Как организовать семейный праздник

Как организовать семейный праздник?

Детство - очень важная пора в жизни каждого человека. Это такое время, когда всё происходит впервые. Первые шаги, первое слово, первый взгляд на маму, папу, первые радости, первые огорчения. Всему приходится учиться - учиться смотреть и видеть, слушать и слышать, учиться любить, учиться радоваться. Недаром говорят, что все мы родом из детства. Очень часто события, произошедшие в начале жизненного пути, в сознательном и даже ещё в несознательном возрасте являются точкой отсчёта, влияют на всю дальнейшую жизнь. Впечатления раннего детства - самые сильные и незабываемые. Пожалуй, каждый, перелистывая страницы своей жизни в зрелом возрасте, не может не вспомнить предшествовавших празднику радостного волнения, ожидания чего-то необычного, значительного и сказочного... Живёт в памяти и праздничный день: смех, веселье, игры, яркие костюмы, воздушные шары, песни, подарки, впервые прочитанные для всех стихи. Многие унесли из детства любимую песню, любимую игру. А кому-то на всю жизнь запомнились семейные праздники.

Праздники эти проводятся для детей и их родных - мам, пап, бабушек, дедушек, братьев, сестёр, других членов семьи. Непременное условие - активное участие всех присутствующих в ходе праздника. Как сделать так, чтобы это событие стало радостным, интересным для всех? Чтобы запомнилось, чтобы после окончания праздника осталось лёгкое чувство сожаления о том, что всё уже прошло, чтобы участники стали чуть-чуть счастливее? Чтобы время, совместно проведённое взрослыми и детьми, дополнило копилку счастливых минут жизни как одних, так и других?

Успех семейного праздника, как и любого другого утренника, зависит от многих составляющих. Чередование музыкальных номеров в исполнении детей и взрослых, стихов, игр, сценок уместно лишь для концерта. Семейный праздник - это не концерт, не отрепетированный спектакль. Это - живой организм! Магия праздника заключается в ощущении, что он рождается, растёт и развивается «здесь и сейчас», это частичка жизни, прожитая вместе детьми и взрослыми.

Праздник имеет своё начало, развитие, достигает своей кульминации и плавно заканчивается. Магия праздника закладывается на стадии создания сценария – далее всё идёт по определённым шагам.

Шаг 1. Вхождение в праздник

Это самое начало праздника. Какая будет музыка - спокойная и нежная, торжественная и бодрая или весёлая и игривая - зависит от тематики и идеи праздника. Главное, чтобы она помогала создать нужное настроение. Оформление зала также поддерживает тематику и идею праздника. Эстетичность, безопасность, соответствие возрасту детей – основные критерии удачного оформления. Вступительное слово ведущего - продуманное и эмоциональное - изначально задаёт тональность праздника. Дети заходят в музыкальный зал. Педагог (музыкальный руководитель) должен хорошо чувствовать их внутреннее эмоциональное состояние. Очень важно, что дети сейчас увидят, что услышат. Правильно подобранная музыка, художественное оформление зала с первых же секунд позволяют создать нужное настроение не только у детей, но и у взрослых, приглашённых на праздник.

Если в оформлении использованы рисунки детей, поделки, созданные на занятиях по изобразительной деятельности или дома с помощью родителей, это прибавит положительных эмоций, так называемой «тихой радости». Слова ведущего - проникновенные, бодрые или таинственные, завораживающие - должны направить праздник в нужное русло. На этом этапе праздника самое время стихам, прочитанным детьми поочерёдно по четверостишию, песне, танцу, музыкально-ритмической композиции с цветами, лентами или другими атрибутами. Весь музыкальный и литературный материал твёрдо освоен детьми на занятиях и служит для преодоления волнения, возникшего перед началом праздника. Происходящее является своеобразным прологом к основному действию.

Шаг 2. Развитие праздника

Ведущий обращает внимание детей на присутствующих в зале взрослых, представляет их, даёт им слово. Дети и взрослые поочерёдно читают заранее разученные стихи, исполняют песни, танцы, разыгрывают сценки, участвуют в играх с музыкальным сопровождением. Если планируется показать какой-то новый, недавно выученный музыкальный номер, исполнение которого для ребёнка или группы детей является значимым и волнительным, ему лучше отвести время в самом начале этой части праздника, пока ещё дети полны сил - эмоциональных и физических. Далее проводятся игры-аттракционы с соответствующей тематикой. Могут появиться персонажи, в роли которых выступают как взрослые, так и дети. Здесь важным является чередование разных видов деятельности, активное и пассивное включение участников в происходящее. Праздник как бы «разгоняется», набирает силу, происходит нарастание эмоционального «градуса». Объединить всех участников, сделать единым целым - задача этого этапа утренника. При соблюдении всех требований к этому этапу происходит эффект включённости - каждый чувствует себя важным и значимым.

Шаг 3- Кульминация

Мы подошли к высшей точке праздника. Эмоции на пределе, все счастливы. Выступления, требующие внимания, сосредоточенности остались позади. Объединившись, дети и родители вместе радуются, веселятся, удивляются. Именно поэтому кульминацией праздника становится общий танец, азартные состязания между взрослыми и детьми, весёлая хороводная игра, исполненная в едином порыве, знакомая песня. По яркости, динамике это действительно высшая точка, пик, вершина праздника, в которой эмоциональный накал достигает своего апогея.

Шаг 4. Выход из праздника

Важно не оборвать праздник на высшей точке развития, а плавно, естественным путём вывести детей из этого состояния. Эта часть праздника спокойная, созерцательная. Совместный просмотр видеоролика, сценки, разыгранной кукольными героями - всё это уже не требует особого эмоционального напряжения, способствует объединению семьи (дети сидят дружно, мирно, в обнимку с мамой и папой).

Финальная, заключительная часть - своеобразный итог праздника. Все получают награды, взрослые - подарки, сделанные руками детей. Устраивается чаепитие с праздничным угощением, которое приготовили добрые хозяюшки - мамы и бабушки. Происходит вручение грамот, дипломов. Праздник завершился.

Успех семейного праздника целиком зависит от подготовленности взрослых, в первую очередь педагогов, .от их реакции на эмоциональный отклик ребёнка на происходящее, умения помочь малышу справиться с волнением, поддержать его. От детей же требуется только радостное настроение - оно гарантировано, если не ставить перед ними непосильных задач, а использовать знания и навыки, полученные в дошкольном учреждении и семье.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/437735-kak-organizovat-semejnyj-prazdnik