Методическая разработка учебного занятия «Кукла из бабушкиного сундука»

Муниципальное автономное образовательное учреждение

дополнительного образования «Центр детского творчества»

городского округа город Кумертау Республики Башкортостан

Методическая разработка учебного занятия

«Кукла из бабушкиного сундука»

Разработала:

педагог дополнительного образования

Воробьева Н.Ф.

г. Кумертау 2019 г.

Занятие на тему: «Кукла из бабушкиного сундука»

Цели занятия: повышение интереса детей к народной культуре, к традициям.

Задачи:

Предметные:

-освоить приемы изготовления тряпичной куклы;

-сформировать умения и навыки при выполнении самостоятельных работ.

Личностные:

-развить мышление, внимание, память, фантазию художественного и цветового восприятия;

-сформировать творческую активность, самостоятельность, трудолюбе.

Метапредметные:

-воспитать усидчивость, аккуратность, позитивное отношение к творчеству;

-создать благоприятную эмоционально-комфортную атмосферу для раскрытия творческого потенциала учащихся, развитие художественный вкус и творческую фантазию детей, чувство красоты.

Оборудование: ножницы, нитки, цветные лоскуты ткани, белый кусочек ткани для изготовления туловища куклы.

Ход занятия.

Организационный момент.

Педагог: Здравствуйте, ребята. Подготовим рабочее место, инструменты и материалы.

2. Сообщение темы и целей урока.

Педагог: Тема сегодняшнего занятия «Кукла из бабушкиного сундука».

3. Изложение нового материала. Показ образцов.

Педагог:Свое занятие я начну с отрывка из сказки А. Афанасьева «Василиса Прекрасная». «В некотором царстве, в некотором государстве жил был купец. В супружестве он прожил со своей женою 12 лет. И прижил дочку Василису. Когда Василисе исполнилось 8 лет, купчиха тяжело заболела. Позвала к себе матушка дочку, достала из-под подушки куколку и говорит:

-Доченька, я умираю. Дарю тебе вот эту куклу. Береги ее! А когда тебе станет плохо или нужен будет совет, достань куклу и покорми ее. Поведай ее о своей беде. И она тебе поможет.

С этими словами купчиха и померла.»

Что было дальше, вы узнаете, если прочитаете сказку до конца. А я не зря начала наше занятие с отрывка этой сказки. И куколка там присутствует тоже не зря. Я расскажу вам историю возникновения кукол.

История тряпичной куклы.

Кукла – самая древняя и наиболее популярная до сих пор игрушка. Традиционной игрушкой в быту русской деревни даже в самых бедных крестьянских семьях с давних времен была тряпичная кукла. В иных домах их до ста штук накапливалось. В кукол играли до 7-8 лет все дети, пока они ходили в рубахах. Но лишь мальчики начинали носить порты, а девочки юбку, их игровые роли и сами игры строго разделялись.

Давным-давно их делали не для продажи, а для себя – как обереги, как ритуальные и обрядовые символы. Верили, что куклы способны защитить, отвести беду, вылечить болезни, избавить от бессонницы, поспособствовать урожаю, привлечь в дом счастье, богатство, лад и прочее. Их мастерили (сматывали, скручивали, сворачивали) неспешно, обстоятельно. С надеждой и, главное, с большой любовью.

А потому в процессе изготовления не использовали ни ножниц, ни иголок (ну кто же станет резать и колоть будущего хранителя и защитника?). Нити рвали руками, так же поступали и с тканью – лоскутами ношеной одежды или бывшего в использовании постельного белья. И обязательно использовали ткань природную (натуральную) и «счастливую», ту, что носили в хороший жизненный период, не омраченный ни бедами, ни стрессами.

Детали кукол не сшивали, а связывали между собой, приматывали друг к дружке. В некоторых случаях навивали нити «по солнышку», т. е. с востока на запад, в других – по особой схеме, избегая повторных витков. При этом формулировали желания, напевали, приговаривали или читали молитвы.

Отсюда и положительная энергетика, которую мы, глядя на результат, неосознанно чувствуем даже сегодня. Отсюда ощущение уюта, спокойствия и тепла.

Примечательно, что в большинстве случаев кукол оставляли безликими – даже приблизительно не намечали ни глаз, ни ртов, ни носов. И это подчеркивало неодушевленность предмета. Согласно поверью, безликая кукла не сможет стать чьим-либо двойником и, следовательно, никогда не причинит вред человеку. Ни намеренно, ни случайно. Единственное, чем допускалось отмечать кукольные лица – это крест (древний могущественный солнечный знак). В некоторых случаях именно он придавал текстильной или соломенной фигурке магический статус оберега.

Игрушки никогда не оставляли на улице, не разбрасывали по избе, а берегли в корзинах, коробах, запирали в ларчики. Брали на жатву и на посиделки. Кукол разрешалось брать в гости, их клали в приданое "молодухе", пришедшей в дом жениха после свадьбы, ведь замуж выдавали с 14 лет. Она прятала их на чердаке и тайком играла с ними. Старшим в доме был свекор, и он строго приказывал бабам не смеяться над молодой. Потом эти куклы переходили к детям.

Виды кукол:

1.Куклы-обереги.  Безликие куклы. Оберег – это как волшебное заклинание, спасающее человека от опасностей. Кукольные платья сшили не просто так, а со смыслом. В наряде обязательно должен присутствовать красный цвет – цвет солнца, тепла, здоровья, радости. Вышитый узор тоже был не случайным. Каждый его элемент имел магическое значение, и узор должен был, как и кукла, оберегать ребенка. На кукольном платье вышивали круги, кресты, розетки – знаки солнца, женские фигурки и фигурки оленей – символы плодородия, волнообразные линии – знак земли, ромбики с точками внутри – символ засеянного поля, вертикальные линии – знаки дерева, вечно живой природы. Как правило, такие куклы были небольшого размера и разного цвета. Куклу оберег вешали над изголовьем кровати. В подарок на именины делали ангелочка.

2.Обрядовые куклы.  Обрядовых кукол почитали и ставили в избе, в красный угол. Они имели ритуальное назначение. Считалось, что если в доме есть, сделанная своими руками кукла плодородие, то будет достаток в доме и хороший урожай. Покосница изображала женщину во время сенокоса. Масленицу делали из соломы или лыка. Одежда на кукле должна быть с растительным рисунком.

3.Игровые куклы предназначались для детский забав. Они были свернутыми, делались без иголки и нитки. К свернутым куклам относятся и куклы-закрутки, которые изготавливались так: туловище – кусок ткани, закрученный вокруг своей оси и скрепленной ниткой. Так же делали и руки, а небольшой шарик-головку с помощью нитки прикрепляли к туловищу.

Практическая часть.

Педагог: Итак, нам потребуется: ножницы, нитки, цветные лоскуты, белый кусочек ткани для изготовления туловища куклы, ее основы.

Для начала повторим технику безопасности при работе с инструментами ручного труда.

Игра «Всякому слову свое место»

Перед вами предложения с неправильно расставленными словами, поэтому пока бессмысленные. Переставьте слова и прочитайте правила техники безопасности.

1. ножницы себе кольцами к клади.

2. игольнице иголки хранить и в булавки

3. кольцами ножницы сомкнув вперед, их лезвия передавай.

4. вкалывать во работы не время и булавки в иголки одежду.

5. только месте работай своем ножницами рабочем на

Правильные ответы 1. ножницы клади кольцами к себе. 2. иголки и булавки хранить в игольнице. 3. передавай ножницы кольцами вперед, сомкнув их лезвия. 4. не вкалывать во время работы иголки и булавки в одежду. 5. работай ножницами только на своем рабочем месте.

Приступаем к работе.

1.Сначала изготовим основу куклы.

2.Для этого плотно скатаем кусок белой ткани для туловища.

3.Затем свернем пополам.

4.Зрительно поделим на 3 части.

5.Нитками зафиксируем голову, затем туловище, ноги.

6.Далее нам нужно изготовить руки.

7.Для этого берем цветной лоскуток прямоугольной формы, плотно скатываем его, фиксируем по краям нитками.  Затем продеваем руки через туловище куклы. У нас получилась кукла - мальчик.  Можно ноги также зафиксировать нитками.

8.Для того чтобы сделать куклу – девочку, необходимо из цветных лоскутков свернуть юбочку и закрепить ее на талии.

Кувадка - обереговая кукла.

Куклу можно украсить, как подскажет ваша фантазия.  

Рефлексия.

Как вы считаете стоит ли делать куклы собственными руками?

Где можно использовать народные куклы?

Сегодня интерес к народной традиционной кукле необычайно велик. В арт-терапии возникло даже такое направление, как куклотерапия. И это неудивительно. Ведь народная традиционная кукла является прекрасной альтернативой современным пластиковым игрушкам. Сделанная из натуральных материалов собственными руками или руками родных людей, она значительно теплее и добрее, чем купленная пластмассовая. Нам следует сохранить свою, отшлифованную веками, традицию.

Спасибо за урок! Мне было очень приятно с вами работать! До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/437780-metodicheskaja-razrabotka-uchebnogo-zanjatija