Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
07.11.2020
Система повышения профессиональных компетенций педагогических кадров
Материал предназначен для молодых учителей. Система повышения профессиональных компетенций педагогических кадров.В нем указывается, какими способами можно повышать свой профессионализм.
Активные методы повышения профессиональной компетентности
По мнению С. В. Грачева, метод самооценок и самоотчетапозволяет специалисту оценить свои способности и способности своих коллег критически. При благоприятном социально - психологическом климате в коллективе метод способствует принятию обязательств и росту объективности за порученное работнику дело. Работники с завышенной самооценкой, как правило, страдают поверхностным отношением к делу, слабо вникают в его сложности. У работников с завышенной самооценкой чаще всего не устанавливается доверительных отношений с коллегами, так как они оценивают их ниже их фактических способностей. Работники с заниженной самооценкой склонны излишне усложнять дело, даже в тех случаях, когда реально такого не существует. Такая позиция отличается излишней осторожностью и робостью при исполнении дела
Активные методы повышения профессиональной компетентности
По мнению С. В. Грачева, метод самооценок и самоотчетапозволяет специалисту оценить свои способности и способности своих коллег критически. При благоприятном социально - психологическом климате в коллективе метод способствует принятию обязательств и росту объективности за порученное работнику дело. Работники с завышенной самооценкой, как правило, страдают поверхностным отношением к делу, слабо вникают в его сложности. У работников с завышенной самооценкой чаще всего не устанавливается доверительных отношений с коллегами, так как они оценивают их ниже их фактических способностей. Работники с заниженной самооценкой склонны излишне усложнять дело, даже в тех случаях, когда реально такого не существует. Такая позиция отличается излишней осторожностью и робостью при исполнении дела
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Технология проблемного обучения на уроках русского языка в начальной школеПроверочные работы по математике «Определение периметра»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
Курсы переподготовки
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.