Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.12.2020

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОП.05. Метрология, стандартизация и сертификация

Васильев Валерий Николаевич
Преподаватель спецдисциплин
Рабочая программа учебной дисциплины предназначена для изучения метрологии, стандартизации и сертификации в учреждениях среднего профессионального образования, реализующих образовательную программу подготовки специалистов среднего звена.

Содержимое разработки

Министерство образования и науки Республики Бурятия

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Республики Бурятия «Республиканский межотраслевой техникум»

РАССМОТРЕНО

И ОДОБРЕНО

На заседании МО

Председатель МО

Сун-Цо-Жен Е.И.______

Протокол _______

от «__» _____ 2017 г.

СОГЛАСОВАНО

Зам. по УМР

Яковлева Н.С. _______

от «___» _____ 2017 г.

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель Новобрянского

филиала ГАПОУ РБ «РМТ»

Пешкова Е.А. ________

от «__»__________ 2017 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ОП.05. Метрология, стандартизация и сертификация

Специальность: 23.02.03. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Наименование: ОП.05. Метрология, стандартизация и сертификация

Ф.И.О преподавателя: Васильев В.Н.

с. Новая Брянь

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», входящей в укрупненную группу профессий 23000 «Техника и технология наземного транспорта».

Организация – разработчик: Новобрянский филиал Государственного автономного профессионального образовательного учреждения Республики Бурятия «Республиканский межотраслевой техникум».

Разработчик: преподаватель спец.дисциплин Васильев В.Н.

СОДЕРЖАНИЕ




стр.

ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


6

условия реализации рАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины


13

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины


15

1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Метрология, стандартизация и сертификация

1.1. Область рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».

Рабочая программа учебной дисциплины предназначена для изучения метрологии, стандартизации и сертификации в учреждениях среднего профессионального образования, реализующих образовательную программу подготовки специалистов среднего звена.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре ППССЗ: дисциплина входит в общепрофессиональные дисциплины.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

-оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой на основе использования основных положений метрологии, стандартизации и сертификации в производственной деятельности;

-применять документацию систем качества;

-применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

-документацию систем качества;

-единство терминологии, единиц измерения с действующими стандартами и международной системой единиц СИ в учебных дисциплинах;

-основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации;

-основы повышения качества продукции.

В результате освоения учебной дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» реализуются следующие требования, предъявляемые к освоению   программы подготовки специалистов среднего звена по специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»:

В части общих компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

В части профессиональных компетенций:

ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств.

ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося 108 часов, в том числе: обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося 66 часов; самостоятельная работа обучающегося 42 часа, практическая работа обучающего 20 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

108

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

66

в том числе:

Лабораторно-практические работы

практические работы

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

42

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

2

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторно-практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Стандартизация.

54

Тема 1.1. Основные понятия и определения в области стандартизации и управления качеством.

Содержание учебного материала

26

Стандартизация. Цель и требования стандартизации. Результаты стандартизации. Объект стандартизации. Область стандартизации. Нормативные документы в области стандартизации: рекомендательные (стандарт, предварительный стандарт, документ технических условий, свод правил) и обязательные (регламент).

2

2

Тема 1.2. Основные методы стандартизации.

Типизация. Унификация. Агрегатирование. Классификация. Кодирование. Систематизация.

2

2

Тема 1.3. Виды стандартов ИСО/МЭК.

Основополагающий стандарт. Стандарт на методы испытаний. Стандарт на продукцию. Стандарт на процесс, стандарт на услугу. Стандарт на совместимость. Положения. Методические положения. Описательное положение. Стандарт с открытыми значениями. Структура ИСО.

2

2

Тема 1.4. Виды стандартов РФ.

Государственные стандарты Российской Федерации (ГОСТ Р). Стандарты отраслей. Стандарты предприятий. Стандарты научно-технических, инженерных обществ и других общественных объединений. Правила по стандартизации (ПР) и рекомендации по стандартизации (Р). Технические условия (ТУ).

2

2

Тема 1.5. Уровни стандартизации.

Международная стандартизация. Региональная стандартизация. Национальная стандартизация. Внутрифирменная стандартизация. Государственная стандартизация. Отраслевая стандартизация.

2

2

Тема 1.6. Государственная система стандартизации.

Основные положения государственной системы стандартизации ГСС. Органы и службы по стандартизации России. Технические комитеты по стандартизации. Основные функции технических комитетов.

2

2

Тема 1.7. Знак соответствия государственным стандартам.

Маркировка продукции знаком соответствия государственным стандартам. Процедура получения права маркирования продукции знаком соответствия государственным стандартам.

4

2

Тема 1.8. Международная организация по стандартизации (ИСО).

Международная организация по стандартизации (ИСО). Международная электротехническая комиссия (МЕК). Международные организации, участвующие в работе ИСО.

2

2

Тема 1.9. Порядок разработки стандарта.

Организация разработки стандарта. Разработки проекта стандарта (1-ая редакция). Разработка окончательной редакции проекта и представление проекта для принятия. Принятие проекта и государственная регистрация стандарта. Издания стандарта. Обновление и пересмотр стандарта.

2

2

Тема 1.10. Системы стандартов обеспечения качества продукции.

Области применения, состав, обозначение и содержание систем стандартов: ЕСКД, ЕСТД, ЕСТПП, ГСИ.

2

2

Тема 1.11. Технические регламенты.

Цели принятия технических регламентов. Содержание и применение технических регламентов. Порядок разработки, принятие, изменение и отмена технического регламента. Особый порядок разработки и принятия технических регламентов. Государственный контроль и надзор за соблюдением требований технических регламентов.

4

2

Практические работы.

6

Ознакомление с Федеральным законом Российской Федерации «О техническом регулировании».

2

Работа со стандартами Государственной системы стандартизации.

2

Методы стандартизации.

2

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу I; выполнение индивидуальных графических работ.

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Особый порядок разработки и принятия технических регламентов.

Категории стандартов.

Задачи международного сотрудничества в области стандартизации.

Международная организация по стандартизации (ИСО).

Порядок разработки стандартов.

Информационное обеспечение в области стандартизации в РФ.

Общероссийские классификаторы.

Научные основы разработки стандартов.

Цели и задачи стандартизации. Роль стандартизации в организации производства, в обеспечении качества продукции и конкурентоспособности на мировом рынке.

Законодательные и нормативные основы стандартизации.

Основные положения системы стандартизации ГСС. ГСС и перспективы вступления России в ВТО.

Виды стандартов. Системы и комплексы государственных стандартов.

Осуществление государственного контроля и надзора за соблюдением обязательных требований стандартов.

Стандарты предприятий.

Нормативные документы в области стандартизации.

22

Раздел 2. Метрология.

28

Содержание учебного материала

8

Тема 2.1. Общие сведения о метрологии

Триада приоритетных составляющих метрологии. Задачи метрологии. Нормативно-правовая основа метрологического обеспечения точности. Международная система единиц. Единство измерений и единообразие средств измерений. Метрологическая служба. Основные термины и определения. Международные организации по метрологии.

2

2

Тема 2.2. Качество измерений и способы его достижения.

Физические величины. Классификация физических величин. Понятие о единице физической величины и измерении. Международная система единиц (система СИ). Эталоны единиц системы СИ. Передача размера единиц от эталона к рабочим эталонам и рабочим средствам измерения. Поверочные схемы. Стандартные образцы.

2

2

Тема 2.3. Средства, методы и погрешность измерения

Измерения. Виды измерений. Прямые, косвенные и совокупные измерения. Равноточные и неравноточные измерения. Однократные и многократные измерения. Погрешности измерений. Причины возникновения погрешностей. Случайные, систематические погрешности. Методы исключения систематических погрешностей. Грубые погрешности и способы их исключения.

2

2

Тема 2.4. Метрологическое обеспечение.

Понятие метрологического обеспечения. Метрологическая служба Российской Федерации. Организационные, научные и методические основы метрологического обеспечения. Государственный метрологический контроль и надзор за средствами измерений. Государственные испытания средств измерений. Государственная система приборов. Международные метрологические организации.

2

2

Практические и лабораторно-практические работы

8

Перевод национальных неметрических единиц измерения в единицы международной системы (СИ).

1

Анализ средств измерений линейных размеров.

1

Прямые измерения с многократными наблюдениями.

2

Поверка штангенциркуля.

4

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу I; выполнение индивидуальных графических работ.

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Государственная система обеспечения единства измерений. Обеспечение единства и достоверности измерений на примере типовых для отрасли физических величин.

Погрешности измерений. Классификация. Методы оценки.

Методы измерений. Особенности областей применения.

Выбор методов и средств измерений. Общая методика. Метрологические характеристики средств измерений.

Правовые основы обеспечения единства измерений. Функции метрологической службы предприятия.

Поверка и калибровка средств измерений. Поверочные схемы. Локальные поверочные схемы.

Контроль. Ошибки 1-го и 2-го рода при оценке качества контроля

Методики выполнения измерений. Содержание, порядок аттестации.

Методические, инструментальные и субъективные погрешности измерений. Случайные составляющие погрешности измерения, их оценка. Систематические составляющие погрешности измерения и способы их определения. Грубые погрешности и методика их оценки.

12

Раздел 3. Сертификация.

24

Содержание учебного материала

12

Тема 3.1. Основные цели и объекты сертификации.

Цели, задачи, принципы сертификации. Объекты и средства сертификации. Основные термины и определения.

2

2

Тема 3.2. Качество продукции и защита прав потребителей.

Критерии качества продукции. Правовое обеспечение управления качеством продукции. Регулирование качества продукции с учетом требований потребителей. Закон Российской Федерации "О защите прав потребителей".

2

2

Тема 3.3. Области применения сертификации.

Обязательная и добровольная сертификация. Виды продукции и услуг, подлежащие обязательной сертификации. Объекты добровольной сертификации. Нормативные документы, применяемые и устанавливающие правила добровольной и обязательной сертификации.

2

2

Тема 3.4. Правила и порядок проведения сертификации.

Правила построения системы сертификации. Схемы сертификации продукции. Основные этапы сертификации продукции. Основные правила проведения сертификации. Вид и содержание сертификата соответствия на продукцию. Применение знака соответствия. Инспекционный контроль за сертифицированной продукцией.

2

2

Тема 3.5.Аккредитация и взаимное признание сертификации.

Цели и задачи аккредитации испытательных лабораторий и органов по сертификации. Структура систем аккредитации в России, Европе и их гармонизация. Деятельность органов по аккредитации.

2

2

Тема 3.6. Сертификация услуг.

Основные этапы сертификации услуг. Требования к содержанию сертификата соответствия на услуги.

2

2

Практическая работа

4

Ознакомление с правилами заполнения бланков сертификата.

4

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу I; выполнение индивидуальных графических работ.

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Цели и задачи сертификации. Основные понятия и определения. Современные тенденции развития сертификации.

Нормативно-правовое обеспечение работ в области сертификации.

Обязательная и добровольная сертификация в РФ.

Системы сертификации ГОСТ Р.

Схемы сертификации в РФ. Декларация о соответствии. Модули оценки соответствия в странах ЕС.

Правила и порядок проведения сертификации услуг.

Вид и содержание сертификата соответствия на продукцию.

Применение знака соответствия.

Требования к испытательным лабораториям и порядок их аккредитации.

Цели и задачи аккредитации испытательных лабораторий и органов по сертификации.

Структура систем аккредитации в России и Европе и их гармонизация.

Деятельность органов по аккредитации.

Основные этапы сертификации услуг.

Требования к содержанию сертификата соответствия на услуги.

Основные этапы сертификации систем качества.

8

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

2

Всего:

108

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета и лаборатории «Метрологии, стандартизации и подтверждения качества».

Оборудование учебного кабинета и лаборатории:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- Линейка классная (L-60см);

- Штангенинструмент;

- Учебники

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Ганевский Г.М., Гольдин И.И. Допуски, посадки и технические измерения в машиностроении.- М.: Издательский центр «Академия», 2017.

Грибанов Д.Д. Основы сертификации. – М.: Изд-во МГТУ «МАМИ», 2018. – 195с.

Исаев Л.К., Маклиский В.Д. Метрология и стандартизация в сертификации. – М: ИПК Изд-во стандартов, 2017.

Зайцев С.А. Допуски, посадки и технические измерения в машиностроении. – М.: Издательский центр « Академия», 2017. – 240 с.

Кудряшов Л. С. Стандартизация, метрология, сертификация в пищевой промышленности. – М.: ДеЛи принт, 2018. – 303 с.

Метрология, стандартизация и сертификация/[А. И. Аристов, Л. И. Карпов, В. М. Приходько, Т. М. Раковщик]. – М.: Издательский центр «Академия», 2017. – 384 с.

Метрология, стандартизация и сертификация в машинностроении: /[С.А. Зайцев, А.Н. Толстов, Д.Д. Грибанов, А.Д. Куранов]. – М.: Издательский центр «Академия», 2016. – 288с.

Никифоров А.Д., Бакиев Т.А. Метрология, стандартизация и сертификация. М.: Высшая школа, 2017.

Никифоров А.Д. Взаимозаменяемость, стандартизация и технически измерения. – М.: Высшая школа, 2019.

Стандартизация и сертификация в сфере услуг: /[А. В. Раков, В. И. Королькова, Г. Н. Воробьева и др.]. – М.: Мастерство, 2017. – 208 с.

Дополнительные источники:

Крылова Г.Д. Основы сертификации, стандартизации, метрологии. Учебник для Вузов. - М.: ЮНИТИ -ДАНА. 2016. - 711 с.

Лифиц И.М. Основы стандартизации, метрологии и сертификации: Учебник для вузов.: 2-е изд.: испр. и доп. - М.: Юрайт. 2017,- 268 с.

Стандартизация и управление качеством продукции: Учебник для вузов / В.А.Шандар, В.П. Панов, Е.М. Купряков и др.; под ред. проф. В.А. Шандара. - М.: ЮНИТИ-ДАНА. 2016. - 487 с.

Попов Ю.В. Метрология, стандартизация, сертификация: Учебное пособие для студентов вузов / Воронеж. Гос. технол. акад. - Воронеж, 2016. - 168 с.

Сергеев А.Г., Крохин В.Р. Метрология: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Логос,. 2018. - 408 с.

Сергеев А.Г., Латышев М.В. Сертификация; Учебное пособие для студентов вузов. Изд. 2-е перераб. и доп.- М.: Логос, 2016. - 264 с.

Интернет – ресурсы:

Электронный ресурс: http://www.stroyinf.ru/certification.html.

Электронный ресурс: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Science/metr/index.php.

Электронный ресурс: http://www.xumuk.ru/ssm/.

Электронный ресурс: http://fictionbook.ru/author/v_s_alekseev/metrologiya_standartizaciya_i_sertifikac/read_online.html?page=1.



4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умения:

применять требования нормативных документов к

основным видам продукции (услуг) и

процессов

Аудиторные занятия

Анализ результатов своей практической работы по изучаемой теме (рефлексия своей деятельности)

оформлять технологическую и техническую

документацию в соответствии с

действующей нормативной базой

Аудиторные занятия

Анализ результатов своей практической работы по изучаемой теме (рефлексия своей деятельности)

Внеаудиторная, самостоятельная работа

использовать в профессиональной деятельности

документацию систем качества;

- 

Аудиторные занятия

Анализ результатов своей практической работы по изучаемой теме (рефлексия своей деятельности)

приводить несистемные величины измерений в

соответствие с действующими стандартами и

международной системой единиц СИ.

Аудиторные занятия

Анализ результатов своей практической работы по изучаемой теме (рефлексия своей деятельности)

Знания:

основные понятия метрологии

Аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа

Оформление понятийного словаря

Зачет в форме тестирования

задачи стандартизации, ее экономическую эффективность

Аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа

Составление схем и таблиц, выполнение рефератов

Зачет в форме тестирования

формы подтверждения качества

Аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа

Оформление понятийного словаря

Зачет в форме тестирования

терминологию и единицы измерения величин в соответствии с действующими стандартами и международной системой единиц СИ

Аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа

Зачет в форме тестирования

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/431185-rabochaja-programma-op05-metrologija-standart

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки