- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
"Кубань - Родина моя"
Приобщать детей к культурным традициям Кубани.
Развивать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию двигательной активности у детей.
Воспитывать чувство прекрасного, умение слышать красоту музыки, воспитывать нравственные чувства: сострадание, кротость, желание делать добрые дела; устанавливать дружеские отношения в детском коллективе
Оборудование:
Муниципальное бюджетное дошкольное казачье образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 30 ст-цы Воздвиженской муниципального образования Курганинский район.
«Кубань –Родина моя»
Развлечение для подготовительной группыВоспитатель Кулинушкина И.С.
Цель:
Прививать любовь к большой и малой Родине, воспитывать чувство патриотизма.
Приобщать детей к культурным традициям Кубани.
Развивать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию двигательной активности у детей.
Воспитывать чувство прекрасного, умение слышать красоту музыки, воспитывать нравственные чувства: сострадание, кротость, желание делать добрые дела; устанавливать дружеские отношения в детском коллективе
Оборудование:
ПК, аудиозаписи, казачьи костюмы, цветные платочки, лошади на палочке, мягкие булавы, обручи, кегли; фасоль и горох; зал празднично украшен.
В зал под музыку «Мы кубанцы - молодцы» входят дети и садятся на стулья.
Казачка :
Ото всех дверей, ото всех ворот,
Выходи, скорей, торопись, народ!
Сюда приглашаю всех казачат –
Усаживайтесь по удобней!
Сегодня здесь будем мы петь и плясать,
Показывать кто на что годный!
Ребенок:
Взмыло солнце над полями.
Свет клубиться над рекой,
А вокруг, куда не глянешь –
Край кубанский мой родной.
Ребенок:
Могучие горы, степные просторы.
Приморского берега грань.
Леса и поляны, сады и лиманы.
Всё это – родная Кубань.
Ребенок:
Звени ты, песня звонкая,
Звени, не умолкай
Про наше детство светлое,
Про наш Кубанский край!
Звучит в записи «Гимн Кубани
Казачка:
Ты был на Кубани? А ты побывай!
Отличные люди, прославленный край!
Веселые песни летят в поднебесье,
Открытая высь, глубина.
И нету красивее края в России,
Чем наша родная Кубань!
Ребенок:
Сколько сказочных мест у России!
Городов в России не счесть!
Может, где-то бывает красивей,
Но не будет роднее, чем здесь.
Ребенок:
Посмотрите вокруг — зачарует краса
Нету края прекраснее нашего!
Колосятся хлеба, зеленеют леса!
Даль морская лазурью окрашена!
Ребенок:
А какие сады на Кубани у нас!
А какие девчата — красавицы!
Кубань — это житница нашей страны,
Стихами и песнями славится!
Песня «Ой, сад во дворе»
Казачка:
На земле Кубанской гостей мы величаем,
Крепкого здоровья от души желаем.
Кланяемся низко, полюбить нас просим.
Как гласит обычай, каравай подносим.
Подносит каравай, с поклоном дарит ведущему(воспитателю)
Звучит в записи «Баллада о хлебе»
Казачка:
На Кубани живет гостеприимный, веселый и дружный народ. Очень любят и взрослые, и дети встречать гостей хлебом — солью, песнями и танцами.
Ребенок:
Как пойду я на быструю речку,
Сяду я на крутой бережок,
Посмотрю на родную сторонку,
На зеленый приветный лужок.
Ребенок:
Ты сторонка, сторонка родная,
Нет на свете привольней тебя,
Уж ты нива моя золотая
Да высокие наши хлеба.
Песня «У Кубани, у реки»
Казачка: Как на нашей улице весь народ волнуется,
Едут, едут казаки – удалые молодцы.
За Кубанью, за рекой казаки гуляют,
Едут, едут казаки, песни распевают.
Песня с оркестром «Кубанские казаки» р.н.м.
Кубанские казаки, кубанские казаки.
Казаки (4р).
По улицам ходили, по улицам ходили.
Ходили (4р).
Молодушек любили, молодушек любили.
Любили (4р).
Подарочки дарили, подарочки дарили.
Дарили (4р).
Подарочек небольшой, подарочек небольшой.
Небольшой (4р).
Позолоченный литой, позолоченный литой.
Ой, литой (4р).
Кубанские казаки, кубанские казаки.
Казаки (4р).
Ребенок:
Веселил всех много раз
Наш веселый перепляс.
И сегодня не скучаем,
Девчат на танец приглашаем!
Танец «Люблю я казаченьку»
Воспитатель:
А у нас есть казачата
Все весёлые ребята.
Могут петь, плясать, играть
Свою удаль показать.
За околицей села поиграть пришла пора.
Игра «Бой с булавами»
Описание игры: Соревнуются два игрока. Игроки становятся на длинную скамейку друг против друга, держа мягкие булавы в руках. Игроки на счет начинают сбивать соперника со скамьи булавами. Кто останется на скамье, тот и победил.
Ведущий:
Хозяюшка в дому, что оладушек в меду.
Она прибирает, она подтирает, одним - одна за все отвечает.
Игра «Перебери зерно»
Описание игры: Участвуют 4-5 казачек-девочек. На столе в чашках смешана фасоль горох. По команде, играющие отделяют зерна, кладут в пустую посуду. Кто быстрее переберет, тот и выиграл.
Ведущий:
Как в народе говорят: казак без коня не казак. Казак коня на ходу остановить может. Сейчас мы и посмотрим, как наши казачата со своими лошадьми справятся.
Игра «Наездники»
Описание игры: участвуют парное количество участников. Лошадки на палочке на пару играющих. Участники по команде надевают папаху, «садятся» на коня и кто быстрее добежит до назначенной цели и обратно.
Ведущий:
Казаки были люди военные, а главным оружием были шашка и нагайка. Они с ними управлялись играючи.
Сейчас мы и проверим, как ниши казачата умеют владеть нагайкой.
Игра «Самый меткий»
Описание игры: Участники становятся в одну линейку, в руках нагайка. Перед каждым участником лежит обруч и 5-6 кеглей. По сигналу одним ударом необходимо сбить большее количество кеглей. Кто собьет все, тот и победил.
Ведущий: Вот и завершились игры, молодцы наши казачата, они все были быстрыми, ловкими.
Ребенок:
Мы кубанские ребята,
Мы нигде не пропадем.
И для вас сейчас частушки
Очень весело споем!
Исполнение « Кубанские частушки»
Мы частушки сочиняем,
Можем их пропеть сейчас,
Мы для вас споём, сыграем,
Попросите только нас!
Мы с весёлой песней дружим
По кубански говорим,
Хорошо живём, не тужим,
Со сметаной хлеб едим.
Эх, сторонушка родная,
Дорогая сторона!
Здесь повсюду нас встречает
Да казачья старина!
Старину мы уважаем,
Старину мы бережем,
О кубанском вольном крае
Песни звонкие поём!
Мы частушки вам пропели,
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы вы похлопали.
Казачка:
Славный на Кубани народ и работает, и танцует, и поет. Как красивы кубанские песни. Они так же красивы, как и наш родной Кубанский край!
Ребенок:
Ты цвети, моя Кубань,
Становись всё краше!
Не уронит честь казачью
Поколенье наше!
Ребенок:
Лучше нет родной Кубани,
Нет богаче края!
Ты всегда любимой будешь,
Сторона родная!
Ребенок:
Хороши кубанские просторы,
Плодородна щедрая земля,
Нивы необъятные, как море,
Край казачий — Родина моя!
Казачка:
Среди просторов нашей большой страны есть край, где ты живешь, где твой родной дом, твоя родная земля. И где бы ты ни был, куда бы ни ездил, всегда будешь вспоминать свою родную Кубань.
Ведущий:
Спасибо гости дорогие!
Вот и кончилось веселье,
Расстаёмся мы сейчас,
Вы скажите, на прощание…
Вам понравилось у нас?
Под музыку «Песня о Кубани» дети и гости выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427205-kubanrodina-moja


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.