- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пиратский квест: спортивные приключения на пути к карте сокровищ
Инструктор: А сейчас я предлагаю вам отправиться на поиски затонувших сокровищ, вы согласны?
ДЕТИ: отвечают хором - Да.
Инструктор: Это очень не простая задача, я должен посмотреть, что вы умеете, что бы отправиться в опасное путешествие и стать настоящими пиратами. Вы согласны?
ДЕТИ: ДА!
Инструктор: Пиратом быть не просто. Только самые ловкие, быстрые и смелые смогут отыскать клад. А поможет нам в этом веселая разминка.
Разминка под музыку с пиратом.
Инструктор: Итак, пора отправляться на поиски сокровищ.
Для того, что бы быстрее найти сокровища, вам надо разделиться на две команды.
Построение у старта в две команды
Эстафета «Пройди и не упади»
ИНСТРУКТОР: А сейчас спускаем судна на воду
Эстафета с корабликами
Но на этом испытания не закончены. Посмотрим, как вы будете спасать свою команду, если попадете в шторм.
Эстафета «Спаси утопающего»
Каждый уважающий себя моряк может вязать узлы, вот сейчас мы проверим умеете ли вы это делать.
Эстафета «Завяжи морской узел»
Ну и есть у нас последнее испытание. Пираты очень любят веселиться. Вам необходимо, зажав шарик между ног, потанцевать под зажигательную песенку. Тот, у кого шарик упадет, взлетает на воздух, то есть покидает соревнование.
Эстафета «Танец с шариком»
Достать незаметно карту
Ура! Карта у нас теперь мы можем отправляться на поиски сокровищ!
Все выходят на площадку, в одной из песочниц капитаны на скорость выкапывают клад.
Раздача угощений.
Дети получают в группу письмо от пирата с заданием, отыскать часть карты, которая находится в группе. Переодеваются в костюмы пиратов. Далее дети идут по стрелкам, которые ведут на спортивную площадку.
Инструктор: А сейчас я предлагаю вам отправиться на поиски затонувших сокровищ, вы согласны?
ДЕТИ: отвечают хором - Да.
Инструктор: Это очень не простая задача, я должен посмотреть, что вы умеете, что бы отправиться в опасное путешествие и стать настоящими пиратами. Вы согласны?
ДЕТИ: ДА!
Инструктор: Пиратом быть не просто. Только самые ловкие, быстрые и смелые смогут отыскать клад. А поможет нам в этом веселая разминка.
Разминка под музыку с пиратом.
Инструктор: Итак, пора отправляться на поиски сокровищ.
Для того, что бы быстрее найти сокровища, вам надо разделиться на две команды.
Построение у старта в две команды
Эстафета «Пройди и не упади»
ИНСТРУКТОР: А сейчас спускаем судна на воду
Эстафета с корабликами
Но на этом испытания не закончены. Посмотрим, как вы будете спасать свою команду, если попадете в шторм.
Эстафета «Спаси утопающего»
Каждый уважающий себя моряк может вязать узлы, вот сейчас мы проверим умеете ли вы это делать.
Эстафета «Завяжи морской узел»
Ну и есть у нас последнее испытание. Пираты очень любят веселиться. Вам необходимо, зажав шарик между ног, потанцевать под зажигательную песенку. Тот, у кого шарик упадет, взлетает на воздух, то есть покидает соревнование.
Эстафета «Танец с шариком»
Достать незаметно карту
Ура! Карта у нас теперь мы можем отправляться на поиски сокровищ!
Все выходят на площадку, в одной из песочниц капитаны на скорость выкапывают клад.
Раздача угощений.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427672-piratskij-kvest
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.