- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности с детьми разновозрастной группы на летне-оздоровительный период 2020 г
План летне-оздоровительных мероприятий с детьми разработан с целью укрепления здоровья детей, развития их двигательной активности, целенаправленного внимания, ориентировки в пространстве, закрепления изобразительных умений детей, развитие их творческого начала, воображения и эстетического восприятия. Развития речи и умения общаться со взрослыми и сверстниками. А также с целью создания бодрого, радостного настроения, воспитания смелости, любознательности, внимания, воли. и положительного эмоционального настроя..
Введение единой темы в группе, в которой находятся дети разных возрастов, обеспечивает достижение единства образовательных целей и преемственности в детском развитии, органичное развитие детей в соответствии с их индивидуальными возможностями.
Утверждаю Заведующий МДОУ «Детский сад «Василек» р.п. Мулловка» ___________ Пригоннова Н.Г. Приказ № ____ от 29.05.2020 г. |
Комплексно - тематическое планирование
образовательной деятельности с детьми разновозрастной группы
МДОУ «Детский сад «Василек» р.п. Мулловка»
на летний оздоровительный период 2020 г.
Месяц | Недели | Дни недели | Темы |
июнь | I Мир вокруг нас | Понедельник, 01.06 | День защиты детей |
Вторник, 02.06 | День солнца | ||
Среда, 03.06 | День охраны окружающей среды | ||
Четверг, 04.06 | День ветра и воздуха | ||
Пятница, 05.06 | День сказок А.С. Пушкина | ||
II Неделя со знатоками | Понедельник, 08.06 | День дорожной грамотности | |
Вторник, 09.06 | День музыки | ||
Среда, 10.06 | День игрушки | ||
Четверг, 11.06 | День России | ||
Пятница, 12.06 | Выходной | ||
III Научился сам – научи другого | Понедельник, 15.06 | День фантазийных поделок | |
Вторник, 16.06 | День математики (геометрии) | ||
Среда, 17.06 | День медицинского работника | ||
Четверг, 18.06 | День самостоятельности | ||
Пятница, 19.06 | День живописи | ||
Iv Ребенок в мире людей | Понедельник, 22.06 | День памяти и скорби | |
Вторник, 23.06 | День участка детского сада | ||
Среда, 24.06 | День богатырей | ||
Четверг, 25.06 | День пожарной безопасности | ||
Пятница, 26.06 | День профессии | ||
июль | I Неделя веселых игр и забав | Понедельник, 29.06 | Праздник воды |
Вторник, 30.06 | День рисунков и игр на асфальте | ||
Среда, 01.07 | День мультфильмов | ||
Четверг, 02.07 | День мячика | ||
Пятница, 03.07 | День воздушных шаров | ||
II Неделя здоровья и безопасности человека | Понедельник, 06.07 | День ОБЖ | |
Вторник, 07.07 | День путешественника | ||
Среда, 08.07 | Всероссийский день семьи, любви и верности | ||
Четверг, 09.07 | День здоровья | ||
Пятница, 10.07 | День сладостей | ||
III В гостях у сказки | Понедельник, 13.07 | День овоща | |
Вторник, 14.07 | День книги | ||
Среда, 15.07 | День юмора и смеха | ||
Четверг, 16.07 | День цветов | ||
Пятница, 17.07 | День любимых игр | ||
Iv Неделя экспериментов | Понедельник, 20.07 | День следопыта | |
Вторник, 21.07 | День часов | ||
Среда, 22.07 | День природы | ||
Четверг, 23.07 | День рисования | ||
Пятница, 24.07 | День моды | ||
v Герои любимых произведений | Понедельник, 27.07 | День сказок | |
Вторник, 28.07 | День театра | ||
Среда, 29.07 | Летнее развлечение «Природа и погода» | ||
Четверг, 30.07 | День Нептуна | ||
Пятница, 31.07 | День радуги | ||
август | I Наедине с природой | Понедельник, 03.08 | День русской березки |
Вторник, 04.08 | День животных | ||
Среда, 05.08 | День птиц | ||
Четверг, 06.08 | День грибов | ||
Пятница, 07.08 | День Красной книги | ||
II Мой любимый детский сад | Понедельник, 10.08 | День физкультурника | |
Вторник, 11.08 | День строителя | ||
Среда, 12.08 | День спортивных игр | ||
Четверг, 13.08 | День насекомых | ||
Пятница, 14.08 | День злаковых | ||
III Неделя общения | Понедельник, 17.08 | День друзей | |
Вторник, 18.08 | День творческих дел | ||
Среда, 19.08 | День родного края | ||
Четверг, 20.08 | День хороших манер |
Пятница, 21.08 | День флага | |
Iv Хорошо у нас в саду | Понедельник, 24.08 | Мой любимый детский сад |
Вторник, 25.08 | День игр в песочнице | |
Среда, 26.08 | День танца | |
Четверг, 27.08 | День рек, морей и океанов | |
Пятница, 28.08 | День доброты | |
Понедельник, 31.08 | Праздник «До свидания, лето» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427358-kompleksno-tematicheskoe-planirovanie-raboty-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика начального образования
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.