в лесу, и на огороде, и в саду. Всюду подарки осенние получали. Что же у Осени в корзинке? ( Ответы детей) Правильно! Пора нам в группу возвращаться! Угощенья пробовать.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427056-chto-u-oseni-v-korzinke