- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект учебного предмета «Мир природы и человека» по теме «Вода»
Цель: формирование представлений о воде
Задачи: познакомить учащихся со свойствами воды, закреплять представления о насекомых, корригировать и развивать мышление на основе упражнений в анализе и синтезе, воспитывать мотивацию к учебной деятельности.
145
0
Тема: Пластилинография. Сова.
Цель: формирование умения изготавливать изделие с планированием учеником ближайшей операции
Задачи: учить следовать при выполнении работы инструкциям учителя; выполнять оценку результатов собственной изобразительной деятельности и одноклассников (красиво, некрасиво, аккуратно, похоже на образец); кратко оценивать свое изделие, корригировать и развивать мышление на основе упражнений в анализе и синтезе, воспитывать положительное отношение к трудовой деятельности, аккуратность, умение доводить начатое до конца.
Оборудование образец изделия, предметные картинки, карточки с заданиями.
Коррекционная работа | ход занятия | Примечания, психолого-педагогическое сопровождение |
Коррекция мелкой моторики Коррекция мышления Коррекция мышления | Вводная часть Психологический настрой -Дети вам тепло? (Да!) - В классе светло? (Да!) - Прозвенел уже звонок? (Да!) - Уже закончился урок? (Нет!) - Только начался урок? (Да!) - Хотите учиться? (Да!) - Значит, можно всем садиться! Организация рабочего места «Ёжик» игра (присоединить прищепки к «туловищу» ежа). Введение в тему «Найди лишнее» игра (картинки: сова, заяц, медведь, волк, лиса) Объявление темы .Целеполагание. Основная часть Презентация «Сова». Рассказ учителя по слайдам. Свойства материала Тб при работе -анализ образца Цвет, форма, кол-во деталей «Птички» физминутка электронная выполнение изделия по инструкции и показу Заключительная часть Выставка, анализ работ в сравнении с образцом. | Индивидуальная работа с Сашей. Работа в парах Слайды образец Индивидуальная работа с Аркашей |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/437338-konspekt-uchebnogo-predmeta-mir-prirody-i-che
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.