- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план работы клуба молодой семьи «Фантазеры» во второй младшей группе
902
0
П ерспективный план работы клуба молодой семьи «Фантазеры» во второй младшей группе.
Ариткина Валерия Сергеевна
МДОУ Майнский детский сад №1 «Ромашка»
№ | Месяц | Мероприятие | Информация для родителей | Ответственные |
1. | Сентябрь – ноябрь | «Что рисуют малыши!» | - доклад «Особенности изобразительного творчества детей младшего дошкольного возраста» - мастер-класс «Нарисуем осенний пейзаж из осенних листьев» - выставка детских работ «В осеннем лесу» - консультации для родителей: «Актуальность организации семейного клуба по направлению: художественно – эстетическое развитие в ДОУ» «Для чего детям необходимо творчество» «Играем – рисуя!» | |
2. | Декабрь – февраль | «Новогодние сюрпризы!» | - доклад «Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста» - мастер-класс «Новогодняя елка – рисуем пальчиком» - выставка детского творчества «Ёлочка – волшебная иголочка» - консультации для родителей: «Ёлочка – зеленая иголочка, расскажите малышу – это интересно!» «Использование нетрадиционных техник рисования для формирования ручной умелости ребёнка» «Что можно рисовать зимой с малышами» | |
3. | Март – апрель | «Волшебная сенсорика!» | - доклад «Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста» - мастер – класс «Игры для сенсорного развития» - выставка детского творчества «Рисуем вместе с мамой и папой» - консультации для родителей: «Особенности сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста» «Что такое сенсорные эталоны» «Сенсорное развитие ребенка и творчество» | |
4. | Июнь – август | «Наш семейный клуб «Фантазёры»!» | - доклад – презентация «Семейный клуб «Фантазёры» во второй младшей группе» - анкетирование «Я участник семейного клуба» - выставка семейного творчества «Рисуем вместе с малышами» - консультации для родителей: «Развитие детского творчества летом» «Что умеют малыши к 4 годам» «Семейный клуб «Фантазеры» (фотопрезентация) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427835-perspektivnyj-plan-raboty-kluba-molodoj-semi-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.