- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тетрадь по литературному чтению
172
0
Тетрадь
по литературному чтению
учени(ка, цы) 4 класса «»
гимназии №
Ф__________________________
И__________________________
Название произведения/книги: | |
Автор: | |
Тип текста: | |
Тема текста: | |
Основная мысль текста: | |
Перечисли главных героев. Охарактеризуй их кратко. | |
Почувствуй себя литературным критиком! | |
Напиши рецензию (мнение о прочитанном). | |
Выпиши слова, которые ты встретил(-а) в книге впервые. Посмотри их значение в словаре и запомни. | |
У каждой книги есть обложка. Она должна понравиться читателю. Нарисуй свой вариант обложки.
Нарисуй, как ты себе представляешь главного героя или героиню.
Придумай новые приключения полюбившихся героев.
В какое время происходят события в этом произведении? Первобытные времена, Средние века, прошлый ХХ век, а может далёкое будущее? Нарисуй, как ты себе представляешь то время.
9.Нарисуй свой любимый момент из этого произведения.
9.Есть ли в этом произведении моменты, которые совсем тебе не понравились? Что бы ты изменил(-а)?
9. Твои родные и друзья читали это произведение? Возьми у них интервью и запиши их мнение о прочитанном.
Вопрос | Ответ |
9. Составь для своих друзей кроссворд по прочитанному произведению.
11
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432113-tetrad-po-literaturnomu-chteniju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Использование современных педагогических технологий в работе воспитателя группы продленного дня»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания географии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.