Родительское собрание в 1 классе на тему «Как помочь ребенку стать внимательным»

По 1 вопросу

слушали О.Н. Шеронову, председателя КРК об итогах выполнения решений протокола № 3 от 20.12.2019. Выполнены все решения.

По 2 вопросу

слушали И.В. Власову, классного руководителя 1 «А» класса. Она сообщила, что успехи ребенка в учебе и других видах деятельности во многом зависят от сформированности у него способности быть внимательным. Внимание – это способность человека сосредоточиться на определенных объектах и явлениях. К свойствам внимания относятся концентрация, объем, устойчивость, распределение и переключение. Концентрация внимания – умение сосредоточиться на нужном объекте, отдельных его частях или признаках, способность вникнуть в проблему, задачу. Объем внимания характеризуется количеством одновременно воспринимаемых и удерживаемых в сознании объектов. Устойчивость внимания – это одновременное внимание к двум или нескольким объектам при одновременном выполнении действий с ними. Переключение внимания – это перемещение внимания с одного объекта на другой или с одной деятельности на другую в связи с постановкой новой задачи.

Решение:

Информацию принять к сведению.

По 3 вопросу

Решение:

выступила И.В. Власова, классный руководитель 1 «А» класса. Она рассказала, что внимание - это не раз и навсегда данное качество. Внимание можно и нужно развивать. Ребенку необходимо научиться управлять своим вниманием. И главным помощником ребенку должны стать его мама и папа. Эффективным средством развития внимания и других познавательных процессов личности младшего школьника являются игры и игровые упражнения. Родителям совместно с детьми играть в шашки и шахматы, ведь эти игры называют школой внимания.

Информацию принять к сведению.

По 4 вопросу

Решение:

По 5 вопросу

Решение:

По 6 вопросу

Решение:

По 7 вопросу

Решение:

слушали И.В. Власову, классного руководителя 1 «А» класса. Она дала родителям рекомендации по развитию внимания детей.

1.Приобретайте, читайте и используйте книги, в которых можно найти упражнения и игры, способствующие развитию внимания.

2. Не забывайте о спортивных и подвижных играх, благодаря которым можно развивать не только силу и ловкость, но и внимание, воображение, быстроту мышления.

3.Учите детей быть наблюдательными, умеющими замечать изменения, происходящие в окружающем мире.

Информацию принять к сведению.

выступила И.В. Власова, классный руководитель 1 «А» класса. Она рассказала о том, что ФГОС предполагает с первого класса активную проектную деятельность учащихся. Во внеурочное время выполняются коллективные проекты, социальные проекты. При осуществлении проектной деятельности родителям необходимо оказывать направляющую помощь: в подборе информации. В размещении текста, в оформлении. Место проектной деятельности отводится и на кружке «Занимательная математика».

Информацию принять к сведению.

слушали И.В. Власову, классного руководителя 1 «А» класса. Она сообщила о том, что «Точка роста» - это центр образования цифрового и гуманитарного профилей. Он нацелен на то, чтобы повысить качество подготовки школьников и развить у них современные технологические и гуманитарные навыки. В этих центрах дети могут заниматься медиатворчеством, проектной деятельностью или шахматами.

Информацию принять к сведению.

выступила И.В. Власова, классный руководитель 1 «А» класса. Она рассказала о том, что во время распространения инфекционных заболеваний необходимо учащимся соблюдать режим самоизоляции, выходить из дома только в маске, тщательно мыть руки с мылом по возвращении домой.

Информацию принять к сведению.

Секретарь: И.В. Власова

Председатель: О.Н. Шеронова