- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Новогодние костюмы вашего ребенка»
Маскарадный костюм должен быть ярким, красочным, выразительным и соответствовать возрасту ребенка. Так, костюмы цветов, птиц, зверей больше подойдут малышам до 3 лет. Деткам постарше понравятся костюмы персонажей любимых сказок, мультфильмов. Кроме того, костюм должен быть безопасным как для самого ребенка, так и для окружающих его детей.
Консультация для родителей
Подготовила: воспитатель Шумская Я.С.
"Новогодний костюм вашего ребенка"
Маскарадный костюм должен быть ярким, красочным, выразительным и соответствовать возрасту ребенка. Так, костюмы цветов, птиц, зверей больше подойдут малышам до 3 лет. Деткам постарше понравятся костюмы персонажей любимых сказок, мультфильмов. Кроме того, костюм должен быть безопасным как для самого ребенка, так и для окружающих его детей.
Головной убор- не должен закрывать обзор или быть слишком громоздким. Шляпы хорошо удерживаются тонкой резинкой.
Маска(на картонном ободке или тканевая) – снимается на всё время утренника, т.к. закрывает ребёнку обзор.
Крылья- лучше пришить их не к одежде (даже самые легкие будут оттягивать платье назад), а к короткому жилету, который спереди застегивается на пуговицы. Жилет можно сшить из той же ткани, что и крылья, или в тон к основному костюму. Посадите ребенка в костюме на табурет и отметьте место окончания крыльев. Ведь на утреннике ребёнку придётся сидеть, и крылья могут мешать ему и соседям.
Хвост - обязательный элемент "звериного костюма". Посадите ребенка в костюме на табурет и отметьте место пришивания хвоста. Не исключено, что на празднике будет представление и придется сидеть.
Аксессуары- в некоторых костюмах необходимы детали - волшебная палочка у феи, кисть у художника, термометр у доктора и прочее. Во время подвижных игр и танцев данные аксессуары будут мешать, поэтому их не следует брать на утренник.
Платья и брюки должны быть подогнаны по размеру, чтобы ребёнок не споткнулся и не упал. Платья лучше вбирать длины чуть ниже колена, оно не будет мешать вашему ребенку.
Обувь. Утренник – это музыкальное занятие! Поэтому следует надевать детям чешки. Мальчикам черного цвета, девочкам - белого (по размеру).
И конечно же, подбирайте костюмы такие, которые будут понятны детям и не будут их пугать.
Новогодний утренник очень важное событие для вашего ребенка. И пусть ничего его не отвлекает от получения ярких впечатлений от этого праздника.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/430005-konsultacija-dlja-roditelej-novogodnie-kostju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.