- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия внеурочной деятельностии «Мир творчества» по теме «Пластилинография. Сова»
Цель: формирование умения изготавливать изделие с планированием учеником ближайшей операции
Задачи: учить следовать при выполнении работы инструкциям учителя;выполнять оценку результатов собственной изобразительной деятельности и одноклассников (красиво, некрасиво, аккуратно, похоже на образец); кратко оценивать свое изделие, корригировать и развивать мышление на основе упражнений в анализе и синтезе, воспитывать положительное отношение к трудовой деятельности, аккуратность, умение доводить начатое до конца.
229
0
Тема: Пластилинография. Сова.
Цель: формирование умения изготавливать изделие с планированием учеником ближайшей операции
Задачи: учить следовать при выполнении работы инструкциям учителя; выполнять оценку результатов собственной изобразительной деятельности и одноклассников (красиво, некрасиво, аккуратно, похоже на образец); кратко оценивать свое изделие, корригировать и развивать мышление на основе упражнений в анализе и синтезе, воспитывать положительное отношение к трудовой деятельности, аккуратность, умение доводить начатое до конца.
Оборудование образец изделия, предметные картинки, карточки с заданиями.
Коррекционная работа | ход занятия | Примечания, психолого-педагогическое сопровождение |
Коррекция мелкой моторики Коррекция мышления Коррекция мышления | Вводная часть Психологический настрой -Дети вам тепло? (Да!) - В классе светло? (Да!) - Прозвенел уже звонок? (Да!) - Уже закончился урок? (Нет!) - Только начался урок? (Да!) - Хотите учиться? (Да!) - Значит, можно всем садиться! Организация рабочего места «Ёжик» игра (присоединить прищепки к «туловищу» ежа). Введение в тему «Найди лишнее» игра (картинки: сова, заяц, медведь, волк, лиса) Объявление темы .Целеполагание. Основная часть Презентация «Сова». Рассказ учителя по слайдам. Свойства материала Тб при работе -анализ образца Цвет, форма, кол-во деталей «Птички» физминутка электронная выполнение изделия по инструкции и показу Заключительная часть Выставка, анализ работ в сравнении с образцом. | Индивидуальная работа с Сашей. Работа в парах Слайды образец Индивидуальная работа с Аркашей |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/437333-konspekt-zanjatija-vneurochnoj-dejatelnostii-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.