- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина для знатоков «Космическая азбука»
Цель: сформировать у детей представление о космосе, планетах и других понятиях о космосе.
Викторина «Космическая азбука»
Учитель готовит карточки с буквами алфавита. Класс делится на две команды, которые выбирают названия своим командам. Учитель, показывая букву по алфавиту, задаёт вопросы по очереди. Каждая команда даёт свой ответ, начало которого совпадает с буквой на карточке.
А
Человек, который наблюдает за звёздным небом, фотографирует его, изучает жизнь звёзд и планет. (Астроном)
Толстый слой воздуха, который окутывает нашу Землю. (Атмосфера)
Б
Как называется место в Казахстане – «городок коснонавтов», откуда взлетают космические корабли? (Байконур)
Кличка одной из подопытных собак, летавших в космос. (Белка)
В
Звёздная страна, где находится бесчисленное количество звёздных городов-галактик. (Вселенная)
Как называется космический корабль, на котором полетел космонавт? («Восток»)
Один оборот спутника вокруг Земли. (Виток)
Планета, родная «сестра» нашей Земли. Живёт во втором доме, если считать от Солнца. (Венера)
Г
Первый космонавт в мире. (Юрий Гагарин)
Звёздный городок, где живут Солнце и планеты. (Галактика)
З
Огромный, огненный шар, который излучает во все стороны свет. (Звезда)
Имя нашей родной планеты, на которой мы все живём. (Земля)
И
Круглое, застеклённое окно на самолёте, морском судне или космическом корабле. (Иллюминатор)
К
Место, откуда отправляются в дальнюю дорогу космические корабли. (Космодром)
Это малые тела Солнечной системы, названия которых можно перевести, как «косматые звёзды» (Кометы)
Прославленный советский конструктор ракетно-космической техники, академик. (Сергей Павлович Королёв)
Так называется специальность людей, которые летают на космических кораблях. (Космонавт)
Л
Этот космонавт первым в мире вышел в открытый космос 18 марта 1965 года (Алексей Леонов)
Естественный спутник Земли. (Луна)
Кличка собаки – первого четвероногого космического пассажира. (Лайка)
Механизм, управляемый по радио и служащий для работы на поверхности Луны. (Луноход)
М
Одна из планет Солнечной системы, ближе всех находится к Солнцу. (Меркурий)
«Красная планета», четвёртая от Солнца. (Марс)
Н
Состояние необыкновенной лёгкости, которое наступает при полёте в ракете или космическом корабле с первой космической скоростью. (Невесомость)
Восьмая планета в Солнечной системе.(Нептун)
О
«Царство» для звездочёта, где находятся приборы для наблюдения за планетами и звёздами. (Обсерватория)
Так называется космическая «дорога» кораблей, спутников, планет. (Орбита)
П
Такая скорость необходима ракете, чтобы «убежать» от Земли, она равна 8 км/сек. (Первая космическая скорость.)
Громадный и холодный шар, сам светиться не может и виден лишь потому, что его освещает звезда. (Планета)
Космический корабль, «грузовик», который возил грузы на станцию «Мир». («Прогресс»)
Самая далёкая планета. (Плутон)
Р
Летательный аппарат, который может двигаться всюду: в воде, в воздухе, в космосе. (Ракета)
Ракетные двигатели все такие (Реактивные)
С
Космическая одежда космонавтов, которую иногда называют «мягкой кабиной»(Скафандр)
Отверстие, через которое вылетают из ракеты раскалённые газы. (Сопло)
Вторая по величине планета, окружённая большим количеством колец-спутников. Издали кажется, что на планету надета шляпа без донышка. (Сатурн)
Так был назван первый космический аппарат, запущенный в Советском Союзе 4 октября 1957 года. (Спутник)
Так называется промежуток времени, за который Земля успевает обернуться вокруг себя 1 раз. (Сутки)
Самая близкая к нам звезда. (Солнце)
Т
«Глаза» астрономов, с помощью которых они видят очень далёкие звёзды и планеты. (Телескоп)
Первая женщина-космонавт. (Валентина Терешкова)
У
Третья «по росту» планета, живёт за Сатурном и также имеет кольца-спутники. (Уран)
Ц
«Чёртова карусель» - одно из самых сложных испытаний, которое проходят космонавты. (Центрифуга)
Ш
С 1980 года астронавты США начали летать на этих космических кораблях многоразового использования. («Шаттл»)
Ю
Пятая от Солнца планета, самая крупная в Солнечной системе. Не имеет твёрдой поверхности и состоит из сгустков газа с предположительно жидким ядром. (Юпитер)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433521-viktorina-dlja-znatokov-kosmicheskaja-azbuka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.