- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Военно-спортивный праздник
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной работы «Подросток»
Учебно-воспитательный комплекс (с. Краснохолм)
Сценарий
военно-спортивного праздника,
«Мы – будущие защитники Отечества»
Автор-составитель: Сычев Евгений Васильевич, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории. |
Оренбург
2019
Предварительная работа по военно-спортивному празднику:
Организация команд.
Выбор капитанов.
Общий сбор команд. Выдача положения.
Назначение ответственных за этапы соревнования из курсантов ЮВПШ «Атака».
Подготовка места проведения и необходимого инвентаря.
Информирование участников военно-спортивного праздника.
Приглашение зрителей.
Назначение судейской коллегии.
Ход соревнования.
Сбор участников на спортивной площадке.
Команды выстраиваются в одну шеренгу.
Главный судья командует:
«Равняйсь! Смирно! Здравствуйте, участники соревнований!»
Ответ приветствие команд.
Главный судья: «Вольно!Добрый вечер, дорогие друзья! Мы хорошо знаем, что покой граждан нашей страны, ее честь и достоинство защищают воины Российской Армии! Почему мы собрались сегодня, по какому поводу? 23 февраля!!!! Слово предоставляется курсанту ЮВПШ «Атака».
Вступительное слово (стихотворение) курсанта ЮВПШ «Атака»:
Без малого почти уже столетье, Мы этот праздник празднуем в стране. День этот любят взрослые и дети, Он праздник мужества, он для мужчин вполне!
Ведь на заре еще Христовой Эры, В России воинов собирали на погост, Чтоб в родичей вселить Надежду, Веру, Чтоб знал степняк, что свят для россов пост.
И с тех времен ведется и поныне, Вершив свой путь великий боевой, За мир в России лучшие мужчины Платили жизнью, кровью и судьбой!
Так в память павших и для всех живущих, Мужчин и юношей, служивших или нет, Мы этот праздник почитаем лучшим И верим в мир на бесконечность лет!
Главный судья представляет команды участвующие в соревновании, знакомит с правилами прохождения этапов соревнования и проводит инструктаж по технике безопасности. Представляет членов судейской бригады:
Пусть жюри весь ход сраженья. Без промашки проследит. Кто окажется дружнее, Тот в бою и победит.
После завершения соревнования команды выстраиваются в одну шеренгу.
Главный судья доводит до команд результаты соревнования.
Награждение команд
Команды награждаются грамотами.
Приложение 1
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении военно-спортивного праздника «Мы – будущие защитники Отечества»
1.Цель:
Воспитание патриотизма, чувства гордости и уважения к нашим героическим предкам и сегодняшним защитникам Отечества.
2. Задачи:
- пропаганда среди подростков и молодежи здорового образа жизни через спортивные конкурсы и состязания, совершенствовать умение и навыки в зимних видах спорта;
- способствовать укреплению коллектива через взаимодействие в игровых и соревновательных ситуациях;
- воспитывать позитивное отношение к армии через представление информационного материала.
3. Метод проведения
Соревнование между командами.
4. Организаторы эстафеты
Педагог дополнительного образования: Сычев Евгений Васильевич.
5. Участники
Состав команды: 10 человек (девушки и юноши 12 – 14 лет).
6. Дата, время и место проведения
«__» __________ 20__ года, начало в 16.00 ч. до 16.45 ч. Соревнование проводится на спортивной площадке МОБУ СОШ №84.
7. Экипировка участников:
форма одежды – зимние спортивные костюмы;
команды должны иметь отличительные знаки (повязки разного цвета на руке).
8. Судейство
Судейство осуществляется педагогами МАУДО «ЦВР «Подросток» учебно-воспитательного комплекса (с. Краснохолм).
9.Определение победителя
Победитель определяется по наибольшему количеству набранных баллов.
Общий итог складывается из следующих показателей:
девиз команды в соответствие с заданной тематикой - максимальный - 3 балла;
победа в этапе – 2 балла;
проигрыш – 1 балл;
С команды могут быть сняты баллы если:
неправильное выполнение заданий на этапах;
неспортивное поведение.
10. Необходимый инвентарь:
санки – 3 шт.;
хоккейные клюшки - 3 шт.;
конусы - 12 шт.;
лыжные палки – 3 пары;
лыжи – 3 пары;
мячи футбольные - 3 шт.;
мячи теннисные - 3 шт.;
мишени - 3 шт.
11. Награждение
Победители награждаются грамотами.
Приложение 2
Правила прохождения этапов
военно-спортивного праздника
1 Эстафета «Каракатица на санках»
Правила выполнения
Исходное положение на санках лежа на животе, руки и ноги на снегу. Участник стартует, отталкиваясь руками и ногами, и толкает санки вперед, преодолевает расстояние до промежуточного финиша. Обратно возвращается бегом в упоре, согнувшись руками на санки, направляет санки вперед. Следующий участник выполняет тоже самое задание.
Считается нарушением и наказывается штрафными очками, если участник обратно возвращается бегом, не толкая санки в упоре.
2 Эстафета « Гонки на санках»
Правила выполнения
Первый участник-ведомый занимает исходное положение, сидя на санках, второй участник – ведущий стоит за партнером с опорой руками за спину. По команде второй участник начинает разбег, толкая санки с партнером вперед, до промежуточного финиша, затем участники меняются местами и возвращаются обратно. Следующие два участника выполняют тоже самое задание.
Считается нарушением и наказывается штрафными очками, если участник ведет санки без опоры на спину партнера.
3 Эстафета « Хоккейбол»
Правила выполнения
Участник клюшкой ведет мини- футбольный мяч, обводя три конуса, заводит мяч в ворота из палок и возвращается обратно ведя мяч по прямой. Передает клюшку и мяч следующему участнику, он выполняет тоже самое задание.
Считается нарушением и наказывается штрафными очками, если участник не выполнил обводку сбил конус, и не вернул его на место.
4 Эстафета « Скандинавская ходьба»
Правила выполнения
Участники с лыжными палками без лыж, поочередно отталкиваясь руками, выполняет быстрые широкие шаги, имитируя попеременный двухшажный ход преодолевает расстояние до промежуточного финиша. Обратно возвращается также и передает палки следующему участнику, он выполняет тоже самое задание
Считается нарушением и наказывается штрафными очками бег, за повторное нарушение, команда снимается с эстафеты, за одновременное отталкивание палками.
5 Эстафета « Горнолыжники»
Правила выполнения
Участник на лыжа, без палок, начинает скольжение по лыжне змейкой, пробегает 3-5 конусов, и присев, приезжает в ворота из двух палок. Обратно возвращается лыжным ходом по прямой. Следующий участник выполняет тоже самое задание.
Считается нарушением и наказывается штрафными очками, если участник не преодолел все конусы, не прошел ворота , сбил палку.
6 Эстафета « Лыжная тачка»
Правила выполнения
Ведущий первый участник без лыж, крепко обхватывает лыжные палки за верхний конец, а нижний конец палок держит второй ведомый участник на лыжах. Первый разгоняется бегом, обеспечивая скольжение на лыжах партнеру, который в лыжной стойке держит равновесие, не передвигая ноги. Ведущий корректирует скольжение, не допускает падение второго участника, до промежуточного финиша, затем участники разворачиваются и также возвращаются обратно. Следующие два участника выполняют тоже самое задание.
Считается нарушением и наказывается штрафными очками, если лыжник помогает передвижением и отталкиванием ног.
7 Эстафета « Биатлон»
Правила выполнения
Участник стартует на лыжах с палками произвольным ходом до «огневого рубежа», кладет палки на снег, берет поочередно теннисные мячи и выполняет три броска по мишени, затем снова берет палки и возвращается обратно, финишируя лыжным произвольным ходом. Следующий участник выполняет тоже самое задание.
За каждый промах в цель, команда наказывается штрафным баллом.
Приложение 3
ПРОТОКОЛ
военно-спортивного праздника
команда «название» | баллы | Итого баллов | место | |
+ | - | |||
Члены жюри:
1._________________________________________
2._________________________________________
3._________________________________________
4._________________________________________
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ КОМАНДЫ
___________________________
(название команды)
баллы | Итого баллы | Место | ||
+ | - | |||
Девиз | ||||
Спортивное поведение | ||||
1. «Каракатица на санках» | ||||
2. «Гонки на санках» | ||||
3. «Хоккейбол» | ||||
4. «Скандинавская ходьба» | ||||
5. «Горнолыжники» | ||||
6. «Лыжная тачка» | ||||
7. «Биатлон» | ||||
Итого: | ||||
Члены жюри:
1._________________________________________
2._________________________________________
3._________________________________________
4._________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428987-voenno-sportivnyj-prazdnik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Технология ТРИЗ»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.