- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольное списывание по русскому языку (II полугодие, 2 класс)
Контрольное списывание.
Прочитайте текст. Озаглавьте его.
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.
Поставьте в словах ударения, подчеркните орфограммы.
На п..ньке сидел маленький рыж..й зв..рёк. У него был пуш..стый хвост, рыжая шу..ка с серым отливом. Это была белочка. Она грызла еловую ш..шку.
Маленькому медв..жонку понравился зв..рёк. Он подб..жал и х..тел поиграть с белочкой. Белка испугалась и стр..лой взвилась ввысь по ств..лу дер..ва. Не зах..тела она играть с медв..жонком.
Контрольное списывание.
Прочитайте текст. Озаглавьте его.
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.
Поставьте в словах ударения, подчеркните орфограммы.
На п..ньке сидел маленький рыж..й зв..рёк. У него был пуш..стый хвост, рыжая шу..ка с серым отливом. Это была белочка. Она грызла еловую ш..шку.
Маленькому медв..жонку понравился зв..рёк. Он подб..жал и х..тел поиграть с белочкой. Белка испугалась и стр..лой взвилась ввысь по ств..лу дер..ва. Не зах..тела она играть с медв..жонком.
Контрольное списывание.
Прочитайте текст. Озаглавьте его.
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.
Поставьте в словах ударения, подчеркните орфограммы.
На п..ньке сидел маленький рыж..й зв..рёк. У него был пуш..стый хвост, рыжая шу..ка с серым отливом. Это была белочка. Она грызла еловую ш..шку.
Маленькому медв..жонку понравился зв..рёк. Он подб..жал и х..тел поиграть с белочкой. Белка испугалась и стр..лой взвилась ввысь по ств..лу дер..ва. Не зах..тела она играть с медв..жонком.
Контрольное списывание.
Прочитайте текст. Озаглавьте его.
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.
Поставьте в словах ударения, подчеркните орфограммы.
На п..ньке сидел маленький рыж..й зв..рёк. У него был пуш..стый хвост, рыжая шу..ка с серым отливом. Это была белочка. Она грызла еловую ш..шку.
Маленькому медв..жонку понравился зв..рёк. Он подб..жал и х..тел поиграть с белочкой. Белка испугалась и стр..лой взвилась ввысь по ств..лу дер..ва. Не зах..тела она играть с медв..жонком.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/436233-kontrolnoe-spisyvanie-po-russkomu-jazyku-ii-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.