Дорожная азбука. Улицы моего города

МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ИСТОКИ"

Конспект занятия по ПДД

(методическая разработка)

Тема: «Дорожная азбука. Улицы моего города.» 

  Программа: «Сундучок творчества»

Год обучения: 2

Подготовила: Грабко Е.Б., методист,

педагог дополнительного образования

 г.о. Электрогорск, 2020г.

Тема:«Дорожная азбука. Улицы моего города»

Цель занятия: систематизировать знания обучающихся о составных элементах улицы. Создать макет улицы.

Задачи:

Образовательные:

- продолжать знакомить с элементами дороги, дорожными знаками;

- совершенствовать диалогическую речь, интонационную выразительность речи;

- формировать у детей азы дорожной грамоты.

Развивающие:

- развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире.

- развивать интерес к искусству аппликации, рисования, формировать умение аккуратно закрашивать,

-Воспитательная:

- воспитывать чувство ответственности;

- формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми;

- воспитывать умение слушать своего сверстника, не перебивая;

Активизация словаря:
• Закрепить в речи детей слова: «пешеход», «тротуар», «проезжая часть», «дорожные знаки»;
• Закрепить в речи названия дорожных знаков. 

Тип занятия: комбинированный.

Продолжительность занятия: 40 мин.

Возраст обучающихся: 6-7 лет

Методы, используемые на занятии: метод игры, наглядные, словесные, практические, проблемной ситуации.

Формы организации занятия: фронтальная.

Оборудование для учащихся (материалы и инструменты): цветная бумага, ножницы, клей-карандаш, цветные карандаши.

Оборудование для педагога: карточки с изображением дорожных знаков, модель светофора, распечатки шаблонов и заготовок (см. Приложение).

Планируемый результат: создать макет улицы, систематизировать знания детей об элементах улицы.

План занятия:

1. Организация начала занятия, проверка рабочего места, сообщение темы, цели и плана занятия.

2. Проверка имеющихся у детей знаний, умений,

3. Обобщение и закрепление знаний и умений.

4. Практическая работа по созданию макета улицы, использование упражнений творческого характера.

5. Подведение итогов занятия.

Ход занятия.

Организация начала занятия.

Приветствие детей, проверка рабочего места и готовности. У обучающихся: цветная бумага, ножницы, клей-карандаш, цветные карандаши.

Объявление темы занятия и задач.

Проверка имеющихся у детей знаний.

Повторение понятий: «улица», «пешеход», «тротуар», «проезжая часть», «разметка», «дорожные знаки».

Фронтальная работа:

-Что такое улица?

-Назовите составные части улицы.

-Представьте, что с улиц города исчезли разметка, дорожные знаки, светофор. Ваши варианты.

Вывод о значении элементов улицы.

Обобщение и закрепление знаний.

Игра по карточкам (Приложение№1).

-Назовите дорожный знак, его назначение, где он размещается.

-Какой знак лишний? Почему?

Карточки с знаками размещаются на доске.

Вывод о значении дорожных знаков.

Физминутка.

Практическая работа по созданию макета улицы.

Детям предлагается заготовка – рисунок улицы. (См. Приложение №3)

Задача: дополнить рисунок улицы элементами, которые вы знаете.

- Назовите недостающие элементы улицы.

«Проезжая часть» и «тротуар». Из цветной бумаги вырезаем полоски шириной 3 см и 2 см и наклеиваем.

«Разметка». Вырезаем и наклеиваем узкую полоску белой бумаги на «проезжую часть».

- Рассмотрите Карточку №1 (См. Приложение №2). Выберите правильный вариант дорожной разметки «пешеходный переход». Сколько вариантов существует?

- Вырезаем правильный вариант и наклеиваем.

«Дорожные знаки». Выберите в Карточке №2 дорожные знаки, которые бы вы хотели разместить у себя в работе.

-Вырезаем и наклеиваем. Проверка правильности размещения дорожных знаков.

Творческое задание: дорисовать самостоятельно дополнительные элементы и раскрасить домики.

Подведение итогов занятия. Рефлексия.

Используемые источники информации:

«Школа юного пешехода». Рабочая тетрадь для проверки знаний безопасного поведения на дороге.

https://gamejulia.ru/dorozhnie-znaki-dlya-detey.html

Приложения.

Приложение №1

Приложение №2

Карточка №1

Карточка №2

Приложение №3

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433379-dorozhnaja-azbuka-ulicy-moego-goroda