Сценарий мероприятия «Учителя на фронте и в тылу»

«Ильинская средняя общеобразовательная школа» филиал

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Кучукская средняя общеобразовательная школа»

Шелаболихинского района Алтайского края

Сценарий мероприятия

«Учителя на фронте и в тылу»

Чупиной Татьяны Ивановны

(Чтец на фоне тихой музыки читает стихотворение)

Учитель, славный человек,

Ведь только он так сможет

Учить детей свой длинный век,

Найти себя поможет.

Учил учитель нас всегда

Добру, любви и ласке.

И с нами шел через года

От первой самой сказки.

Но сказки кончились…

Война явилась грозно.

И много знаем мы о том,

Как было им непросто.

В тылу учили и в войну.

В сердцах детей крепили

Любовь, отвагу, доброту –

Родителями были.

Война… Звучит сурово слово.

Учились трудно, бедно:

Ни ручек, ни тетрадок,

Писали между строк.

Старались без помарок –

Была учеба впрок.

И страшно очень было

Тогда в сороковых:

Война тогда побила

Детей и их родных.

Но школа безмятежно

Сердцам всем помогла.

Так ласково и нежно

Мир детский сберегла

И нам сейчас не стоит

Тех забывать людей,

Которые душою

Любили всех детей. (звучит песня «Учитель»)

Выходят 2 ведущих

1 ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья!

2 ведущий: Мы рады встрече с вами!

Учителям в честь Дня Победы в Великой Отечественной войне посвящается!

(слайд 1 с названием мероприятия «Учителя на фронте и в тылу!» Учителям Ильинской школы посвящается)

1 Ведущий:

Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг. не просто период истории, точка отсчета, рубеж, это – незаживающая рана. И если по прошествии времени она, вроде бы, и затянулась, - все равно ноет. В памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа. О значении Победы удивительно точно и емко сказал поэт: «не ради славы, ради жизни на земле».

Слайд 2 с солдатами

2 ведущий:

Школа – это и есть жизнь, мир, вечное детство. Во время войны школьная жизнь замерла.

«…И кто учил, и кто учился» оказались втянутыми в жестокую битву.

Дети военной поры – непосредственные свидетели и участники грозных событий:

Чтец: (Слайд 3, 4 с детьми)

Если я не участник войны,

Это, граждане, вовсе не значит,

Что страдания мне не больны,

От которых и взрослый заплачет.

Я участник большого огня,

Когда стены родные пылали.

«Мессершмитты» стреляли в меня,

Злые «юнкерсы» бомбы бросали.

Я родился в тридцатом году.

И годами для фронта не вышел.

Но хлебнул фронтовую беду

Среди белых воронежских вишен…

А. Жигулин. «Важнее медали». 1984 г.

1 Ведущий:

В грозном соприкосновении с войной были и те, кто жил в тылу. Жили «трудно и бедно», но хранили мужество.

Учитель самоотверженно внушал готовность защищать Родину.

(Слайд 5 красной звезды и георгиевской ленточки)

Чтец:

Слово Родина с маленькой буквы

Не умею писать, не могу.

То же самое слово как будто,

Только в чем-то уступка врагу.

Память давнее сохранила.

Первый класс, военные дни.

Ярко-ярко алеют чернила:

Из сигнальной ракеты огни.

И учитель склонился над нами.

Слово Родина пишет наш класс.

Буква Р, развеваясь как знамя,

Полыхает в тетрадях у нас.

Все мы голодны, плохо обуты,

Но грозим, как большие, врагу.

Слово Родина с маленькой буквы

Не умею писать, не могу.

2 Ведущий:

С чего начинается Родина? Ответ прост: с малого, с воспитания любви к своей малой родине. Ильинке – славному селу - посвящается песня «Деревня моя».

(слайд-шоу с Ильинкой)

1 ведущий:

«Сейчас трудно восстановить состав коллективов учителей в годы Великой Отечественной войны… Но одно имя помнят многие и сейчас.

Евдокия Степановна Латкина…

(Слайд 6 Евдокия Степановна Латкина фото)

О таких людях говорят: «Она сделала себя сама». И действительно, это человек трудной жизненной судьбы. Ведь становление ее характера пришлось на непростые 20-30 годы.

Евдокия Степановна Латкина (Чугунова) родилась 14 апреля 1911 г. в городе Владивостоке, умерла 13 февраля 1984 г. в селе Ильинке Шелаболихинского района Алтайского края. Муж погиб на фронте, осталась дочь Березова Г.Т. (Латкина).

(слайд 7 с Березовой Г.Т. в детстве)

2 ведущий:

В 1929 г. окончила в городе Камне школу с педагогическим уклоном, в 1940 г. – Барнаульское педагогическое училище (экстерном). Трудовую деятельность начала в 1929 г. в Ильинской школе, затем с 1930 по 1933 год работала в г. Сталинске, потом в г. Барнауле и с 1941 г. в Луговской начальной школе, вначале учителем, а потом заведующей школой, вплоть до ее перевода в филиал Ильинской средней школы. Стаж педагогической деятельности – 39 лет.

1 ведущий:

Евдокия Степановна достигла настоящего профессионализма благодаря собственным усилиям, целеустремленности, неустанному труду. Она запомнилась как хороший организатор, принципиальный, умеющий добиваться своего. Нужно признать, что быть директором школы в военные и послевоенные годы – большая ответственность и непомерный труд. Евдокия Степановна обладала хорошим художественным вкусом, вязала крючком, любила разводить цветы дома и в школе. Ее традиции продолжены. Школу с раннего лета до поздней осени украшают цветы.

Сейчас прозвучит любимая песня Евдокии Степановны Латкиной

«Школьный вальс» (Слайд 8,9,10 с цветниками школы)

2 ведущий: (слайд 11 фото Березовой Г.Т.)

Дочь Евдокии Степановны – Березова (Латкина) Галина Тимофеевна, любезно предоставившая нам сведения о своей матери, сама ветеран педагогического труда вспоминает: «Сколько себя помню, столько знаю и помню Ивана Леонтьевича Шумилова, потому что мама постоянно рассказывала о нем. Он у нее учился в младших классах, учился хорошо, был вежливым, всегда все выполнял, был аккуратным, спокойным, послушным учеником».

Конечно, никто тогда не знал, что выпускник Ильинской школы в будущем станет известным алтайским писателем.

1 ведущий: Иван Леонтьевич Шумилов…

(Слайд 12 Иван Леонтьевич Шумилов фото)

В 1939 году Шумилов поступает в педагогический институт на факультет русского языка и литературы. Но закончить учебу помешала служба в армии и война, которая внесла свои суровые коррективы в его жизнь.

(Слайд 13 в военной форме)

Это было в Белоруссии под городом Гродно. Окружение, несколько дней в плену, побег вместе с двумя товарищами, поиски партизан. Всю войну сражался Иван Леонтьевич в белорусских лесах против фашистских оккупантов, сначала рядовым, потом командиром взвода, затем и командиром партизанского отряда «Сибиряк».

2 ведущий:

А на родине Ивана Леонтьевича считали погибшим, только в 1946 году вернулся в Ильинку.

Навсегда остался он в памяти коллег учителей как добрый, справедливый, жизнерадостный человек, умеющий поддержать в трудную минуту, сказать нужное слово и взрослому, и ребенку.

Вспоминают коллеги учителя Ильинской школы.

(Слайд 14 учителя - старый коллектив)

Ильченко В.В. - 1 ряд первая слева.

«Замечательный был человек. Мы дружили с его женой, Валентиной Матвеевной. Знала я и его родителей – Леонтия Ефимовича и Федосью Андреевну. Дружная семья была – большая, трудовая. Хорошего они сына вырастили, стал душевным, прекрасным специалистом учителем, настоящим наставником молодежи».

1 ведущий:

Елисеев П.Я.- 2 ряд в центре.

«После войны, когда он стал работать в нашей школе, мы очень подружились.

Любил он петь в компаниях, обладал прекрасным голосом, любил шутки, анекдоты и мог заразительно смеяться. Тогда учителя всем коллективом активно принимали участие в самодеятельности. Иван Леонтьевич был заводилой.

Ильинка и сейчас славится самодеятельными артистами.

Вашему вниманию предлагается

Сценка по стихотворению Твардовского «Рассказ танкиста» в исполнении учащихся Ильинской школы.

Учитель:Павел Николаевич Калашников

(слайд 15 Павел Николаевич Калашников фото)

Родился 10 сентября 1923 года в селе Токарево Алтайского края.

Когда началась война, ему исполнилось 18 лет, он ушёл на фронт, где был солдатом-пулемётчиком с 1941 по 1943год.

Воевал на Курской дуге. Здесь осколками от гранаты был ранен в грудь и в ногу. Ногу сохранить не удалось, её ампутировали. Другие осколки извлекали в течение жизни, но один, около сердца, не смогли удалить. В результате в 65 лет Павел Николаевич умер – осколок воткнулся в сердце.

Инвалиду было трудно найти работу после войны. Он решил ехать в Новосибирск. В Барнауле на теплоходе встретился с Кривых Марией, поженились в 1946 году.

Вскоре в начале 50-х годов вернулись они уже семьёй четверо детей в с. Ильинку, откуда Мария была родом.

С 1955 года Павел Николаевич стал работать в Ильинской школе учителем трудового обучения, сначала в старом здании, а затем и в новой школе. Доработал до пенсии, получил звание «Ветеран труда».

Награждён: орденом Красной звезды, орденом Великой Отечественной войны, медалью «За боевые заслуги».

2 Ведущий:

Петр Яковлевич Елисеев

(слайд 16 Петр Яковлевич Елисеев фото)

большую часть жизни посвятил школе.

С января 1940 года стал учительствовать в Ильинской школе. Вел химию, физику, физкультуру и другие дисциплины. Из-за плохого зрения в армию не брали.

Начавшаяся в 1941 году война требовала каждый день людские ресурсы, и в январе 1942 года Елисеева определили в строительный батальон, формировавшийся в Барнауле.

(слайд 17 в военной форме)

Он был избран комсоргом батальона.

3 апреля он прибыл на станцию Глажево Волховской железной дороги и, выгрузившись, пошел на передовую. По лесам и болотам прошли десятки километров до станции Погостье и вступили в бой с противником. Продвинувшись к станции Любань Октябрьской железной дороги, полк вел бой на берегу речки Тигода, где и настигла пуля красноармейца Елисеева. По воде и грязи, опираясь на палку, целый день добирался он до полевого госпиталя, где провалялся 7 дней.

1 ведущий:

Демобилизовался старшина Елисеев в декабре 1945 года, и в первых числах января 1946 года пришел в родную школу.

Под его руководством новый 1965 учебный год начали в светлом, теплом и уютном здании, которое служит сегодня и будет принимать детей еще десятки лет.

(слайд 18 современной школы)

Ежегодно учебный год на торжественной линейке 1 сентября наша школа традиционно начинала с его напутствия.

(слайд 19 - 1 сентября на крыльце школы). Сейчас, к сожалению, нет Петра Яковлевича.

К нему всегда прислушивались. Ведь он представитель поколения, которое выстояло в великой и страшной войне, совершило чудо человеческое – победило вопреки всему и во имя жизни.

Для ветеранов Великой Отечественной войны исполняется «Фронтовой вальс».

2 ведущий:

В Ильинке много замечательных мест. Но есть одно, объединяющее всех, в том числе давно уехавших, - это памятник павшим в Великой Отечественной войне односельчанам, место гордости и скорби. (слайд 20, 21, 22 фото ветеранов)

Танец «Птицы» исполняет группа «Престиж»

1 ведущий:

Символично, что из окон школы памятник хорошо просматривается. (слайд 23)

Учитель и во время войны учил «добру, любви и ласке», учил родному языку, учил любить Родину. Это ведь и об учителях писала поэтесса А. Ахматова в стихотворении «Мужество»

Чтец: (слайд 24,25 с Вечным огнём)

Мы знаем, что ныне лежит на весах

И что совершается ныне.

Час мужества пробил на наших часах,

И мужество нас не покинет.

Не страшно под пулями мертвыми лечь

Не горько остаться без крова, -

И мы сохраним тебя, русская речь,

Великое русское слово.

Свободным и чистым тебя пронесем,

И внукам дадим, и от плена спасем

Навеки!

1 ведущий:

Для всех учителей звучит песня («Когда уйдём со школьного двора»)

(Слайд-шоу со школьными фото)

Учитель:

Работая с воспоминаниями, общаясь с ветеранами педагогического труда, рассматривая фотографии тех, о ком рассказали, мы испытывали какие-то смешанные чувства. Это было и восхищение ими, и тихая грусть, что многих уже нет, и гордость. Такие прекрасные люди – учителя нашей школы! Есть, у кого учиться и с кого брать пример.

2 ведущий:

Учитель, славный человек,

Ведь только он так сможет

Учить детей свой длинный век,

Найти себя поможет.

Все выходят. Построение.

2 Ведущий:

Учителям и Великой Победе посвящается.

(звучит песня «Солнечный круг» в исполнении детей)

1 ведущий: На этом наша встреча подошла к концу.

2 ведущий: Мы поздравляем всех с наступающим праздником Великой Победы.

Все участники: Желаем успехов!

(машут руками на прощание)

(Все уходят под «Школьные годы»)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433976-scenarij-meroprijatija-uchitelja-na-fronte-i-