Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
08.01.2021
Краткосрочная досуговая программа дневного пребывания детей на летней площадке «Лето -2020»
Летняя досуговая программа дневного пребывания «Лето-2020» превращает площадку в открытое пространство для творчества и игр на свежем воздухе. Все занятия и мероприятия проходят исключительно на улице, что обеспечивает безопасный и активный отдых. В течение смены дети совершают увлекательные путешествия по разным странам и континентам, знакомятся с их культурой, музыкой и играми. Через сотрудничество с музеем, галереей и библиотекой ребята изучают исторические истоки родного города. Программа органично закрепляет навыки, полученные на уроках хора, фортепиано, сольфеджио и музыкальной литературы. В игровой форме каждый ребенок может проявить свои таланты, демонстрируя умения, освоенные в детской школе искусств. Это насыщенный и познавательный досуг с пользой для развития.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Лесное путешествие: методика экологического квеста для летнего лагеряИгровые технологии организации внеаудиторной деятельности учащихся (игротехнический кейс)
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
Курсы переподготовки
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Пояснительная записка отражает актуальность принятия и реализации программы.
Целесообразност ь данной программы заключается в том, что она отвечает всем современным требованиям воспитательного процесса.