- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Прощание с летом» (вторая младшая группа)
Задачи:- создать атмосферу радости, дружелюбного отношения между детьми, положительных эмоций
- обеспечить высокую двигательную активность детей.
- закреплять умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях.
Сценарий праздника«Прощание с летом»
(вторая младшая группа)
Воспитатель: Чернополова О.А
Цель: повышение физической активности и мотивация к усвоению новых знаний.
Задачи:-создать атмосферу радости, дружелюбного отношения между детьми, положительных эмоций
- обеспечить высокую двигательную активность детей.
- закреплять умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях.
Ход праздника.
Ведущий:Вот и пролетело лето… Оглянуться не успели,
Осень на пороге уж стоит,
«Прощай» лету говорит!
Ребята, сегодня у нас праздник прощания с летом.
А что же такое лето, ответьте, мне, пожалуйста. Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечайте громко: «да» или «нет».
Лето - это жара?
Лето - это зима?
Лето - это яркое солнце ?
Лето - это холода?
Лето - это пляж?
Лето - это купание в реке?
Лето - это походы в лес?
Лето - это бабочки?
Лето - это листопад?
10.Лето -это отдых?
Игра: «Как я провел лето?»
Поднимите руки те, кто ездил в деревню к бабушке?
Хлопните в ладоши те. Кто купался на речке?
Топните ногами те, кто загорал на пляже?
Прыгнете те, кто ходил в лес за ягодами?
Покружитесь те , кто ловил бабочек?
Присядьте те, кто ходил на рыбалку?
Ведущий: Какие вы молодцы А загадки вы угадывать умеете? Отгадайте загадку:
Ребята! Угадайте, кто я?
1. Я весь мир обогреваю
И усталости не знаю.
Улыбаюсь я в оконце,
А зовут меня все __(солнце)
Упражнение «Утром солнышко встает»
(и.п. дети сидят на корточках)
Утром солнышко встает - медленно подниматься, поднимать руки вверх через стороны
Выше, выше,выше.
К ночи солнышко зайдет - медленно опускаться вниз, садясь на корточки
Ниже, ниже, ниже!
Хорошо,хорошо - хлопать в ладоши
Солнышко смеется.
А под солнышком всем
Весело живется!
Танец под любую музыку
2.Ещё для вас загадка. Сдобный, пышный, круглолицый, у него румяный бок,
Убегает по дорожке, и зовётся…..(колобок)
Игра с колобком (мячом)
Под музыку передают мяч по кругу. На ком музыка остановится, выполняют любые упражнения, которые просят играющие.
Ведущий: Какие вы все молодцы. Надеюсь, сказки вы тоже знаете?
Слушайте внимательно и попробуйте угадать, какую
сказку я читаю.
Дедушка и бабушка курочку любили,
Яичко золотое били – не разбили.
Мышка прибежала, и беда случилась:
Яичко упало и разбилось!
Как сказка называется? (дети отвечают)
Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку,
внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку!
А это что за сказка? (дети отвечают)
Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл а от тебя, волк, и подавно уйду.
-Кто поёт эту песенку?
Игра «Солнышко и дождик»
Ведущий: ребята, как хорошо вы загадки отгадываете! Молодцы! Давайте теперь вместе поиграем.
«Смотрит солнышко в окошко, Идут по кругу.
Светит в нашу комнатку».
«Мы захлопаем в ладоши, Хлопают стоя на месте.
Очень рады солнышку.
Топ-топ-топ-топ! Римично притопывают на месте.
Топ-топ-топ-топ!
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп! Ритмично хлопают в ладоши.
Хлоп- хлоп - хлоп -хлоп!»
Ведущий: Ребята, а вы любите соревноваться?
Весёлая эстафета. Две команды.
1.пронести в ложке конфетку
2.Паровозик.
3.Пронести мячик под мышкой.
Ведущий: Молодцы, детки.
Песней, пляской лето провожаем,
И грустить не будем, осень мы встречаем!
До свидания, солнце, до свидания, лето,
Вашими лучами, вся Земля согрета!
Будем мы по вас скучать, приходите к нам опять
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/431847-scenarij-prazdnika-proschanie-s-letom-vtoraja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.