- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Общешкольное мероприятие «Если добрый ты»
Положение об общешкольном сборе
«Если добрый ты…»
Цель: прививать учащимся общечеловеческие ценности.
Воспитательные задачи:
- формировать умение дарить тепло и доброту;
- развивать у учащихся эстетические и духовно – нравственные способности;
- воспитывать у детей чувство доброты, вежливости, внимания и дружбы, доброжелательности, умение дорожить близкими людьми.
Дата проведения: ноябрь или март
Время: с 9-00 до 21-00.
Участники: 5-9 класс (весь класс), форма.
Домашнее задание: 1. номер «Если добрый ты…»
2. номер художественной самодеятельности на концерт ко дню матери,
3. по 5 мам (можно больше) от класса к 16-00.
При себе иметь:
чай, сладости к конкурсу «Полдник», заварочный чайник
по 30 воздушных шаров, нитки
удобная одежда
гуашь, кисти, фломастеры, клей, цветная бумага, картон, ножницы, степлер, скотч
конфеты «Малибу» 0,5 кг
План
проведения сбора «Если добрый ты…»
Время | Название мероприятия | место |
9-00 | Сбор, обустройство | Классная комната |
9-15 | линейка | Спортзал |
9-30 | завтрак | Столовая |
10-00 | Конкурс плакатов на тему сбора, защита | Спортзал |
10-30 | Танцевальный марафон | Спортзал |
10-40 | Викторина «Деревья доброты» | Спортзал, бумага, ручка, фломастеры |
11-10 | Игра «Ручеек доброты» | Спортзал |
11-30 | Добрые игры | Улица, мячи |
11-50 | Танцевальный марафон | Спортзал |
12-00 | Конкурс «Умелые ручки» | Спортзал, всё для изготовления «солнышек» |
12-30 | Конкурс «Что такое хорошо и что такое плохо?» | Спортзал |
13-00 | обед | Столовая |
13-30 | Бум воздушных шаров | Спортзал |
14-20 | Добрые игры | Улица |
14-40 | Танцевальный марафон (итог) | Спортзал |
15-00 | Конкурс «Домашнее задание» | Спортзал |
15-30 | Конкурс «Полдник» | столовая |
16-00 | Концерт ко дню матери | Спортзал |
17-00 | Конкурс «Пожелание», песен о дружбе | Спортзал, фломастеры |
17-30 | ужин | Столовая |
17-50 | Подведение итогов, уборка кабинета | |
18-00 | Итоговая линейка | Спортзал |
18-15 | дискотека | |
21-00 | Уход домой |
Конкурс «Умелые ручки»
Изготовление «солнышек» из конфет «Малибу» на подарок мамам
Конкурс песен о дружбе
Вытянуть песню по жеребьевке и выучить её.
Пение известных песен о дружбе, доброте по цепочке.
Продолжить песню.
Бум воздушных шаров.
Придумать название команд
За одну минуту на листе ватмана нарисовать как можно больше воздушных шаров.
Берется корзина и воздушный шарик. Каждый игрок команды бросает воздушный шар по 3 раза. Выигрывает та команда, у которой больше попаданий в корзину.
(участвует 1 человек) Не дотрагиваясь руками, держим шарик в воздухе как можно дольше.
Каждая команда украшает одного участника шарами (можно на обувь, за пуговицу, на уши) и демонстрирует свой костюм гостям, проходя по подиуму.
(участвует 2 человека) Участникам команды связывают руки вместе, у одного – правую, у другого – левую. Нужно надуть шарик и завязать его.
Делаем из шарика куклу. Рисуем ей лицо, одеваем на нее платочек.
Разделить комнату на две части (можно лавкой). Пока играет музыка, перебросить на сторону соперника как можно больше шариков.
(участвует 1 человек) «Жадина». Собрать как можно больше шаров в руки (можно под мышки, между ног, привязать за уши, только нельзя собирать в руки за нитки).
Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню Матери
Звучит лирическая музыка, на экране заставка «С Днем матери!»
(под музыку)
Я верю, что женщина –
Чудо земное!
Какого на Млечном пути
Не сыскать,
И если женщина –
Слово святое,
То трижды священное –
«Женщина- мать».
Выходят ведущие.
Вместе: Добрый вечер, дорогие друзья!
1 вед. Здравствуйте!
2 вед. В последнее воскресенье осени с 1998 г. на основании Указа Президента мы отмечаем замечательный праздник – День Матери. В этот день по традиции поздравляют всех мам, а на государственном уровне чествуют женщин, добившихся успехов в воспитании детей и многодетных мам, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.
В поэзии и музыке есть одна святая страница, дорогая и близкая любому сердцу, любой душе, стихи и песни о маме.
1 вед. О, как прекрасно это слово – мама!
Все на земле от материнских рук.
Она нас, непослушных и упрямых,
Добру учила – высшей из наук.
2 вед. Играя первозданной силой
Творила мир природа-мать,
И, видно, в женщину вложила
Всю красоту и благодать!
1 вед. История молчит упрямо
Мы слышим имена мужчин,
А женщина осталась мамой,
И мы ее за это чтим!
2 вед. Слово для поздравления предоставляется директору школы…( слайды о школе). Выступление директора школы.
1 вед. Мама - это самое главное в нашей жизни!
2 вед. Для мамы всегда хочется сделать что-то хорошее, доброе, но в повседневной суете это удается редко.
1 вед. Поэтому наш сегодняшний вечер посвящается вам, наши дорогие и любимые мамы!
2 вед. Сегодня вы услышите праздничные поздравления…
1 вед. Увидите праздничный концерт…
2 вед. Повеселитесь и сможете отдохнуть от многочисленных ежедневных забот!
1 вед. Учащиеся 5 класса поздравляют всех мам. Желают здоровья, радости и счастья.
2 вед. Первое слово, которое произносит человек « мама». Мама – первый учитель и друг. Она всегда поймет и поможет в трудную минуту, защитит, оградит от бед. Уроки доброты, красоты и благородства ребенок получает от матери.
1 вед. Мама наполняет жизнь каждого из нас духовной силой, помогая постичь вечные ценности. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые ласковые и нежные руки на свете.
2 вед. Ночью темной мне светло,
В день морозный мне тепло,
Если мама рядом
смотрит нежным взглядом.
2 вед. 6 класс исполнит для вас …
1 вед. Любовь матери к своим детям – самое святое чувство в мире. Ведь сколько пословиц сложено об этом!
-При солнышке тепло, а при матери добро.
-Птица рада весне, а младенец – матери.
– Материнский гнев, что весенний снег, и много выпадает, да скоро растает.
- Материнская ласка конца не знает.
2 вед. В этот торжественный день мы поздравляем вас с праздником и желаем только радостных дней в вашей жизни. Пусть ничто не омрачает ваших будней, а праздники сопровождают каждую минуту! Пусть любовь ваших детей и смех ваших внуков наполняют радостью душу!
1 вед. Если солнышко проснулось – утро засияло.
Если мама улыбнулась – так отрадно стало!
Если в тучах солнце скрылось – замолчали птицы.
2 вед. Если мама огорчилась – где нам веселиться!
Так пускай, всегда сверкая, светит солнце людям!
Никогда тебя, родная, огорчать не будем!
1 вед. А теперь на сцену приглашаем 7 класс.
2 вед. Жизнь идет, время не стоит на месте. И мы взрослеем, и наши мамы становятся старше.
1 вед. Так уж устроена жизнь, что только взрослея, человек начинает ощущать и осознавать, какое же это счастье, когда мама рядом.
1 вед. Мы любим мамину улыбку, руки,
И как бы не бежали все быстрей года,
И как бы не шумели внуки.
За нас переживать она не перестанет никогда!
2 вед. Нас куда-то уносит стремительный век,
В суете мы порой забываем о том,
Что мама – не фундамент, она - человек,
Человек, на котором держится дом.
Чтобы было и в сердце, и в доме светло,
На ее доброту отвечайте добром,
Пусть всегда ощущает любовь и тепло
Человек, на котором держится дом.
1 вед. На сцене – учащиеся 8 класса.
2 вед. У матерей обязанность одна!
Себя забыв,
В заботах распыляться.
И плоть, и душу
Выложив до дна,
Душой и плотью
В ком-то повторяться.
1 вед. Роднее на Земле нет никого, чем мама,
Мама, которая нам жизнь дала!
И сколько теплых слов ей не сказали б, это мало,
Мы все хотим, чтоб долго-долго мама бы жила!
2 вед. Вас приветствуют учащиеся 9 класса.
1 вед. Родиться стоит поздно или рано
Хотя бы для того на свет,
Чтоб вымолвить впервые слово «мама»,
Которого священней в мире нет!
2 вед. Каждая семья держится на любви и памяти старшего поколения. Эти люди передают своим внукам и правнукам опыт многих и многих лет, объединяя десятилетия истории в одну непрерывную цепь. Сегодня мы поздравляем всех вас, дорогие наши старшие, и желаем вам счастья и понимания в семье, ежедневной радости и крепкого здоровья!
С праздником!
1 вед. На этом наш праздничный вечер заканчивается. И мы еще раз говорим вам: с праздником вас, милые мамы!
2 вед. Пусть ваша доброта принесет тепло в сердца окружающих вас людей. Пусть в вашем сердце всегда звучит музыка любви, доброты, счастья, детского смеха!
1 вед. Ведь вы – самое прекрасное и дорогое, что есть у каждого человека.
Вместе: До свидания! До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/430350-obscheshkolnoe-meroprijatie-esli-dobryj-ty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.