- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Возрастная линия» Моя семья
Кислова Мирра, группа 19
Проект «Возрастная линия»
МОЯ СЕМЬЯ
Это, я, Мирра
1 год | 2 года | 3года | ||
4 года | 5 лет | 6 лет | ||
Я люблю
Рисовать, Играть в куклы, ходить в садик, когда мама читает мне книжки, играть с друзьями, смотреть мультики
Это моя мама
15 лет Школьница | Сейчас |
Моя мама любит:
Танцевать | Готовить | ||
Спать | Читать книги |
Это мой папа
10 лет Школьник | 16 лет Школьник |
Мой папа любит:
Путешествовать | мотоциклы | ||
Маму и меня |
Мы любим все вместе
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/429889-proekt-vozrastnaja-linija-moja-semja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.