Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
10.01.2021
Викторина по сказке Ханса Кристиана Андерсена «Русалочка» для 3-4 классов
В материале представлена викторина по сказке Ханса Кристиана Андерсена «Русалочка» для 3-4 классов.
Викторина состоит из 4 блоков («Об авторе», «Подводное царство», «О русалочке», «Сюжет»), в каждом блоке 5 вопросов.
Для проведения данной викторины необходимо разделить класс на 5 команд.
Ответы на вопросы:
Об авторе:
1.Назовите автора сказки «русалочка». Какие ещё сказки написал данный автор? (назвать не менее 3: Х.К.Андерсен «Огниво», «Дюймовочка», «Принцесса на горошине»)
2.Сказочником какой страны был Х.К.Андерсен? (Дании)
3.Когда родился Х.К.Андерсен? (2 апреля 1805)
4.Кем мечтал стать Х.К.Андерсен в юности? (актером)
5.Какой праздник отмечается в день рождения Х.К.Андерсена? (Международный день детской книги)
Подводное царство:
1. Из чего был сделан дверец морского царя? (из кораллов)
2. В каком возрасте принцессам русалочкам раз-решалось всплывать на поверхность моря и наблюдать корабли, леса и города? (15 лет)
3. Венок из каких цветов надела бабушка млад-шей русалочке, когда той исполнилось пятнадцать лет? (белые лилии)
4. Из какого ценного материала были сделаны окна дворца морского царя? (чистейший янтарь)
5.Какого цвета была грядка Русалочки в царском саду? (ярко-красная, круглая как солнце)
О Русалочке:
1.Кем был отец Русалочки? (морским царем)
2.Сколько сестер было у Русалочки? (5)
3. Что больше всего любила делать Русалочка, когда жила под водой? (слушать рассказы бабушки о людях, кораблях и животных)
4.Какого цвета были глаза Русалочки? (глубоки-ми синими, как море)
5.Почему Русалочка пожертвовала всем ради принца? (она его любила)
Сюжет:
1. Кого встретила Русалочка, когда подошла ее очередь подняться на поверхность моря? (принца)
2. Какую плату попросила ведьма за то, что поможет русалочке стать человеком? (прекрасный голос Русалочки)
3. Почему принц не женился на Русалочке? (потому что он влюбился в принцессу соседнего королевства)
4. В кого превратилась Русалочка в конце сказки? Почему? (в морскую пену, потому что принц не женился на Русалочке, а потом присоединилась к дочерям воздуха)
5. Почему Русалочке предложили присоединится к дочерям воздуха? (она всем сердцем стремилась к ому же, что и они, она любила и страдала)
Викторина состоит из 4 блоков («Об авторе», «Подводное царство», «О русалочке», «Сюжет»), в каждом блоке 5 вопросов.
Для проведения данной викторины необходимо разделить класс на 5 команд.
Ответы на вопросы:
Об авторе:
1.Назовите автора сказки «русалочка». Какие ещё сказки написал данный автор? (назвать не менее 3: Х.К.Андерсен «Огниво», «Дюймовочка», «Принцесса на горошине»)
2.Сказочником какой страны был Х.К.Андерсен? (Дании)
3.Когда родился Х.К.Андерсен? (2 апреля 1805)
4.Кем мечтал стать Х.К.Андерсен в юности? (актером)
5.Какой праздник отмечается в день рождения Х.К.Андерсена? (Международный день детской книги)
Подводное царство:
1. Из чего был сделан дверец морского царя? (из кораллов)
2. В каком возрасте принцессам русалочкам раз-решалось всплывать на поверхность моря и наблюдать корабли, леса и города? (15 лет)
3. Венок из каких цветов надела бабушка млад-шей русалочке, когда той исполнилось пятнадцать лет? (белые лилии)
4. Из какого ценного материала были сделаны окна дворца морского царя? (чистейший янтарь)
5.Какого цвета была грядка Русалочки в царском саду? (ярко-красная, круглая как солнце)
О Русалочке:
1.Кем был отец Русалочки? (морским царем)
2.Сколько сестер было у Русалочки? (5)
3. Что больше всего любила делать Русалочка, когда жила под водой? (слушать рассказы бабушки о людях, кораблях и животных)
4.Какого цвета были глаза Русалочки? (глубоки-ми синими, как море)
5.Почему Русалочка пожертвовала всем ради принца? (она его любила)
Сюжет:
1. Кого встретила Русалочка, когда подошла ее очередь подняться на поверхность моря? (принца)
2. Какую плату попросила ведьма за то, что поможет русалочке стать человеком? (прекрасный голос Русалочки)
3. Почему принц не женился на Русалочке? (потому что он влюбился в принцессу соседнего королевства)
4. В кого превратилась Русалочка в конце сказки? Почему? (в морскую пену, потому что принц не женился на Русалочке, а потом присоединилась к дочерям воздуха)
5. Почему Русалочке предложили присоединится к дочерям воздуха? (она всем сердцем стремилась к ому же, что и они, она любила и страдала)
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект урока по чтению на тему Е Самойлова «Миша и Шура»Рабочая программа по литературному чтению в начальной школе: реализация требований ФГОС НОО
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.