- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестирование по теме: «Индустриальная модернизация традиционного общества (19001914)»
Модернизация_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Индустриализация__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Империализм______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Патернализм_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Урбанизация_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Оппозиция_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Унификация________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тест по истории 11 класс
Тема: Индустриальная модернизация традиционного общества (1900-1914 гг.)
Дайте определение понятий
Модернизация_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Индустриализация__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Империализм______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Патернализм_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Урбанизация_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Оппозиция_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Унификация________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Назовите отличительные характеристики 20 столетия (от 3 до 5)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сопоставьте достижения и проблемы индустриального развития
Достижения | Проблемы |
Назовите и раскройте содержание идейно-политических течений 20 вв. (3 течения)
1._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Назовите особенности экономической модернизации в России
Успехи | Противоречия |
Назовите особенности социальной модернизации в России (от 1 до 3)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Являлась ли Россия правовым государством в начале 20 века. Приведите не менее 2-х аргументов, подтверждающих вашу точку зрения.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Можно ли назвать российское общество в начале 20 века гражданским? Приведите не менее 2-х аргументов, подтверждающих вашу точку зрения.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечислите оппозиционные партии, которые появились в России в начале 20 века и укажите их цели
Партии | Цели |
Какие новые тенденции в национальной политике России появились в начале 20 века? Чем они были вызваны?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дайте описание 1 русской революции в России по плану
Причины | |
Участники и их цели | |
Основные события | |
Итоги | |
Значение |
Как повлияла революция 1905-1907 гг. на национальное движение и национальную политику в России?
Влияние революции на национальное движение | Влияние революции на национальную политику |
Раскройте содержание реформ П.А.Столыпина
Цель | Содержание | Итоги | |
Аграрная реформа | |||
Школьная реформа | |||
Административная реформа | |||
Изменения в национальной политике |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428599-testirovanie-po-teme-industrialnaja-moderniza
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.