- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний утренник для малышей: волшебство и веселье в детском саду
Сценарий Новогоднего праздника
"Веселый Новый Год"
Под музыку дети входят в музыкальный зал .
«В лесу родилась елочка».
Затем встают полукругом.
Ведущая: Мы гостей сюда позвали,
Встали в дружный хоровод,
Чтобы в этом светлом зале
Вместе встретить Новый год.
Будем вместе веселиться,
Песни петь, стихи читать
И под ёлкою пушистой
Будем вместе танцевать!
1 ребенок:
Ёлочка красивая,
Ёлочка густая,
На пушистых веточках
Бусинки сверкают!
2 ребенок:
Будет ёлочка гореть
Огоньками ярко,
Дед Мороз, Дед Мороз
Принесёт подарки!
3 ребенок:
Новый год, новый год,
В двери постучится,
Будет праздник у нас,
Будем веселиться!
Хоровод "Вот какая ёлка"
Ведущая: Посмотрите, ребята какой красивый сегодня музыкальный зал и какая красавица елка. Давайте подойдем поближе и полюбуемся. (Дети с ведущей идут к елке и рассматривают ее.)
Ведущая: Посмотрите , а что же на нашей елочке не горят огоньки. Что же нам нужно сделать, чтобы огоньки на елочке зажглись?
Ну- ка девочки и мальчики ! Погрозим мы елке мальчиком.
А теперь мы все похлопаем.
и ногами все затопаем
(На елочке огоньки не загораются)
Ребята! Наверно мы не правильно делали.
И не топать и не хлопать
И не пальчиком грозить.
Надо нашу елочку тихо попросить.
Скажем дружно: Раз, два, три - наша елочка свети!
(Дети повторяют, елочка загорается).
Ведущая: Молодцы! Слышите, снежок шуршит? Кто-то в гости к нам спешит. Садитесь на стульчики, посмотрим, кто к нам идет. (Садятся)
Звучит музыка. Входит Снегурочка.
Снегурочка:
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я:
И больших, и маленьких,
Шустрых и удаленьких.
Я - Снегурочка, все дети
Дружат издавна со мной,
Я люблю мороз и ветер,
И метелицу зимой.
Какие вы все нарядные и красивые и какая нарядная елка.
Ведущая: Здравствуй Снегурочка ! Мы рады, что ты пришла к нам на праздник.
Снегурочка: Ребята! А вы знаете , что в моем зимнем лесу живет много гномиков. Ну-ка, гномики выходите и свой танец покажите.
Танец гномиков.( Танцуют мальчики)
Ведущая: Ай да танец, красота!
Сядем детки на места! ( Садятся)
Ведущая: У нас праздник новогодний, а Деда Мороза все нет. Ребята, а где же Дедушка Мороз? Вы его не видели? Может он заблудился? Нам надо поскорее его найти. Давайте его позовём. Дедушка Мороз - Ау! (дети зовут)
Ведущая: Не слышит нас Дедушка Мороз. Давайте позовем еще раз: Дедушка Мороз - Ау! (дети зовут).
Под музыку входит Дед Мороз. Обходит зал.
Дед Мороз:
Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуй моя внучка Снегурочка!
Спешил, в дороге заплутал, но к вам я все-таки попал!
С Новым годом, с Новым годом! И с веселым хороводом!
Елочка - то вон какая – Здравствуй, здравствуй, дорогая!
Ведущая: Здравствуй, Дедушка Мороз!
Дед Мороз: Снегурочка! Посмотри, какие красивые ребятки.
(Дед Мороз со Снегурочкой ходит, рассматривает костюмы детей и хвалит)
Дед Мороз: А теперь вы ко мне ближе подходите
И меня вы рассмотрите!
(дети подходят к Деду Морозу)
Ведущая: Дедушка Мороз мы тебя рассмотрели, а сейчас споем тебе песню! Вот послушай!
Песня «Вот какой хороший Дед Мороз!»
Дед Мороз: А вы мороза моего не боитесь? А я сейчас проверю.
Вы, детишки, не зевайте,
Щёчки быстро закрывайте!
Игра "Заморожу"
Дед Мороз. Сейчас как дуну ветерком, все на стульчики бегом.
(Дети убегают на стульчики)
Дед Мороз: Песни пели вы, плясали, а стихи вот не читали.
Посмотреть хочу сейчас, кто смелее тут у вас.
Дед мороз танцует с нами
Веселит сегодня всех,
И под ёлкой раздаются,
Прибаутки, шутки смех.
У нас сегодня весело
Позвали мы гостей,
Игрушки мы развесили
На ёлочке своей.
Засверкай огнями ёлка,
Нас на праздник позови,
Все желания исполни
Все мечты осуществи!
Ёлку в праздник нарядили
Весело до слёз!
Кто подарки нам приносит?
Это дед Мороз!
Мама ёлку украшала
Аня маме помогала
Подавала ей игрушки
Звёзды, шарики, хлопушки.
Праздник мы встречаем
Ёлку наряжаем
Вешаем игрушки
Шарики, хлопушки.
Дед мороз прислал нам ёлку
Огоньки на ней зажёг
И блестят на ней иголки
А на веточках снежок
Ёлка наряжается
Праздник приближается
Новый год у ворот
Ребятишек ёлка ждёт
Дети водят хоровод
Хлопают в ладоши
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Ты такой хороший!
Скоро дед мороз придёт
Всем подарки принесёт
Яблоки конфеты
Дед Мороз, ну где ты?
Ёлочка горит огнями,
Дед мороз танцует с нами
Он в ладоши хлопает
И ногами топает
Нам конфетки раздаёт
Нынче праздник Новый год!
Дед Мороз: Что-то я засиделся. Надо мне повеселиться. А вы танцы веселые знаете? А ну-ка выходите танцевать.
«В лесу родилась елочка».
Дед Мороз: Ох, устал, ох жарко мне!
Снегурочка: Ребятки, давайте махать на Деда Мороза ( дети машут)
Ну, что дедушка мороз холодно тебе?
Дед Мороз: Нет! Жарко!
Снегурочка: Ребятки, давайте на дедушку Мороза подуем ( дуют)
А сейчас Дедушка Мороз холодно тебе?
Дед Мороз: Нет! Еще жарче стало.
Снегурочка: Придется звать своих подружек -снежинок на помощь.
Снегурочка: Снежинки-пушинки летите! И снегом все заметите!
Танец «Снежинок» ( девочки младшей группы танцуют со Снегурочкой)
Дед Мороз: Вот теперь хорошо мне! Брррррр морозец что надо!!!
Ведущая: Дедушка Мороз, а правда, что ты волшебник?
Дед Мороз: Конечно!
Ведущая: Нас скорее удиви, фокус свой нам покажи!
Дед Мороз: Сейчас покажу!
Подходит к елке, берет игрушечного Снеговика и показывает детям.
Посохом я постучу
Игрушечного Снеговика в живого превращу.
(Обходит елку, стучит посохом под музыку). Выводит из-за елки живого Снеговика (мальчик подг. гр)
Снеговик: Здравствуйте ребята.
Снеговик я не простой,
Я весёлый, озорной.
Очень я люблю играть,
Песни петь и танцевать.
Дед Мороз: Снеговик, покажи ребятам, что у тебя в ведерке.
Ведущая: Дедушка Мороз! А наши ребята знают песню про снежки. Сейчас вам споют.
Песня "Снежочки"
Дед Мороз: А в снежки вы умеете играть?
"Игра в снежки"
Снегурочка: Светит наша елочка,
Светит очень ярко,
Значит время подошло
Раздавать подарки!
Дед Мороз: — А я веселый Дед Мороз,
Вам подарочки принес.
Где мешок мой, вот секрет.
Справа нет и слева нет.
А на елке нет?
На окошке нет?
А на стуле нет?
Снегурочка: Дедушка Мороз! Ты не там ищешь! Ты же его под елку спрятал. Пойдем Снеговик посмотрим.(Заходят за елку)
— Дедушка, сюда иди!
Мы мешочек твой нашли!
(Все вместе выносят мешок из-за елки)
Дед Мороз:
— Вот так узел! Угу-гу!
Развязать я не могу.
Ну-ка, дружно все мы хлопнем. (Хлопают.)
Бойко ножками притопнем. (Топают.)
Узелки все развязались
И подарочки достались.
(Дед Мороз, Снегурочка и Снеговик раздают ребятам подарки)
Дед Мороз и Снегурочка:
А теперь и нам пора, До свиданья, детвора!
К вам на праздник через год Дед Мороз опять придёт!
Дед Мороз со Снегурочкой и Снеговиком уходят. Дети под музыку идут в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432554--vesjolyj-novyj-god
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.