- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий мероприятия в группе обще-эстетического развития
Добрый вечер, милые дамы и господа! Мы рады сегодня приветствовать вас на нашем мероприятии. Разрешите мне от имени всех выступающих, всего педагогического коллектива нашей школы поздравить вас всех с этим прекрасным праздником той части человечества, которую называют лучшей половиной, с праздником весны, с прошедшим международным женским днем!
Сценарий мероприятия в старшей группе ОЭР
ВЕСЕННЯЯ КАПЕЛЬ
Ведущий: Весна, в природе оживленье,
Повсюду царствует любовь.
И мы – такие молодые,
Искрится ум, бушует кровь.
Добрый вечер, милые дамы и господа! Мы рады сегодня приветствовать вас на нашем мероприятии. Разрешите мне от имени всех выступающих, всего педагогического коллектива нашей школы поздравить вас всех с этим прекрасным праздником той части человечества, которую называют лучшей половиной, с праздником весны, с прошедшим международным женским днем!
Ведущий:Я сочиняю про весну
Свое стихотворение.
Весна, когда звенит капель,
И слышно птичье пение.
Весной становится тепло.
И снег повсюду тает.
А над зеленою травой
Подснежник расцветает.
Весною стали дни длинней,
А ночи все короче.
И листья новые растут
Из липких клейких почек.
Весной уходит от меня
Плохое настроение,
И я дарю весенним дням
Свое стихотворение.
Презентация1
Ведущий:Ну у ребята подарят вам свою песенку и хорошее настроение!
Песня «Пестрый колпачок»
Ведущий: Спасибо ребята!
И сегодня, в день весенний,
Всем гостям для настроенья
Пожелаем долгих лет,
И откроем свой секрет:
Все сыграем вместе
Мы для вас в оркестре.
Ребята, возьмите, пожалуйста, инструменты. Также мы поиграем и с вашими родителями – взрослые, тоже выбирайте инструмент нашего шумового оркестра - будете нам помогать. И сегодня мы все вместе посмотрим, какие инструменты есть в шумовом оркестре, и поиграем на них тоже вместе
Ребятишки- оркестранты!
Величайшие таланты,
Встречайте!
Мы и наши инструменты
Для сюрпризного момента.
Игра «Шумовой оркестр»
Ведущий:Также на нашем Весеннем празднике вы вместе с родителями научитесь делать красивый цветок - незабудку. Но прежде чем взяться за такую серьезную и кропотливую работу предлагаю всем немного размяться и станцевать. Выходите все в кружок, и взрослые и ребята. Давайте все представим что мы превратились в маленьких зверюшек.
Танец «У жирафа пятна»
Ведущий:Хорошо, а сейчас я передаю слово преподавателю ИЗО Михеевой Евгении Викторовне.
Мастер-класс
Ведущая:Дорогие гости мы надеемся, что сегодня вы получили много удовольствия и ярких впечатлений.
Наш концерт подошел к концу. Мы прощаемся с вами. До новых встреч.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/430171-scenarij-meroprijatija-v-gruppe-obsche-jestet
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.