- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Поле чудес «Плодово-ягодные культуры»
Поле чудес «Плодово-ягодные культуры»
Вопрос 1 тура для первой тройки игроков:
Это не кустарники, не деревья, не пальмы, а гигантские многолетние травы до 15 метров. Растения тропиков, ягода с кожистой оболочкой.
(Банан)
Вопрос 2 тура для второй тройки игроков:
Пять её лепестков символизируют удачу, благоденствие, долголетие, радость и мир. В Китае цветок этого дерева – эмблема.
(Слива)
Вопрос 3 тура для третьей тройки игроков:
Самое главное плодовое дерево в нашем умеренном климате.
(Яблоня)
Вопрос для финала:
Он славится высоким содержанием витамина С. Мореплаватели брали его с собой в плавание, как средство от цинги.
(Лимон)
Вопрос для суперигры:
Орехоплодное дерево, дающее плоды с красивым, тёплым зелёным цветом с желтоватым оттенком.
(Фисташка)
Вопрос для игры со зрителями:
Что называют «сосновым яблоком»?
(Ананас)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433522-pole-chudes-plodovo-jagodnye-kultury
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.