Консультация для родителей детей старшего дошкольного возраста на тему: «Подготовка руки дошкольника к письму»

Консультация для родителей детей старшего дошкольного возраста на тему :

« Подготовка руки дошкольника к письму».

Уважаемые родители, совсем скоро ваши детки станут первоклассниками. А в наше время при поступлении в первый класс требований к навыкам и умениям дошкольников в современных школах все больше и больше.

При поступлении в школу у ребенка игровая деятельность сменяется новой - учебной деятельностью. В школе начинается активное использование не только устной речи, но и письменной. Ведь писать первоклашкам на уроках приходится очень много.

Что же такое процесс письма ?

Письмо – это сложный для ребенка навык, который требует выполнения тонко-координированных движений, требующий слаженной работы мелких мышц кисти руки, способности к сосредоточению, способности управлять своей деятельностью. Овладение письмом – трудоемкий процесс.

И мы с вами можем сделать очень многое, чтобы подготовить ребенка к этому процессу и облегчить будущему первоклашке процесс овладения письмом.

Спросите, каким образом?

Отвечу,особенных специальных занятий проводить с ребенком не надо. Надо просто играть. Играть в мозаику, лего , пальчиковый театр, творить, лепить, клеить, резать, сгибать, собирать и прочее…

Подготовка руки к письму в дошкольном возрасте включает несколько направлений:

— развитие ручной умелости (создание поделок, конструирование, рисование, лепка, в которых развивается мелкая моторика, глазомер, аккуратность, умение довести начатое дело до конца, внимание, пространственная ориентация),

— развитие у детей чувства ритма, умения согласовывать слово и движение в определенном ритме,

— развитие графических умений (это происходит в процессе рисования и графических работ – рисование по клеточкам, раскрашивание, штриховки и других видов заданий),

— развитие пространственной ориентации (умение ориентироваться на листе бумаги: справа, слева, в верхнем правом углу, посередине, в верхней строчке, в нижней строчке).

Познакомимся с видами занятий , способствующих подготовке руки к письму:

1.Раскрашивание, рисование узоров по клеточкам, штриховки, обведение рисунков по точкам, дорисовывание недостающей половины рисунка по клеточкам, рисование с помощью трафарета (только обязательно выполнять задания простым карандашом или цветными карандашами, т.к. эти упражнения требуют от ребенка мышечных усилий при проведении линий) . Этиупражнения разрабатывают мышцы рук, а так же формируют двигательные навыки, и помогают правильному расположению пальцев при написании букв, и готовят руку для безотрывного письма.

2. Выкладывание узоров из мелкой мозаики, конструирование из мелких деталей , конструирование из бумаги (в том числе и оригами).Выполняя эти упражнения,ребенок учится согласованности движений, тренирует усидчивость, развивает абстрактное и пространственное мышление.

3.Нанизывание на шнурок бусинок, изготовление поделок из природного материала, выкладывание изображений с помощью пуговиц, камешков, ракушек оказываютукрепляющее и тонизирующее действие на мелкую моторику.

4.Выкладывание узоров из счетных палочек (спичек), завязывание и развязывание узелков - развиваютумение воспроизводить кистью руки и пальцами точные движения. 

5.Лепка (пластилин, глина, тесто), вырезание ножницами различных фигур - развивают мелкую моторику, улучшают координацию движений пальцев, мышление. 

Все, мною вышеприведенные упражнения и занятия помогут подготовить руку ребенка к письму с интересом, без слез, а так же посодействуют гармоничному развитию будущего первоклашки. Будут отличным поводом для вашего с ребенком совместного времяпрепровождения.

Отличного вам настроения и успехов!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/429279-konsultacija-dlja-roditelej-detej-starshego-d