Игровое занятие День зимнего именинника

«День зимнего именинника»

игровая программа для учащихся детского объединения «Перевоплощение»

Ведущий: Зимнее время счастливое, столько праздников приносит нам. Кроме Нового Года и Рождества — еще один особенный день, ваш День Рождения.

Февраль гуляет во дворе,

И щиплет уши детворе,

И красит щеки докрасна.

А это ведь сама зима.

А нам февраль

Принес веселье.

Ведь мы поздравим всех ребят,

Кто зимой свой день рожденья

Встречает каждый год подряд?

Выходите поскорей

И порадуйте гостей.

Именинники у нас просто класс:

Ведущий перечисляет именинников

Посмотрите поскорей

Каждый их видеть рад!

Вот они красивые стоят.

Для вас сегодня поздравленья, и игры, и подарки,

Пусть минуты эти для вас будут прекрасны и ярки.

Предлагаю отметить этот праздник весело и дружно!

В такой день все должны смеяться,

Носиться, прыгать и кривляться.

Ведь в гости к вам пришла игра,

Веселиться всем пора.

Если вы согласны, говорите: Да-да-да!

Если вы не согласны, говорите: Нет-нет-нет!

С днём рождения наших именинников поздравляем?

Дети: Да-да-да!

Ведущий: И конечно же, желаем вырастать им всем побольше?

Дети: Да-да-да!

Ведущий: Непременно быть потолще?

Дети: Нет-нет-нет!

Ведущий: Быть красивыми, добрыми, милыми?

Дети:Да-да-да!

Ведущий: И крикливыми, и драчливыми?

Дети: Нет-нет-нет!

Ведущий: Чтоб родители любили?

Дети: Да-да-да!

Ведущий: Чтоб конфетами кормили?

Дети: Да-да-да!

Ведущий: Продолжаем поздравлять, будем дальше мы играть?

Дети: Да-да-да!

А вот для вас первые поздравления.

Печкин нес вам телеграммы, но вот беда! Сам застрял в сугробе да ещё забыл проставить обратные адреса. Попробуйте сами отгадать, от кого телеграммы. (Достает из сумки телеграммы.)

1.Дорогие ребята, с днем варенья, т.е. с днем рождения. Я так объелся варенья на дне рождения Малыша, что не могу прилететь.

2. Ребята, с днем рождения! Давайте жить дружно.

3. С днем рождения! Ну, именинники, погодите!

4. Поздравляю с днем рождения! Постараюсь прислать горшочек меду.

5. Приходите, ребята, я вас чаем угощу! Ведь букашки по три чашки выпивали с крендельком.

6. Умывайтесь, именинники, по утрам и вечерам, а нечистым трубочистам – стыд и срам! Стыд и срам!

7. Дорогие дети, если заболели – приезжайте в Африку, в Африку скорей!

8.Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел и от волка ушел, от мед¬ведя ушел, чтобы прийти к ребятам на день рождения! (Колобок.)

Ведущий:Гости на праздник мы собрали, пора именинникам накрыть на стол. Для начала мы именинников разделим на две команды.

Каждая команда составляет меню на заданную им букву.

А пока именинники накрывают на стол мы с вами поиграем

Ведущий:

А сейчас для начала, для разрядки отгадайте вы загадки.

Я буду читать загадку, а вы дружно отвечать! Готовы?

Всех желаний исполненье-

Классный праздник -…(день рожденья)

Папа к празднику испёк

Сладкий яблочный -….(пирог).

Все дела свои забросьте,

К нам скорей идите в -…(гости).

Подарил мне мой сосед

Ароматных роз -…(букет).

В упаковке новой, ярок

В комнате стоит -…(подарок).

Всех, кто в гости к нам пришёл

Попрошу пройти за-…(стол).

В ярких фантиках одеты

Шоколадные-…(конфеты).

Открывайте шире рот,

Будем кушать вкусный -…(торт).

Вы держите торт покрепче,

Я сейчас задую-…(свечи).

За столом ты не скучай

С тортом пей горячий -…(чай)!

Ведущий: Команды готовы огласить нам меню, чем они будут угощать гостей.

Меню от именинников

Игра для именинников «Заморочки из бочки».

- Поиграем в игру «Вопросы и ответы». (Два конверта – в одном вопросы, в другом – ответы. Ребята называют именинника, кому задают вопрос, тот вытягивает ответ и читает его).

Вопросы:

- Слушаешь ли ты родителей?

- Когда ты будешь учиться на одни пятерки?

- Носите ли вы парик?

- Прогуливаешь ли ты уроки?

- Умеешь ли ты читать?

- Считаешь ли ты себя умным?

- Часто ли вы опаздываете в школу?

- Ты обижаешь девочек?

- Любишь ли ты подарки?

- Вы любите танцевать?

- Вы всегда так вежливы как сегодня?

- Хотели бы вы стать миллионером?

- Верите ли вы чудеса?

- Ты часто помогаешь дома?

Ответы:

- Я отвечу вам, когда останемся вдвоем.

- А разве не заметно?

- Если на улице холодно.

- Это бы мне не помешало.

- Когда сплю.

- Только этим и занимаюсь.

- Об этом лучше скажет учитель.

- Не ем, не сплю, только об этом и думаю.

- Когда рак на горе свиснет.

- Временами бывает.

- И это называется по «секрету всему свету».

- Это моя мечта.

- Иногда под вечер.

- Только если никто не видит.

Ведущий: Дорогие именинники примите пожелания от ребят.

Конкурс ОТГАДАЙ, ЧТОБЫ ПОЖЕЛАТЬ

Обязательный ритуал любого дня рождения — произнесение поздравлений и пожеланий имениннику. Соблюдая эту добрую традицию, гости выскажут свои пожелания виновникам торжества и на этом празднике, но не совсем обычным способом.

Оборудование для конкурса: Бумажные карточки с загадками ,скотч, зонт

Сначала каждый присутствующий отрывает с зонта прикрепленную бумажную карточку-звездочку с написанной загадкой, потом он должен отгадать ее и, наконец, придумать и произнести пожелание, используя при этом ответ загадки как обязательное ключевое слово своей поздравительной речи.

Например, на карточке написана загадка:

“В школьной сумке я лежу, как ты учишься, скажу”. Это дневник.

А пожелания могли бы быть такими:

“Желаю, чтобы в твоем дневнике были только хорошие и отличные отметки”.

Или: “Хотелось бы, чтобы твой дневник никогда не портил настроение родителям”.

Или: “Пусть у тебя не возникает желания оставить дневник дома или забыть его в школе” и т. п.

Для составления пожеланий можно подобрать загадки с такими словами в качестве отгадок, как “солнце”, “время”, “книга”, “настроение”, “море”, “поезд”, “фотоаппарат”, “лыжи”, “мяч”, “глобус” и т. д. — эти слова напоминают о жизненных ценностях или о предмете, с которым проводят досуг.

Важно!Лучше, если круг поздравлений начнется с кого-либо из взрослых гостей — чтобы те могли показать пример.

Выше леса Колобок.

Колобок - горячий бок.

А как спрячется за лес.

Апельсин среди небес. (Солнышко)

У сосны и елки — листики-иголки.

На каких листочках растут слова и строчки. (книга)

Это бывает хорошим, но бывает и плохим

Это может подняться, а может опуститься

Это может испортиться или даже совсем пропасть

У людей оно может меняться несколько раз в день

Что это? (настроение)

Кругом вода, а с питьем беда. (Море)

Братцы в гости снарядились,

Друг за друга уцепились,

И помчались в путь далек,

Лишь оставили дымок… (Поезд)

Этот глаз — особый глаз.

Быстро взглянет он на вас,

И появится на свет Самый точный ваш портрет. (фотоаппарат)

Мчат курносые Подружки

Не отстанут друг от дружки.

Вверх «Ёлочкой» и «Лесенкой»,

А вниз-звенящей песенкой… (Лыжи)

Кинешь в речку – не тонет,

Бьешь о стенку – не стонет,

Будешь оземь кидать –

Станет кверху летать. (Мяч)

Чтоб был Новый год веселым

И принес нам радости,

Нужно нам дарить друг другу Что?

Конечно … (Сладости)

Из-за облачных высот,

Глядя на долину,

Вышел

Семицветный кот,

Мягко выгнув спину…(Радуга)

Конкурс Песня

Ведущий: Мы пришли в гости. Нам нужно поздравить именинников. Какие поздравительные песни вы знаете? (….). Сейчас мы будем петь песню «Пусть бегут неуклюже...», но не просто петь.

(каждую команду делим на 2, получается 4 группы)

1-я группа будет мяукать, 2-я — гавкать, 3- я — хрюкать, 4-я — мычать.

Давайте порепетируем.... А теперь под музыку, и поёт та команда, на которую я буду показывать (т.е.не все вместе).

Игра для именинников

Конкурс «Автограф»

Задание должно создавать приподнятое настроение, позволяющее гостям позабыть о волнении, которое неизбежно возникает при любом состязании.

ЧТО НАДО ДЛЯ СОСТЯЗАНИЯ.

/ Листки белой бумаги, Карандаши или фломастеры\

Проводят соревнование так. Участники эстафеты выстраиваются в две колонны за условной линией старта. Перед каждой командой на одинаковом расстоянии на стене или на доске висит листок бумаги. Игроки должны как можно быстрее оставить на нем автографы карандашом или фломастером — он и будет служить эстафетной палочкой

Игра для зрителей «Шуточная».

1.Летели 3 страуса. Охотник убил одного, сколько осталось? (страусы не летают)

2.У бабушки жили внук Федор, пес Шарик, кот Вася. Сколько внуков у бабушки? (один)

3.Каких камней не бывает в море? (сухих)

4.Где на Земле самые длинные сутки? (везде одинаковые)

5.Что тяжелее один кг хлеба или один кг ваты? (равны)

6.Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки, на каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок? (на дубе яблоки не растут)

7.Какой зверь не кусается, ни на кого не бросается, а живет выше всех? (белая Медведица)

Конкурс ТАНЦЫ

Ведущий: Ну как на празднике не потанцевать! Но танцы будут на простые. Пока играет музыка, можете танцевать как угодно. Как только музыка останавливается, я называю любое число, например,3. Это значит, что вы должны объединиться в группы по 3 человека. Говорю 5 — в группы по 5 человек. Начинаем!

Ведущий:

Наш праздник прошёл очень весело, ещё раз поздравим наших именинников, попрошу их выйти на середину класса.

Пусть закружится в пушинках

Белая зима,

Счастье в маленьких снежинках

Принесёт она.

День Рожденья – радость детства,

Дружный хоровод.

Праздник жизни пусть продлится

Без хлопот, забот.

Пожелаем вам успеха,

Мира, доброты,

Будут вьюги не помеха,

Будьте счастливы !

(вручение подарков)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433685-igrovoe-zanjatie-den-zimnego-imeninnika