Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
29.11.2020

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по МДК. 01.02 "Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей"

Васильев Валерий Николаевич
Преподаватель спецдисциплин
Рабочая программа учебной дисциплины профессионального модуля предназначена для освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.
ПК 2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.
ПК 3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.
ПК 4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.

Содержимое разработки

Министерство образования и науки Республики Бурятия

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Республики Бурятия «Республиканский межотраслевой техникум»

Новобрянский филиал

РАССМОТРЕНО

И ОДОБРЕНО

На заседании МО

Председатель МО

Урбанова Н.В. ______

Протокол _______

от «__» _____ 2019 г.

СОГЛАСОВАНО

Зам. по УМР

Яковлева Н.С. _______

от «___» _____ 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель Новобрянского

филиала ГАПОУ РБ «РМТ»

Пешкова Е.А. ________

от «__»__________ 2019 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

МДК. 01.02 Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей

Профессия: 23.01.03 Автомеханик

Наименование: ПМ. 01 Техническое обслуживание и ремонт автомобилей

Ф.И.О преподавателя: Васильев В.Н.

с. Новая Брянь

Рабочая программа учебной дисциплины профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) среднего профессионального образования по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 23.01.03 «Автомеханик», входящей в укрупненную группу профессий 23000 «Техника и технология наземного транспорта».

Организация – разработчик: Новобрянский филиал Государственного автономного профессионального образовательного учреждения Республики Бурятия «Республиканский межотраслевой техникум».

Разработчик: преподаватель спец.дисциплин Васильев В.Н.

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

условия реализации учебной дисциплины

11

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

13

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Область программы

Рабочая программа учебной дисциплины профессионального модуля является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС по профессиям среднего профессионального образования (далее - СПО) по профессии 23.01.03 «Автомеханик».

Рабочая программа учебной дисциплины профессионального модуля предназначена для освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспортаи соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.

ПК 2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.

ПК 3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.

ПК 4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.

1.2. Место учебной дисциплины в структурепрограммы подготовки квалифицированных рабочих, служащих: дисциплина входит в профессиональные модули.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в результате изучения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

проведения технических измерений соответствующим инструментом и

приборами;

выполнения ремонта деталей автомобиля;

снятия и установки агрегатов и узлов автомобиля;

использования диагностических приборов и технического оборудования;

выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей;

уметь:

выполнять метрологическую поверку средств измерений;

выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениям и для слесарных работ;

снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;

определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту;

определять способы и средства ремонта;

применять диагностические приборы и оборудование;

использовать специальный инструмент, приборы, оборудование;

оформлять учетную документацию;

знать:

средства метрологии, стандартизации и сертификации;

основные методы обработки автомобильных деталей;

устройство и конструктивные особенности обслуживаемых автомобилей;

назначение и взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей;

технические условия на регулировку и испытание отдельных механизмов;

виды и методы ремонта;

способы восстановления деталей.

В результате освоения учебной дисциплины профессионального модуля обучающийся должен овладеть профессиональными и общими компетенции:

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1.

Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.

ПК 1.2.

Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.

ПК 1.3.

Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.

ПК 1.4.

Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. 

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. 

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. 

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. 

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины профессионального модуля:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 232 часа, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 144 часа, в том числе:

- практические занятия 83 часа

- теоретические занятия 61 час

- самостоятельной работы обучающегося 88 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

232

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) ;

144

в том числе: практические занятия

83

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

88

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей

1100

МДК 01.02. Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей

232

Тема 2.1. Устройство автотранспортных

средств

Содержание учебного материала

32

1.

Двигатель.Общееустройствоирабочийцикл двигателя внутреннегосгорания.

2

2

2.

Кривошипно-шатунныйигазораспределительныймеханизмы.

2

2

3

СистемаохлажденияДВС

2

2

4

Системасмазки ДВС.

2

2

5

Системапитанияиее разновидности.

2

2

6

Системапитаниядвигателей.

2

2

7

Источникитока.

2

2

8

Системазажигания.

2

2

9

Системы пуска.

2

2

10

Сцепление.

2

2

11

Коробкапередач.Раздаточная коробка.

2

2

12

Карданнаяпередача. Ведущиемосты.

2

2

13

Ходоваячастьавтомобиля

2

2

14

Рулевоеуправление.

2

2

15

Тормозные системы.

2

2

16

Кузовидополнительноеоборудованиеавтомобиля.

2

2

Практические занятия

40

1

Классификация иобщееустройствоавтомобилей.

2

2

Рабочийциклдвигателейвнутреннегосгорания.

2

3

Устройствокривошипно-шатунныхмеханизмовдвигателей

2

4

Устройствогазораспределительных механизмов

двигателей

2

5

Особенностиустройства системохлаждения и смазываниядвигателейлегковыхавтомобилей.

2

6

Системапитаниядвигателейвнутреннегосгоранияи ее разновидности.Горючаяи рабочая смеси.

2

7

Устройствокарбюраторов

2

8

Устройствоприборовсистемпитания,подачивоздуха и выпускаотработавших газовдвигателей.

2

9

Топливныйнасосвысокогодавления.

2

10

Приборы системы питаниядизельныхдвигателей.

2

11

Устройствои работа аккумуляторнойбатареи, генератора, выпрямителя,регуляторанапряжения с генератором,аккумуляторнойбатареей и потребителями.

2

12

Устройствои работа стартера.

2

13

Устройствоприборовконтрольно-измерительных,освещения и сигнализации

14

Устройствосцеплений автомобилей

2

15

Устройствокоробокпередачавтомобилей

2

16

Устройствокарданнойпередачи.

2

17

Устройствоведущихмостовавтомобилей

18

Устройстворамы,передней изаднейподвесок, ступиц и колес .

2

19

Устройстворулевыхуправлений автомобилей.

2

20

Устройствотормозныхсистемавтомобилей

2

Тема 2.2. Ремонт и техническое обслуживание автотранспортных

средств

Содержание

20

1.

Классификация диагностического оборудования

Виды диагностического оборудования (двигателя, ходовой части автомобиля). Методы работы.

2

2

2

Технологияиорганизациятехническогообслуживанияиремонтаавтомобиля: Производственныйитехнологическиепроцессыремонта. Диагностированиеипрогнозированиеостаточногоресурса автомобиля. Дефектовочно-комплектовочныеработыосстановление посадок,взаимного расположения деталей. Слесарноеханическиеспособыремонта.

2

2

3

Диагностирование двигателя, трансмиссии и ходовой части автомобиля

Характерные неисправности двигателя внутреннего сгорания, внешние признаки и способы их определения. Подготовка двигателя к диагностированию. Характерные неисправности сборочных единиц, внешние признаки, способы их определения

2

2

4

Общая характеристика технологических процессов обеспечения работоспособности автомобилей. Характеристика и организационно-технологические особенности выполнения ТО и текущего ремонта. Технические условия на регулировку и испытание отдельных механизмов.

2

2

5

Технология технического обслуживания и ремонта механизмов и систем двигателя. Способы восстановления деталей.

2

3

6

Технология технического обслуживания и ремонта механизмов и систем механизмов и агрегатов трансмиссии

2

3

7

Технология технического обслуживания и ремонта механизмов и систем управления автомобилем. Особенности технической эксплуатации шин и колес автомобилей

2

3

8

Технология технического обслуживания и ремонта электрооборудования автомобилей

2

3

9

Сборкаи обкатка автомобиля.

2

3

10

Правилаэксплуатацииавтомобиляпослеремонта.

2

2

Практические занятия

35

1

ТОКШМ.

2

2

ТОГРМ.

2

3

ТОсистемыохлаждения.

2

4

ТОсистемы смазки.

2

5

ТОприборовсистемыпитаниябензиновыхдвигателей.

2

6

ТОкарбюраторов.

2

7

ТОприборовсистемыпитаниядизельныхдвигателей.

2

8

ТОТНВД,форсунок.

2

9

ТОприборовсистемыпитаниядвигателейновыхпоколений.

2

10

ТОаккумуляторнойбатареи.

2

11

ТОгенераторнойустановки.

12

ТОсистемзажигания.

2

13

ТОстартера,приборовосвещения и сигнализацииИП.

2

14

ТОсцепления.

2

15

ТОкоробкипередач,раздаточнойкоробки.

2

16

ТОходовой части.

2

17

ТОрулевогоуправления

2

18

ТОтормозныхсистем с гидроприводом, пневмоприводом.

1

Самостоятельная работа

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к лабораторно-практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Ситуационная задача: Использование программы «Сompass» в черчении

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Подготовка презентации по индивидуальным заданиям преподавателя для ежегодной учебно-практической конференции

Написание реферата на тему: «Устройство автомобиля: классификация автомобилей и их основных агрегатов»

Доклады на темы: «Назначение, устройство, работа, конструктивные особенности агрегатов, механизмов, систем и деталей базовых моделей автомобилей»;

«Принцип действия оригинальных механизмов иагрегатов»;

«Взаиморасположение деталей, узлов, механизмов, систем на автомобиле»

88

Тема 2.3. Оформление отчетной документации по техническому обслуживанию

Содержание

9

1.

Виды отчетной документации: лицевая карточка ТО и ремонта автомобиля, бортовой журнал, путевой лист, товарно-транспортная накладная, график обслуживания автомобиля

4

2

2.

Оформление отчётной документации по пробегу автомобилей, путевых листов, построение графиков технического обслуживания автомобилей

2

2

3.

Выполнение графиков технических обслуживаний автомобилей

3

3

Практические занятия

6

1.

Оформление отчётной документации по пробегу автомобилей

2

2.

Оформление путевых листов

2

3.

Построение графиков технического обслуживания автомобилей

2

Дифференцированный зачет по МДК 01.02

2

Итого

232


Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1.– ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2.– репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством) 3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебных кабинетов: Слесарные и слесарно-сборочные работы; лаборатория «Материаловедение, электротехника; мастерских: «Слесарная».

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся

- рабочее место преподавателя

- комплект учебно-наглядных пособий

- комплект практических работ

- справочные материалы

- таблицы

- раздаточный материал

Технические средства обучения: компьютер,

- мультимедиа,

- обучающие видеофильмы.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

1.Власов В.М. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / В.М. Власов, С.В. Жанказиев, С.М. Круглов; под ред. В.М. Власова. – 13-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2017 – 432 с.

Багдасарова Т.А. Основы резания металлов – М.: Издательский центр «Академия», 2012. Долгих А.И., Фокин С.В., Шпорьтько О.Н. Слесарные работы: Учебное пособие – М.: Альфа-М, НИЦ ИНФРА-М, 2016.

Карпицкий В.Р. Общий курс слесарного дела: Учебное пособие/Карпицкий В.Р., - 2-е изд. – М.: НИЦ ИНФРА-М, Новое издание, 2016.

Покровский Б.С. Основы слесарных и сборочных работ. – М.: Издательский центр «Академия», 2017.

Покровский Б.С. Слесарно – сборочные работы. – М.: Издательский центр «Академия», 2016.

Покровский Б.С. Контрольные материалы о профессии «Слесарь» - М.: Издательский центр «Академия», 2017.

Покровский Б.С. Основы слесарного дела. Рабочая тетрадь. – М.: Издательский центр «Академия», 2018.

Покровский Б.С. Справочное пособие слесаря. – М.: Издательский центр «Академия» 2017.

. Виноградов В.М. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: Основные и вспомогательные процессы: Лабораторный практикум: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования/В.М. Виноградов, О.В. Храмцова. – 6-е изд., стер. – М.: Академия, 2018. – 176 с.

Власов, В. М. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: учебник для сред. проф. образования / В.М. Власов, С.В. Жанказиев, С. М. Круглов ; под ред. В. М. Власова. – 7-е изд., перераб. – М. : Академия, 2017. - 432 с.

Графкина, М.В. Охрана труда и основы экологической безопасности: Автомобильный транспорт: Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / М.В. Графкина. Автомобильный транс. - М.: ИЦ Академия, 2017. - 192 c.

Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: Учебное пособие / Л.И. Епифанов, Е.А. Епифанова. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2016. - 352 с.

Карагодин, В. И. Ремонт автомобилей и двигателей [Текст]: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования /В. И. Карагодин, Н. Н. Митрохин. – 7-е изд., стер. – М. : Академия, 2016. – 496 с.

Электронные издания (электронные ресурсы)

http://ktts24.ru/sites/default/files/Uroki/713203486_Vlasov.pdf

http://metalhandling.ru – Слесарные работы

http://www.domoslesar.ru/- Слесарное дело в вопросах и ответах

http://lib-bkm.ru/load/63 - библиотека машиностроителя

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания; сформированные общие и профессиональные компетенции)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

Организовывать рабочее место слесаря инструментальщика в соответствии с выполнением видов работ: (слесарная и механическая обработка, пригоночные слесарные операции, сборка и регулировка.)

Использовать техническую документацию.

Нести персональную ответственность за организацию рабочего места.

Выбирать рабочий инструмент, приспособления и заготовки.

Подготавливать рабочий инструмент для изготовления режущего измерительного инструмента.

Соблюдать требования инструкции пожарной, экологической и электробезопасности.

Соблюдать требования к эксплуатации инструментов и приспособлений.

Использовать средство индивидуальной защиты.

Оказывать первую помощь при поражении электрическим током.

Уметь тушить пожар имеющимися первичными средствами.

Выполнять слесарную обработку деталей.

Использовать измерительный инструмент.

Проектировать и разрабатывать модели деталей.

Пользоваться производственно-технологической документацией.

Изготавливать термический не обработанные шаблоны, лекало и скобы.

Производить слесарные операции по 14 квалитетам с применением специальных приспособлений

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

Типовые проекты рабочего места слесаря.

Техническую документацию и инструкции на производство слесарных работ.

Назначение, устройство, правила применения рабочих и слесарных инструментов.

Назначение устройства и правила измерительного инструмента.

Причины травматизма на рабочем месте и меры по их предотвращения.

Мероприятия по охране труда и технике безопасности при слесарной обработки деталей.

Требования к спец. одежде.

Общие требования безопасности на рабочем месте.

Электробезопасности: поражение электрическим током.

Условное обозначение на чертежах.

Рабочие машиностроительные чертежи и эскизы деталей.

Сборочный чертеж и схемы.

Приемы разметки вычерчивания сложных фигур.

Квалитеты и параметры шероховатости и обозначения их на чертежах.

Системы допусков и посадок.

Способы термической обработки сталей. Определение качества закалки и правки.

Способы получения зеркальной поверхности.

Виды деформаций.

Устройства металлообрабатывающих станков.

Станочные приспособления и оснастка.

Правила эксплуатации станочного оборудования и уход за ним.

- Практические работы

-Лабораторные работы,

-Текущий контроль,

-Контрольные работы

-Тестирование.

-Защита реферата.

и т.д

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/430682-rabochaja-programma-po-mdk-0102-ustrojstvo-te

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки