- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тетрадь по литературному чтению
193
0
Тетрадь
по литературному чтению
учени(ка, цы) 4 класса «»
гимназии №
Ф__________________________
И__________________________
Название произведения/книги: | |
Автор: | |
Тип текста: | |
Тема текста: | |
Основная мысль текста: | |
Перечисли главных героев. Охарактеризуй их кратко. | |
Почувствуй себя литературным критиком! | |
Напиши рецензию (мнение о прочитанном). | |
Выпиши слова, которые ты встретил(-а) в книге впервые. Посмотри их значение в словаре и запомни. | |
У каждой книги есть обложка. Она должна понравиться читателю. Нарисуй свой вариант обложки.
Нарисуй, как ты себе представляешь главного героя или героиню.
Придумай новые приключения полюбившихся героев.
В какое время происходят события в этом произведении? Первобытные времена, Средние века, прошлый ХХ век, а может далёкое будущее? Нарисуй, как ты себе представляешь то время.
9.Нарисуй свой любимый момент из этого произведения.
9.Есть ли в этом произведении моменты, которые совсем тебе не понравились? Что бы ты изменил(-а)?
9. Твои родные и друзья читали это произведение? Возьми у них интервью и запиши их мнение о прочитанном.
Вопрос | Ответ |
9. Составь для своих друзей кроссворд по прочитанному произведению.
11
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432113-tetrad-po-literaturnomu-chteniju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Документация образовательной организации»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.