- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подвиг милосердия
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение дополнительного образования «Навашинский центр дополнительного образования детей»
«ПОДВИГ МИЛОСЕРДИЯ»
(Реферат)
Автор: Вагина Марина Сергеевна
2020 г.
АННОТАЦИЯ
.
При работе над темой: «Подвиг милосердия», я проследил путь развития милосердия со средневековья и до наших дней. В работе описаны биографии и подвиги сестёр и братьев милосердия, качества, которыми они обладают: уважение к жизни человека, ответственность, сила воли.
Оглавление:
Введение.
Основная часть.
Милосердие в средневековье
Флоренс Найтингел и её отряд милосердия
Развитие милосердия в России.
Подвиг милосердия в годы Великой Отечественной войны.
Заключение.
Список используемых источников.
Приложение.
«Милосердие – поистине великая вещь,
это ДАР Господа, который,
будучи правильно употреблен,
уподобляет нас Самому Богу,
насколько это вообще возможно…»
Святитель Иоанн Златоуст
Вступление.
Сегодня часто можно услышать с экранов телевизоров, радиоприемников и других СМИ слова о милосердии. Они вылетают оттуда словно семена. Люди слышат их, но воспринимают все по-разному. Кто – то не обращает на них внимание, кто – то делает вид, что не слышит, а кому-то эти слова проникают глубоко в душу и прорастают множеством добрых дел. И пусть таких людей пока не очень много, но они были, есть и будут всегда.
Что же такое милосердие? Согласно словарю, слово «милосердие» означает: глубокое сочувствие, вызывающее печаль, сострадание. По моему мнению, милосердие - это огромная доброта и любовь. Сердце, способное любить уже заключает в себе наличие милосердия.
Каждый из нас хочет быть счастливым. Народная мудрость гласит “Счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливым других”.
В жизни по-разному можно жить –
Можно в беде, а можно – в радости,
Вовремя есть, вовремя пить,
Вовремя делать гадости.
А можно так:
На рассвете встать –
И, помышляя о чуде,
Рукой обожженною солнце достать
И подарить его людям.
(С. Островой)
Мне кажется эти слова как нельзя лучше подходят к людям с добрым сердцем. Так когда же впервые вслух заговорили о милосердии? Когда стали появляться первые благотворительные организации?
Основная часть
Милосердие в средневековье
Стремление помочь страждущему проявлялось в человечестве издревле, причем проявлялось в различных формах. В качестве примера можно привести средневековый духовно-рыцарский орден иоаннитов,который создал и обслуживал странноприимный дом для паломников к Святым местам в Палестине.Члены ордена Св. Лазаря ухаживали в Иерусалиме за прокаженными…
(Приложение 1)
В годы Тридцатилетней войны во Франции инициатором помощи пострадавшим от войны и чумы стал священник Винцент де Поль — это первая в истории организованная попытка привлечь общественность для оказания помощи нуждающимся. (Приложение 2)
8 декабря 1617 г. в часовне при больнице города Шатильон, Винцент де Поль объявил о создании благотворительной организации нового типа. В нее входили женщины, которые брали на себя уход за ранеными, больными и увечными. В частности, своим подвижничеством отличалась герцогиня д’Эгильон, племянница кардинала Ришелье. (приложение 3) Она вышла замуж в 16 лет и стала вдовой в 18, после чего решила уйти в монастырь. Всесильный дядюшка запретил юной вдове это делать. И тогда герцогиня все свое огромное состояние, весь жар своей души отдала делу служения нуждающимся.
Первой сестрой милосердия стала Флоренс Найтингейл. (Приложение 3) Получив прекрасное аристократическое образование, будучи богатой невестой, она запросто могла бы занять свое «место под солнцем», но решила посвятить свою жизнь бедным больным людям. Родные были в ужасе от такого решения, многие отвернулись от нее. Но мисс Флоренс оказалась сильной девушкой и до конца своих дней не изменяла выбранному ремеслу.
Флоренс Найтингел и её отряд милосердия.
Во время Крымской войны в лагере англичан — противников России, в лазаретах, смертность достигала 60%, ситуация складывалась просто катастрофическая. Тогда на помощь английским солдатам пришла Флоренс Найтингел с тридцатью семью сподвижницами, прибывшими в Крым из далекого Лондона. Имя этой женщины, собственными усилиями создавшей отряд сестер милосердия, стало символом сестринского движения.
Нужно отметить, что ее работа была очень опасной: она могла заразиться от больных. Но она не боялась и претворяла в жизнь свой план, который был предельно прост: идеальная чистота, частое проветривание помещений и правильное питание. Ее именем названа медаль, которой с 1912 года награждают особо отличившихся сестер милосердия по всему миру.
Развитие милосердия в России.
В России были не менее отважные сестры милосердия, одна из них — Елизавета Петровна Карцева. (Приложение 5) Эта внешне слабая и болезненная женщина была мужественна, бесстрашна и полна сил. В лазаретах под ее предводительством всегда был полный порядок. Бывало, что сестры и Елизавета Петровна вместе с ними работали целыми сутками, чтоб помочь всем раненным, которым порой не хватало даже места в лазарете… Карцева однажды заразилась тифом, но это не сломило ее, и она продолжала помогать нуждающимся. Шли годы, но не менялись ценности, главная из которых — жизнь человека.
Особое место в деятельности первых общин сестер милосердия занимает Крестовоздвиженская община, которая была учреждена в Петербурге в самом начале Крымской войны по инициативе Великой княгини Елены Павловны (день создания общины - 5 ноября 1854 г. совпал с православным праздником Воздвижения Креста Господня - символа христианской веры). Это было первое в мире женское медицинское формирование по оказанию помощи раненым на поле боя. В этой мясорубке Крестовоздвиженские сестры, не гнушавшиеся самой тяжелой и опасной работы, оказались бесценными помощницами. Во многих лазаретах и перевязочных пунктах можно было видеть сестер разного возраста в коричневых платьях с белыми передниками, отмеченных золотым крестом на голубой шейной ленте. Помощь раненым силами сестер милосердия этой общины явилась прообразом деятельности будущего Общества Красного Креста.
Первые сестры милосердия показали всему миру, сколь актуально именно женское участие в положении раненых. Женские по-особому нежные руки причиняли меньше страданий, женское чуткое сердце угадывало малейшее пожелание солдат, ставших вдруг совершенно беспомощными. Тот же знаменитый Пирогов писал о первых сестрах Крымской войны: «Горжусь тем, что руководил их благословенной деятельностью».
В 1909 году Великой княгиней Елисаветой Феодоровной была основана Марфо-Мариинская обитель любви и милосердия. (Приложение 6) После трагической гибели мужа, Великого князя Сергия Александровича Романова, она удалилась от светской жизни и решила всецело посвятить себя служению Богу и ближним. Во время Первой мировой войны Елизавета Фёдоровна учредила боевой Всероссийский штаб милосердия. Она устроила склады пожертвований и отправляла собранные вещи на фронт, а также открыла двухмесячные курсы подготовки сестёр милосердия. Для сбора денег княгиня организовала несколько художественных выставок, концертов и спектаклей. В 1914 году была напечатана её книга «Под благодатным небом», средства от продаж которой пошли на нужды детей фронтовиков.
Русские сестры милосердия сыграли одну из важнейших ролей во время Первой мировой войны. Наравне с мужчинами они сражались в лазаретах и госпиталях за каждую жизнь очередного раненого солдата. Деятельность сестер милосердия началась еще осенью 1914, когда Императорская семья открыла в Большом Царскосельском дворце военный госпиталь. Сестры объединялись в общины, которые находились в ведении Общества Красного Креста. Самой многочисленной была Георгиевская община, созданная еще в 1892 году, - в нее входило более 1600 сестер милосердия.
Важным примером для многих девушек и женщин была сама Царская семья. Императрица Александра, ее сестра - Великая княгиня Елизавета и дочери - Ольга и Татьяна, с начала войны стали работать в лазаретах.
«Слава Богу за то, что мы, по крайней мере, имеем возможность принести некоторое облегчение страждущим и можем им дать чувство домашнего уюта в их одиночестве. Так хочется согреть и поддержать этих храбрецов и заменить им их близких, не имеющих возможности находиться около них!» - писала государыня.
Одной из самых знаменитых «белых голубок» - так раненые солдаты ласково называли сестер, является Римма Михайловна Иванова. (Приложение 7) Это единственная женщина в России, которая получила орден святого Георгия 4-й степени.
Родилась Римма Иванова в 1884 году в Ставрополе. Окончив гимназию, стала работать «народной учительницей» в Ставропольской губернии.
Когда началась Первая мировая, Римма твердо решила стать сестрой милосердия. Окончив курсы, она стала работать в госпитале, который находился в ее родном городе.
Однако девушка чувствовала, что она должна совершить нечто большее. И в январе 1915 Римма Михайловна, переодевшись мужчиной, уходит добровольцем на фронт. Однако в 83-м Самурском полку, куда была зачислена девушка, ее быстро раскрыли. Оценив ее смелость, руководство оставляет Римму в качестве сестры милосердия. Однако ей не суждено было прожить долго. Летом 1915 года Римма поступает в 105-й пехотный Оренбургский полк, под начало своего брата, который был врачом. 9 сентября 1915 года бой проходил у деревни Мокрая Дуброва, что в Пинском районе Брестской области. Римма Михайловна помогала раненым, но вдруг увидела, что оба офицера роты мертвы. 21-летняя хрупкая девушка понимала, что битву нельзя проиграть. Поэтому она поднимает роту в атаку и бросается на вражеские окопы. Враг был разбит, но сама Римма Иванова была смертельно ранена. Умирая, она успела прошептать: «Господи, спаси Россию».
По приказу императора Николая II Римма Михайловна Иванова была посмертно награждена офицерским орденом святого Георгия 4-й степени.
Сто раненых она спасла одна
И вынесла из огневого шквала,
Водою напоила их она
И раны их сама забинтовала...
В первую мировую войну сестры милосердия, прошедшие подготовку в Старо-Екатерининской больнице Москвы, отбывали в действующую армию и оказывались на передовой, не зависимо от сословных различий. Очень скоро стали приходить сообщения о героическом поведении сестер на фронте.
Уже на третий месяц войны Елизавета Александровна Гиренкова была награждена орденом Св. Георгия I степени «за выдающуюся храбрость, проявленную под огнем неприятеля при оказании помощи раненым». Баронесса Евгения Петровна Толль к концу второго года войны была трижды ранена, награждена крестом Св. Георгия IV степени и представлена к третьей и второй степеням. (Приложение 8)
Подвиг милосердия в годы Великой Отечественной войны.
Большая война – это всегда кровь и много жертв. Но наши потери в Великой Отечественной войне могли быть ещё больше, если бы не подвиг людей, боровшихся за жизни раненых и больных воинов. В 1941–1945 годах врачи, фельдшеры, медсестры и санитары поставили на ноги около 17 миллионов солдат и офицеров Красной армии. Это подвиг во имя жизни. Большинство медиков – это женщины, матери, сестры, дочери. На их плечи легла основная тяжесть военных будней, ведь почти все мужское население находилась на фронте. На их долю выпало испытаний не меньше, чем солдатам на передовой. Столько храбрости, мужества, бесстрашия они проявляли!
Был издан приказ маршала Георгия Жукова: «Раненых на поле боя не оставлять!» – и они не оставляли. Раненых с поля боя выносили на плащ-палатках, собственных плечах, ползком, под бомбежкой и непрекращающимся огнем. Почти половина санитаров и санинструкторов были женщинами! Для миллионов раненых мужчин эти женщины стали поистине ангелами милосердия.
Во время Великой Отечественной войны среди медицинских сестер была Лидия Филипповна Савченко, (приложение 9) позднее награжденная медалью имени Флоренс Найтингейл — высшей наградой сестер милосердия. Лидия Филипповна на себе выносила раненых с поля боя, была ранена сама и после этого оставлена в лазарете донором. Однажды привезли немецкого языка, потерявшего много крови. Накануне Лидия Филипповна ездила к себе домой и обнаружила, что все разрушено, родные убиты… Не трудно представить, какая ненависть к фашистам жила в сердце девушки! Но все же она стала донором и для врага.
На Ленинградском фронте прославилась санитарный инструктор Валентина Чибор. (приложение 10) В первые дни войны она добровольно записалась в дивизию Народного ополчения. В 1941-м вынесла с поля боя более 85 раненых. За время войны 5 раз была ранена, причем дважды – тяжело.
Гнаровская Валерия Осиповна. 18-летняя Валерия Гнаровская, (приложение 11) будучи санинструктором стрелковой роты, спасла жизнь более 300 бойцам. За свою отзывчивость и теплоту она получила ласковое имя «Ласточка». 23 сентября 1943 года немецкие танки прорвали оборону наших войск в районе запорожского села Вербовое и приблизились к группе раненых, ожидавших эвакуации. Когда танки были в 50–60 метрах, Валерия схватила связку гранат и бросилась под танк. Второй «тигр» был подбит из противотанкового оружия, остальные повернули обратно. Раненые были спасены. Гнаровской посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза.
Тяжелым был и труд медсестер в госпиталях. Юным девушкам доводилось разгружать прибывшие с вокзалов автомашины с ранеными, таскать беспомощных людей на перевязки, на рентген, мыть, скоблить полы в палатах, топить печи, стирать и сушить бинты, простыни, солдатское белье. Помимо этого – уход за ранеными, помощь в операциях, перевязки, уколы, раздача лекарств, бессонные дежурства... Сестрам милосердия удавалось выхаживать самых безнадежных. Вот лишь один пример.
В казанском госпитале хирург Александр Вишневский сделал танкисту Василию Сергееву сложнейшую операцию, спас ему жизнь и сохранил от ампутации обе ноги. «Необходимо обеспечить ногам больного температуру 37 градусов», – сказал после операции Вишневский медсестре Раисе Степановой. Медсестры придумали, как это сделать: по очереди, закутавшись в тулуп, прижимали к себе, как младенца, ноги танкиста. И так – по многу часов. Когда Вишневский впервые это увидел, заплакал, не стесняясь своих слез, и поцеловал очередную сиделку Василия Сергеева. Пришел день, когда танкист выздоровел и вернулся в строй.
Вклад женщин в качестве медицинского работника был огромен и велик. Медицинские работники, оперировавшие раненных бойцов, медсестры, которые выносили раненных бойцов с поля боя – это десятки тысяч женщин-героинь, имен которых мы сегодня почти не знаем. Этим женщинам обязаны жизнями миллионы советских солдат и офицеров.
Заключение
Проанализировав опыт деятельности сестер милосердия, можно отметить, что принципиальных отличий в их деятельности не было. Неизменными качествами сестер были строгая нравственность, любовь и милосердие к ближнему, трудолюбие и самоотверженность, дисциплинированность и беспрекословное подчинение начальству.
И в мирное время находится для них работа. В их поле зрения попадают стихийные бедствия — пожары, голод, эпидемии, наводнения, засухи, землетрясения.
Пока писал, думал, что зря вкратце описываю биографии этих великих женщин, ведь главное — мои мысли о милосердии. Но теперь понимаю, что все же не зря! Я еще раз осознал все те качества, которыми обладают сестры милосердия: уважение к жизни человека, ответственность, граничащая с суровостью, сила воли, которая лишает, казалось бы, блестящего будущего.
И я понял, что если хочешь, чтобы люди к тебе хорошо относились, значит, ты сам в первую очередь должен к ним относится хорошо. Ибо доброта творит чудеса. Доброта слабых делает сильными, сильных великодушными, а весь мир чище и ярче.
Список используемых источников.
Анискович Л. Елизавета Петровна Карцева //http://www.srpska.ru/article.php?nid=14772
Киселёва О. Милосердие как призвание // ФГБОУ ВО РостГМУ Минздрава России// Ростов –на- Дону 2017
Православный портал о благотворительности
https://www.miloserdie.ru/article/eho-istorii-sestry-miloserdiya-kak-eto-bylo
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
П риложение 5
Приложение 6
Приложение 7
Приложение 8
Приложение 9
Елизавета Александровна Гиренкова
Баронесса Евгения Петровна Толль
Приложение 10
Приложение 11
Инструктор Валентина Чибор
Гнаровская Валерия Осиповна
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433909-podvig-miloserdija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Основные положения системного подхода в работе с замещающими семьями»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.