- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогоднее путешествие: праздничные традиции России и мира для подготовительной группы
Задачи:
Продолжать знакомить детей с традициями празднования Нового года в России и различных странах.
Воспитывать желание принимать участие в праздниках.
Вызвать чувство радости от приближения новогоднего праздника, воспитывать желание участвовать в исполнении праздничных песен и танцев.
Содействовать созданию обстановки общей радости, хорошего настроения.
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе
«Новый год с Шапокляк»
Дети под песню «С Новым годом» входят хороводом в музыкальный зал, танцуют, встают вокруг ёлки
Ведущая: День чудесный настает,
К нам приходит Новый год!
Праздник смеха и затей,
Праздник сказки для детей.
1 ребенок: Как красиво в нашем зале,
Мы друзей своих созвали,
Веселится наш народ.
Все: Мы встречаем Новый год!
2 ребенок: Всех на свете поздравляем,
Всем мы от души желаем,
Чтоб ладоши хлопали,
Чтобы ножки топали,
Чтобы дети улыбались,
Веселились и смеялись.
3ребёнок: Пусть для всех людей хороших,
Не боящихся забот.
Будет он не просто новый,
А счастливый Новый год!
4 ребенок: Крепче за руки беритесь,
В круг широкий становитесь,
Будем петь и плясать,
Будем Новый год встречать.
Исполняют хоровод «Новогодний хоровод»(садятся)
Ведущая: Новый год – самый сказочный праздник, он полон сюрпризов и неожиданностей. Все любимые герои оживают и приходят в гости. Вы слышите?
Кто- то к нам сюда спешит.
Под музыку забегает Шапокляк
Шапокляк: Кто людям помогает, лишь тратит время зря,
Хорошими делами прославиться нельзя!
Поэтому я всем вам советую,
Все делать так, как делает Шапокляк!
Здравствуйте детишки – девчонки и мальчишки!
Всем новогодний привет от меня лично.
И от моей Крыски - Лариски! (достает из сумки и пугает ребят)
Ведущая: Добрый день, Шапокляк! Что же Вам понадобилась в нашем детском саду?
Шапокляк: Я по радио услышала, что в вашем детском саду сегодня новогодняя распродажа игрушек! Помогите выбрать подарок для моей любимой Лариски. Подберите ей что-нибудь
необычное.
Ведущая: Извини, но у нас не магазин игрушек.
Шапокляк: Как так? А что это? (показывает на елку и детей) Игрушки. Вот продавец (показывает на ведущую) А я покупатель (насебя)
Так, так очень много игрушек, видно сегодня будет большая распродажа.
Ведущая: Вы, Шапокляк, все перепутали. Ни какого магазина здесь нет.
Шапокляк:Да? А, что тут у вас?
Дети: Новогодний праздник! Елка!
Шапокляк: Ха-ха-ха! Не надо шуточек!
Без Деда Мороза и Снегурочки новогодних праздников не бывает.
Поэтому давай-ка превращайся в продавца консультанта и показывай мне свои игрушки, а то у меня глаза разбегаются, от большого выбора.
Ведущая: Дети - это не игрушки Вам, уважаемая Шапокляк!
Шапокляк: Подумаешь. Ну, ладно, раз не игрушки, тогда докажите, буду вас проверять, какие вы умненькие. Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечайте «Да» или «Нет»!
Готовы дети?
Дети: Да
Проводится речевая игра «Да»-«Нет»!
Дед Мороз снежком укутал зимний лес - да?
А потом вдруг на сосну большую влез - нет?
Он живет там, словно белочка в дупле - нет?
Он - родной племянник бабушке-Яге - нет?
У него в мешке подарки для детей - да?
Два ведра тяжелых кирпичей - нет?
У него в мешке тарелка каши манной - нет?
Он ее сварил сегодня в ванной - нет?
У него в мешке для вас игрушки - да?
Он похож на вредную старушку - нет?
Он волшебник добрый, Дед Мороз, -да?
Щиплет уши, иногда и нос - да?
Значит вы такие умные. Даже не ожидала!
Я вот вижу, разбойнички тут у вас собрались. Хулиганы мои любимые! А ну выходите и страх на всех наведите.
Мальчики исполняют танец «Разбойников»
Шапокляк: Ах, как я люблю хулиганов! Молодцы мои разбойнички.
Да, я зловредная старушка, буду вам сейчас мешать, и не дам я вам сегодня этот праздник продолжать.
Ведущая: А зачем же вы будете нам мешать?!
Шапокляк: Вы сами, между прочим, виноваты!
Не пригласили меня на свой праздник!
Лариске моей подарок не подарили!
Поэтому я сейчас вашу елку заколдую, а без неё веселья вам и подарков не видать! 1, 2, 3, 4. Стань ты елочка капризной.
(злобно смеётся)
Шапокляк убегает
Ведущая: Что нам делать ребята? Надо звать Деда Мороза. Он же
волшебник. Он все может исправить. Встанем в дружный хоровод.
Исполняют хоровод «Подарки» (стоят)
В конце хоровода входит Дед Мороз и Снегурочка
Дед Мороз: Слышу, слышу, я.
Здравствуйте ребята!
С Новым годом поздравляю
И здоровья вам желаю!
Прошлый год у вас я был,
Никого не позабыл!
Ай да елка, просто диво!
Так нарядна и красива!
Я во всех садах бывал –
Лучше елки не видал!
Снегурочка: С Новым годом вас поздравить
Очень хочется друзья.
Ничего нет интересней,
Чем в такой вот день чудесный,
Зимней праздничной порой
Повстречаться с детворой!
Дедушка, посмотри, ёлочка огоньками не блестит?
Дед Мороз: Эту мы беду исправим, все огни сиять заставим
Скажем дружно: «Раз, два, три! Наша елочка свети!»
Огоньки на елочке не загораются.
Дед Мороз: Давайте еще раз.
Скажем дружно: «Раз, два, три! Наша елочка свети!»
Огоньки на елочке не загораются.
Что-то капризничает наша ёлочка!
Давайте еще раз.
Скажем дружно: «Раз, два, три! Наша елочка свети!»
Дед Мороз: Что такое не пойму? Ребята, а что случилось с елочкой?
Ведущая: Дедушка Мороз! Её заколдовала старушка Шапокляк.
Что же нам теперь делать?
Дед Мороз: Да действительно, ситуация очень серьезная, елочку надо лечить.
Снегурочка: А самый лучший доктор – это музыка и смех. Кажется, я знаю, что надо делать. Давайте споем елочке любимую песню.
Исполняют песню «Супер -ёлка»(стоят)
Снегурочка: Мы ждали с вами очень долго,
Когда оттает наша елка,
Теперь мы можем посмотреть,
Как будут огоньки блестеть.
Дед Мороз: Дружно скажем «1,2,3, ёлка – ёлочка, свети!»
Звучит музыка, ёлка зажигается
Снегурочка:Засверкала наша елка золотом огней.
Песней, пляской и весельем,
Встретим с вами Новый год!
Дети встают в шахматном порядке
Исполняют общий танец «Новый год»(стоят)
Дед Мороз: А скажите-ка мне, дети, что вам нравится зимой? (Детиотвечают) А мороз вам нравится? А мороза не боитесь? Молодцы! Тот мороза не боится, кто умеет веселиться!
Дед Мороз: А вот сейчас посмотрим. Давайте-ка с вами поиграем.
Проводится музыкальная игра «Мы повесим шарики»
Снегурочка:Дедушка Мороз, а давай с ребятами в мою любимую игру поиграем «Мадагаскар»
Проводится музыкальная игра « Мадагаскар»(садятся)
Снегурочка: Спасибо, вам ребята повесели меня и дедушку Мороза.
Ведущая:Дедушка Мороз и Снегурочка, отдохните, да на наших красавиц посмотрите.
Выходят девочки русские красавицы, читают стихи:
1.Русская красавица!
Во всем мире славиться!
Нет ее чудеснее,
Краше и прекраснее!
2.Не во сне, а наяву,
Как лебёдушка плыву!
Всем на свете нравятся
Русские красавицы!
3.Русская красавица,
Как я хороша!
Счастьем улыбается,
У меня душа!
Исполняют танец « Эх, радуйся, радуйся русская душа»
Дед Мороз: Молодцы красавицы!
Что ж пришла пора, наградить вас всех друзья!
Вбегает Шапокляк
Шапокляк: Подождите, подождите. Вы меня забыли. Я тоже хочу
подарочков и по больше.
Дед Мороз: Это еще кто, такая?
Неизвестная зверушка
Или бабушка старушка?
Шапокляк: Разрешите представиться. Шапокляк, собственной персоной. По утрам не ждет меня работа, я давно на пенсии сижу.
Очень мне прославиться охота, только как ума не приложу!
Дед Мороз: Ах, вот оно что? Это не ты нашу елку капризной сделала и ребятам праздник проводить мешала?
Шапокляк: Нет – это не я, правда, ребята?
Дед Мороз: А ты еще и обманщица? А ты знаешь, что врать - не хорошо? И вредничать тоже? Вот сейчас заморожу тебя, будешь знать, как ребятам праздник портить.
Шапокляк: Простите бедную старушку, я больше так не буду. И ребят обижать не буду. Они такие миленькие, добренькие, красивенькие.
Дед Мороз: Ну, что, ребята, простим Шапокляк?
Дети (хором): ДА!
Шапокляк: Ох, спасибо Дед Мороз,
Ох, спасибо красный нос,
И вам, ребята, спасибо.
С Новым годом, всех, всех,
До свидания, привет!(посылает воздушный поцелуй и убегает).
Снегурочка:(берёт корзину со снежками)
У меня для вас снежки
Спляшем с ними от души!
(дети берут по два снежка и выстраиваются в шахматном порядке)
Исполняют танец со снежками «Потолок ледяной»
(после танца складывают снежки в корзину и садятся)
Снегурочка:(обходит вокруг ёлки)
Дедушка Мороз, а где же подарки?
Дед Мороз: Ох, совсем забыл! Для всех ребят я приготовил подарки. (Ищет)А ведь подарки – то я забыл!
Снегурочка: Дедушка Мороз, что же нам теперь делать? Неужели дети останутся без подарков?
Дед Мороз: Сейчас, сейчас, ребята! Только мне нужно позвонить. (Ищет телефон в мешке находит и звонит)
Алло! Это Шапокляк!
Поспеши – ка в детский сад,
Я забыл подарки для ребят!
Ударяет посохом, звучит музыка, входит Шапокляк с подарками
Шапокляк: Бегу, бегу….
Дед Мороз: Как быстро ты явилась, мигом в зале очутилась!
Да посмотрим, что внутри (заглядывают).
Ой, да здесь лежат подарки,
Как их много, погляди!
Раздают подарки
Ведущая: Спасибо, Дед Мороз, что ты подарки нам принёс!
Что ты весёлый и смешной, что самый лучший праздник твой.
Снегурочка:У нарядной ёлочки пела детвора,
Но прощаться с вами нам пришла пора.
Дед Мороз: Всем здоровья я желаю
С Новым годом поздравляю!
Вместе:До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/434298-scenarij-novogodnego-utrennika-v-podgotovitel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.