- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по математике «Разряды и классы» , 4 класс
Допиши в строке высказывание:
1.В числе 815.260 содержится _____ единиц 1 класса и ____ единиц 2 класса.
2.Запиши число, в котором 23 единицы 2 класса и 85 единиц 2 класса __________.
3.В числе 215.894 цифра 8 обозначает разряд _______________ .
4.В числе 267.817 всего ______ сотен.
5.Запиши пропущенные числа 35.894….………………………………………………………………………………….35.904
6.Запиши число в котором: 2 десятка тысяч 8 сотен ________; 5 сотен тысяч 8 десятков _________
7.Запиши числа в которых: сто сорок тысяч девяносто _________________
67 десятков _______ 48 сотен ________ 5 тысяч 4 сотни __________ 10 тысяч 5 единиц __________
329 сотен 4 единицы ________________ тридцать тысяч семь _________________
8.В числе 356.072 всего ___________ десятков.
9.В числе 341.290 всего ___________ сотен.
10. В числе 789.605 всего _________ десятков тысяч.
11.907.064 = ………………………..….+………………………….……..+………………………..…………+…………………..
12.В числе 60.984 содержится _____ сотен.
13. В числе 903.875 содержится ______ десятков.
14.У числа 300.000 ппредыдущее число_____________.
Допиши в строке высказывание:
1.В числе 815.260 содержится _____ единиц 1 класса и ____ единиц 2 класса.
2.Запиши число, в котором 23 единицы 2 класса и 85 единиц 2 класса __________.
3.В числе 215.894 цифра 8 обозначает разряд _______________ .
4.В числе 267.817 всего ______ сотен.
5.Запиши пропущенные числа 35.894….………………………………………………………………………………….35.904
6.Запиши число в котором: 2 десятка тысяч 8 сотен ________; 5 сотен тысяч 8 десятков _________
7.Запиши числа в которых: сто сорок тысяч девяносто _________________
67 десятков _______ 48 сотен ________ 5 тысяч 4 сотни __________ 10 тысяч 5 единиц __________
329 сотен 4 единицы ________________ тридцать тысяч семь _________________
8.В числе 356.072 всего ___________ десятков.
9.В числе 341.290 всего ___________ сотен.
10. В числе 789.605 всего _________ десятков тысяч.
11.907.064 = ………………………..….+………………………….……..+………………………..…………+…………………..
12.В числе 60.984 содержится _____ сотен.
13. В числе 903.875 содержится ______ десятков.
14.У числа 300.000 ппредыдущее число_____________.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/434164-test-po-matematike-razrjady-i-klassy-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.