- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по информатике в 10 классе по теме: «Электронная почта»
Тест по информатике в 10 классе по теме:
«Электронная почта»
Выполнил(а): | ||
Класс: | ||
1 вопрос: | |||
Система электронной почты была разработана в… | |||
1. | CheckBox1 | 1971 году | |
2. | CheckBox1 | 1996 году | |
3. | CheckBox1 | 1969 году | |
4. | CheckBox1 | 1992 году | |
2 вопрос: | |||
Кем была разработана программа электронной почты? | |||
1. | CheckBox1 | Робертом Каном | |
2. | CheckBox1 | Робертом Меткалфом | |
3. | CheckBox1 | Джоном Ликлидером | |
4. | CheckBox1 | Реем Томлинсонам | |
3 вопрос: | |||
Где удобнее хранить часто используемые адреса электронной почты (и другую информацию о своих корреспондентах)? | |||
1. | CheckBox1 | в своей записной книжке | |
2. | CheckBox1 | в адресной книге почтовой программы | |
3. | CheckBox1 | в мобильном телефоне | |
4. | CheckBox1 | в ежедневнике | |
4 вопрос: | |||
Программы, обслуживающие запросы клиентов и управляющие передачей электронных сообщений адресатам, называют | |||
1. | CheckBox1 | почтовый клиент | |
2. | CheckBox1 | почтовый протокол | |
3. | CheckBox1 | почтовый сервер | |
4. | CheckBox1 | Outlook Express | |
5 вопрос: | |||
Укажите преимущества электронной почты | |||
1. | CheckBox1 | удобство | |
2. | CheckBox1 | высокая скорость | |
3. | CheckBox1 | возможность передачи изображений | |
4. | CheckBox1 | одновременная рассылка нескольким адресатам | |
6 вопрос: | |||
Совокупность правил поведения в сети называют | |||
1. | CheckBox1 | деловая переписка | |
2. | CheckBox1 | логин | |
3. | CheckBox1 | сетевой этикет | |
4. | CheckBox1 | смайлик | |
7 вопрос: | |||
Электронная почта (Е-mail) позваляет передавать | |||
1. | CheckBox1 | только файлы | |
2. | CheckBox1 | только гипертекстовые документы | |
3. | CheckBox1 | только текстовые сообщения | |
4. | CheckBox1 | текстовые сообщения и вложенные файлы | |
Ответы
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | 4 | 2 | 3 | 1,2,3,4 | 3 | 4 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/43654-test-po-informatike-v-10-klasse-po-teme-jelek
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.