- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Всемирный день «Спасибо»
Задачи:
продолжать обогащать словарь детей выражениями словесной вежливости;
довести до сознания детей, что истинно вежливый человек не только знает «волшебные слова», но и всегда старается сделать приятное другим людям; учить детей называть свою фамилию, имя;
учить речевому общению в коллективе;
развивать внимание, память, связную речь, общение;
воспитывать любовь и уважение к окружающим людям.
Познакомить с историей слова «спасибо».
Всемирный день «Спасибо»
дополнительное мероприятие (на улице) для детей среднего и старшего дошкольного возраста
Цель: Знакомство детей со словами вежливости.
Задачи:
продолжать обогащать словарь детей выражениями словесной вежливости;
довести до сознания детей, что истинно вежливый человек не только знает «волшебные слова», но и всегда старается сделать приятное другим людям; учить детей называть свою фамилию, имя;
учить речевому общению в коллективе;
развивать внимание, память, связную речь, общение;
воспитывать любовь и уважение к окружающим людям.
Познакомить с историей слова «спасибо».
Рассказчик: Здравствуйте ребята! Сегодня мы отправимся в страну, которая называется «СПАСИБО». Это необыкновенная страна. Там живут вежливые и благородные жители : Фея Вежливости и Фея Доброты А теперь, садимся в воздушный шар и летим на большом красивом воздушном шаре.
Входят Феи
Феи: Здравствуйте ребята! Мы очень рады вас видеть! Вставайте в круг и будем знакомиться.
Игра «Как тебя зовут» (проводит Фея Вежливости)
Ход: Дети стоят по кругу, начинает игру взрослый, он подходит к любому ребенку, передает ему «волшебную палочку» и представляет себя. Ребенок, получивший палочку, называет свою фамилию, имя, и передает палочку любому ребенку по выбору, который в свою очередь должен представиться. Игра продолжается до тех пор, пока не представятся все дети.
Фея Доброты: Чудесно! Замечательно! Вот мы и познакомились! А теперь послушайте стихотворение про одну девочку и помогите придумать ему название:
Маша знала слов немало
Но одно из них пропало
И оно-то, как на грех,
Говорится чаще всех
Это слово ходит следом
За подарком, за обедом,
Это слово, говорят,
Если вас благодарят.
И по целым дням ей мама
Про него твердят упрямо:
Почему такой пустяк
Не запомнишь ты никак?
Но молчит она как рыба
Вместо каждого… (спасибо) И. Токмакова
Нужно ли Машу учить говорить «спасибо»?
Какие вы еще знаете вежливые слова
История слова «спасибо».
11 января – Всемирный день «спасибо».
Рассказчик:- Сегодня один из самых вежливых дней в году, ведь во всем мире отмечают праздник волшебного слова «спасибо».
- Мы с вами тоже каждый день говорим друг другу «спасибо» и дома, и в детском саду. Слово «спасибо» помогает нам подружиться друг с другом, поднять друг другу настроение.
- «Спасибо» можно говорить людям, природе, всем объектам, что вас окружают, и, конечно, родителям – без них бы вас не было на белом свете. Чем чаще говорить это слово, тем больше хорошего происходит в жизни человека. Поблагодарите сегодня всех, кто рядом с вами, кого вы любите и цените.
3. Игра «Доскажи словечко».
Рассказчик: - Сейчас мы поиграем в игру «Доскажи словечко, и узнаем, знаете ли вы вежливые слова.
1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого… (спасибо).
2. Зазеленеет даже пень, когда услышит… (добрый день).
3. Если больше есть не в силах, скажем маме мы…(спасибо).
4. Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь… (здравствуйте).
5. Когда нас бранят за шалости, говорим…(простите пожалуйста).
Фея Вежливости: Какое несчастье! Пропала моя волшебная палочка
(Оглядывается по сторонам. Появляется Баба-Яга.
Б.Я. (детям): Чего вы тут на меня глаза таращите? Это я Баба- Яга!
Рассказчик: Какая ты, Баба-Яга невежливая!
Б.Я.: А что это значит быть вежливым?
Рассказчик: Ребята, объясните Бабе-Яге, что значит быть вежливым.
Фея Доброты: Баба-Яга, а ты сама - то часто говоришь слово -СПАСИБО?
Б.Я.: Конечно!
Фея Доброты: А это мы сейчас проверим! Вставайте в круг и будем играть в игру «Ниточка ». Я достаю свой волшебный клубочек ниток.
Игра «Ниточка»
Ход: Этот клубок нужно передавать друг другу по кругу так, чтобы каждый взялся за нить и при этом сказал вежливое слово. Только, чур, не повторяться!
Дети играют, Баба-Яга повторяет слова за детьми и путается
Фея Вежливости: Молодцы ребята! Вы отлично справились с заданием! А вот Баба-Яга не справилась!
Баба-Яга: Ух, вы какие! Как же я на вас рассердилась!
Фея Доброты(детям): Что же нам делать? Как же её задобрить? Кажется, придумала! Мы посадим Бабу-Ягу на волшебное кресло и будем говорить ей комплименты.
Игра "Волшебное кресло".
Ход. Баба яга садится на "волшебное кресло дети говорят о ней добрые, ласковые слова, комплименты. Можно обнять сидящего, погладить.
Б.Я.: Ух, хорошо – то как! Спасибо вам за ваши слова! Скажите мне, пожалуйста, где мы с вами находимся?
Рассказчик: Мы в стране «СПАСИБО»!
Баба-Яга: Я буду вам очень признательна, если вы разрешите мне остаться с вами.
Рассказчик: Ну и чудеса происходят в этой стране! Бабу-Ягу даже не узнать, такая она вежливая стала!
Рассказчик: Уважаемые Фея Вежливости, Фея Доброты, милая Баба-Яга, ребята, я приглашаю вас в «Театр вежливых слов»( на ширме)
1.
- Я, мистер Добрый день!
Добрый день!- тебе сказали,
Добрый день!- ответил ты.
Как две ниточки связали -
Теплоты и доброты.
2.
-Я, Мисс - Пожалуйста!
Отменить, что ли, слово «пожалуйста»,
Повторяем его поминутно.
Нет, пожалуй, что без «пожалуйста»
Нам становится неуютно.
3.
- Я, мисс - Здравствуйте!
Здравствуйте,- ты скажешь человеку.
Здравствуй,- улыбнется он в ответ.
И, наверно, не пойдет в аптеку,
И здоровым будет много лет.
4.
-Я, мистер - Спасибо!
За что мы говорим «Спасибо».
За все, что делают для нас.
И мы припомнить не смогли бы,
Кому сказали сколько раз.
Фея Вежливости: Как приятно, что вы ребята, знаете вежливые слова и умеете ими пользоваться!
Рассказчик: Спасибо! Ребята, нам нужно возвращаться в детский сад! Садимся в наш воздушный шар и полетели. До свидания!
Рассказчик:(в помещении) Вот мы и в детском саду. Сегодня мы с вами говорили о вежливости, о вежливых словах. Но быть вежливыми, это не только говорить вежливые слова, но и стараться сделать приятное другим людям. Запомните это, ребята!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432178-vsemirnyj-den-spasibo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.