Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
07.12.2020

Первые шаги первой помощи

Гуткова Ольга Константиновна
Учитель начальных классов
В этом материале и дети и взрослые найдут полезную информацию для себя. Из этого материала можно узнать как оказывать первую медицинскую помощь в случаях, которые часто происходят в нашей жизни.Например,как удалить соринку из глаза, как помочь человеку, оказавшему в трудной ситуации.

Содержимое разработки

Первые шаги первой помощи

Первая помощь – срочное выполнение действий , необходимых при несчастных случаях и меры срочной помощи пострадавшим людям, предпринимаемые до прибытия врача или до помещения больного в больницу. При оказании первой помощи важна каждая секунда.

«Первые шаги первой помощи» под таким названием в Подлопатинской школе прошла мини-игра для учащихся 2-3 классов, которую организовала учитель химии и биологии Токмакова Елена Михайловна с волонтерами-медиками учащимися 10 класса : Тяпушкиной Евгенией, Ноженковой Надеждой, Шайдуровым Матвеем. С ребятами из 3 класса работали восьмиклассники Жаркова Софья и Старков Даниил. Девушки были докторами , а Матвей и Даниил – выполнили роль пострадавшего, которому нужно было оказать первую помощь. Но все расскажу по порядку.

В начале мини – игры несколько ребят младшего школьно возраста пришли в больницу и обратились к докторам, так как у одного попала соринка в глаз, у другого – открытая рана на руке, у третьего – из носа течет кровь. Доктора объяснили и в доступной форме показали, что нужно делать и как поступать, если у детей случилась, такая ситуация. Теперь дети знают, что делать, если попала соринка в глаз. Есть несколько способов: удалить соринку из глаза при помощи чистой ткани (уголка платка или марли), промыть глаза кипяченой водой, впрыскивая воду через шприц без иглы и можно опустить голову в таз с водой , не спеша моргать. Чтобы остановить кровотечение из носа нужно, сесть и держать голову ровно, не запрокидывать назад, чтобы кровь не попала в горло. Можно крепко зажать пальцами мягкую часть носа и не отпускать в течение 10-15 минут. Ну а если у ребенка открытая рана на руке, нужно промыть рану под хорошим напором воды, после наложить на поврежденную область повязку из стерильного бинта или марли. А еще можно тщательно обработать рану раствором перекиси водорода или йода. Если выполнив эти действия, ваше состояние не улучшается нужно обратиться в больницу к врачу. Затем ребята разгадывали загадки, в беседе с докторами разбирали различные ситуации, выясняли, все ли знают телефоны скорой помощи и служб спасения и умеют ли дети оказывать первую помощь.

Правила оказания первой помощи – это простые и необходимые знания, которые помогут оказать немедленную помощь пострадавшим прямо на месте происшествия. Затем дети оказались в такой ситуации, что на улице увидели человека без сознания . Что делать? Как помочь человеку? И вот Елена Михайловна все четко, по инструкции рассказала ребятам, что нужно делать. Если вы увидели, что человек потерял сознание , нужно действовать по алгоритму.

Оценить обстановку. Главное правило – не стать тем, кого нужно спасать. Если на месте действия искрит проводка или бушует ураган и вы не уверены в собственных силах, лучше воздержаться от оказания помощи. Срочно вызывайте службу спасения.

Громко окликните человека. Возможно, он не терял сознание, а просто спит или лежит с закрытыми глазами.

Еще раз убедитесь, что это обморок, а не глубокий сон. Потрясите человека за плечи. Надавите пальцами на трапециевидную мышцу ( она в задней части шеи и в верхнем отделе спины) – если человек спит, он очнется из-за неприятного ощущения.

Если реакции нет, проверьте наличие пульса и дыхания. Уложите человека на спину и чуть запрокиньте голову. Расстегните одежду на его груди. Зафиксируйте три пальца одной руки на его сонной артерии, ладонь второй положите на его реберную дугу – так вы почувствуете и брюшное, и грудное дыхание. Подстрахуйтесь, держите ухо в нескольких сантиметрах от рта пострадавшего, чтобы наверняка услышать вздох. Считайте вслух до 10 – за это время успеете прощупать нитевидный пульс и почувствуете слабое дыхание.

Для чего нужно считать вслух? Во- первых так получается более точно, во-вторых, случайные прохожие будут понимать, что вы делаете рядом с лежащим посреди улицы телом и на какой стадии процесса находитесь.

Дальнейшие действия зависят от результата измерений. Но скорую помощь нужно вызвать в любом случае. Самый надежный способ – набрать 112. Это единый экстренный телефон, поэтому при необходимости к вам пришлют не только скорую, но и МЧС, полицию, пожарных. Максимально подробно назовите адрес, так же перечислите вывески, указатели, название магазинов. Чем больше данных , тем быстрее врачи найдут вас. Сообщите пол и примерный возраст пострадавшего.

Все эти мероприятия несколько раз повторили с детьми, напомнив, что прежде чем оказывать помощь постраавшему, нужно убедиться в собственной безопасности.

Цель этой игры - показать детям, что оказание первой помощи дело очень важное, и даже дети младшего возраста могут оказать ее пострадавшему. Мини – игра прошла познавательно, полезно и интересно. Спасибо учителю и детям – помощникам, за такую важную и полезную информацию. Желаю всем крепкого здоровья и успехов в труде и учебе.

О К Гуткова, учитель начальных классов МБОУ «Подлопатинская СОШ»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432152-pervye-shagi-pervoj-pomoschi

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки