- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Воспитание сенсорной культуры младших дошкольников с использованием игрового набора «Дары Фрёбеля»
Саранцева Елена Геннадьевна, Казакова Юлия Николаевна,
воспитатели МБДОУ «Детский сад № 87» г.о. Самара
Воспитание сенсорной культуры младших дошкольников с использованием игрового набора «Дары Фрёбеля»
«Игране есть пустая забава,
она имеет высокий смысл и глубокое значение»
Ф. Фрёбель
Работая в детском саду, мы используем игровой набор «Дары Фрёбеля» в образовательной работе с детьми уже несколько лет. Для формирования сенсорных эталонов у детей младшего дошкольного возраста мы разработали ряд игр, некоторые из которых представлены ниже.
Игра «Назови фигуру».
Образовательная область «Познавательное развитие».
Направление: формирование сенсорных эталонов (цвет, форма); развитие восприятия, мышления, внимания, мелкой моторики.
Используемые материалы: набор № 7.
Возраст участников: от 3 лет
Количество участников: от 1 и более.
Описание игры. На столе перед ребенком лежит карточка с изображением цветных геометрических форм. Педагог предлагает способом наложения выложить фигуры из набора «Дары Фрёбеля» на изображения геометрических форм на карточке.
Модификация игры.
По мере освоения детьми игры, увеличивается количество геометрических форм от трех до пяти.
Используются карточки с цветными контурами геометрических фигур.
Игра «Угадай, что это?».
Образовательная область «Познавательное развитие».
Направление: формирование сенсорных эталонов (цвет, форма); умение составлять предмет из геометрических форм; развитие восприятия, мышления, внимания, мелкой моторики.
Используемые материалы: набор № 7.
Возраст участников: от 3 лет
Количество участников: от 1 и более.
Описание игры. Педагог показывает детям карточку с цветным изображением предмета, выложенного из геометрических фигур. Предлагает им узнать предмет и рассказать из каких геометрических форм он состоит. Дети выкладывают геометрические фигуры на цветное изображение предмета способом наложения.
Модификация игры.
По мере освоения детьми игры, увеличивается количество предметов от одного до трех.
Используется карточка с изображением цветного контура предмета.
Игра «Собери бусы».
Образовательная область «Познавательное развитие».
Направление: формирование сенсорных эталонов (цвет, форма); умение нанизывать бусы на нитку, чередование предметов по цвету и форме по образцу. Развитие восприятия, мышления, внимания, мелкой моторики.
Используемые материалы: набор № J1.
Возраст участников: от 3 лет
Количество участников: от 1 и более.
Описание игры. Педагог предлагает детям собрать «бусы» (кубы, шары) одного цвета на шнурок такого же цвета.
Модификация игры. По мере освоения детьми игры, осваивается чередование «бус» по цвету и форме с опорой на образец.
Использование игрового набора «Дары Фрёбеля» позволяет детям развиваться в игровой деятельности, а педагогам помогает сделать образовательный процесс интересным для каждого ребенка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433447-master-klass-vospitanie-sensornoj-kultury-mla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Этические основы социальной работы»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.