Формирование духовно-нравственных качеств

Формирование духовно-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста на примере образа князя Александра Невского.

На сегодняшний день проблемадуховно-нравственного воспитания в образовательных организациях является одной из самых актуальных. Вформировании личности человека, его ценностей, мировоззрения, взглядов на жизнь лежат знания и нравственные принципы, заложенные в нем с самого раннеговозраста. То, каким ребёнок вырастет, какими будут его ценности и ориентиры в жизни зависит, в первую очередь, от его окружения, начиная с самого раннего возраста. Поэтому именно в дошкольном детстве так важно научить ребенка бережно относиться к своей Родине, любить ее и гордиться.

Особую долю в развитиидуховно-нравственных качествпредставляет личность князя АлександраНевского. Имя АлександраНевского — одно из самых славных в истории нашей страны. И не только славных, но что, пожалуй, еще значительнее, — одно из самых светлых и любимых русским народом. Он много потрудился для Русской земли — вклад его в строительство Российского государства бесценен. АлександрНевский до сих пор является героем для многих русских людей. Как же дошкольнику представить образ князя Александра Невского и наполнить сердце ребенка гордостью за свое государство?

В этом нам помогает проектная деятельность.

Целью моего проекта «Александр Невский — святой князь земли русской» являетсяформирование духовно-нравственных качеств, готовности к защите Отечества, ответственности за будущее России устарших дошкольников на основе знакомства с образом русского святого Александра Невского.

Для достижения цели мы решаем множество задач через:

1. Знакомстводетей с великим полководцем – Александром ЯрославовичемНевским, горячо любящим свой народ и свою Родину; рассказывая о его роли в истории нашей Родины; о том, что народ с благодарностью чтит память защитников Отечества.

2.Формирование интереса детей к историческому прошлому страны через знакомство с национальным героем русского народа – АлександромНевским, знакомстводетейс отдельными наиболее яркими событиями из жизни великого князя Александра Невского, истории средневековой Руси, развитие чувства гордости к верному сыну Отечества – великому русскому полководцу Александру Невскому, желание быть сильными, смелыми, благородными, защитниками земли, на которой ты родился и вырос.

3. Воспитание в детях любви к Родине, отваги, мужества, желания служить Отечеству.

Для решения поставленных целей и задач, согласно перспективному плану, проводятся мероприятия:

Рассматривание иллюстраций о древнерусских защитниках отечества, о военной форме, оружии.

Беседы: «Русские богатыри – былинные герои», «За правое дело сражайся смело», «Вырасти умным, добрым, смелым», «По имени и житие», «Александр – Святой защитник земли русской», «Детство Александра Невского».

Рассматривание портретов Александра Невского: Н. К. Рерих «Александр Невский», В. А. Серов «Въезд Александра Невского в Псков после Ледового побоища», П. Д. Корин «Александр Невский», В. М. Васнецов «Александр Невский».

Чтение художественной литературы: Е. А. Николаева «Чудо – богатыри земли Русской», В. Берестов «Богатыри»; С. Михалков «Быль для детей»; А. Ишимова «История России в рассказах для детей».

Заучивание пословиц, поговорок, стихотворений о силе, мужестве, отваге, о Родине и её защитниках.

Слушание аудиозаписей: контата С. С. Прокофьева «А. Невский», контата В. В. Мусорского «Вставайте люди русские»; песни: «Русь называют святою», С. Прокофьев «Богатырская наша сила»; русских былин и сказаний.

«Виртуальная экскурсия в музей Александра Невского».

Просмотр презентации «Храм князя Александра Невского и история Александро-Невской Лавры».

Организованная образовательная деятельность:

• Познавательное развитие «Святой защитник земли Русской - князь Александр Невский».

• Художественно-эстетическое развитие «Портрет богатыря» (рисование, «Богатырский конь» (лепка, «Сторожевая башня» (конструирование).

Дидактические игры «Собери богатыря в дорогу», «Что должен уметь молодой князь?».

Игра–пазл «Ледовое побоище».

Итогом проекта стало оформление альбома «Александр Невский – защитник земли русской».

В ходе реализации проекта мы достигли результаты:

У детей повысился интерес к историческому прошлому своей страны, расширены знания о родной стране, её прошлом, православных культурных традициях.

У детей сформированы представления об Александре Невском, как святом защитнике русской земли.

Дети проявляют желание быть похожими на Александра Невского и русских богатырей и трудиться во благо Отечества.

Такимобразом я поняла, что не нужно бояться рассказыватьдошкольникамоб историческом прошлом страны, о многочисленных войнах того времени. Детям свойственно правильное пониманиедобра и зла, чувства справедливости и сострадания, и они испытывают гордость за подвиг своих предков, за величие своей Родины.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432099-formirovanie-duhovno-nravstvennyh-kachestv