- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ытык кырдьа5ас дьоммут
5351
0
Чымнайская средняя школа имени Г.Д.Бястинова
Учительначальных классов Варламова Татьяна Спиридоновна
Кылаас чааьын сценарийа
Темата: Ытык кырдьа5ас дьоммут
Сыала: Хайа да а5а, ийэ ууьугар улахан саастаах кырдьа5ас баар буолар. Саха былыр былыргаттан кырдьа5ас киьини ытыктыыр, корор-харайар угэстээх.Кырдьа5ас дьону ытыктыырга иитии.
Туттуллар тэрил:Кырдьа5ас дьоннорун хаартыскалара
Тэрээьин чаас.
Дорооболорун о5олор!
Бугун кылаас чааьыгар биьиги кэпсэтиэхпит ытык кырдьа5ас дьоммут туьунан. Ытыктыыр кырдьа5ас дьоммут кимнээхтэрий? ( О5олор эппиэттэрэ). Биьиги эбэлэрбит, эьэлэрбит. Алтынньы 2 кунэ кырдьа5астар куннэрэ.
Ос хоьоону быьаарыы.
Cаха норуотун ос хоьооно баар. “Кырдьа5аьы хааьахха хаалаан сылдьан субэлэт”. “ Эдэртэн эйэтин, кырдьа5астан алгыьын ыл”. Бу ос хоьоонун хайдах ойдуугутуй? Бу ос хоьооно то5о итинник диирэ буолуой? Кырдьа5ас киьи субэтэ то5о нааданый? Кырдьа5ас киьи то5о элбэ5и билэрий? ( О5олор санааларын истии).
3. Учуутал ыйытыылара.
Эьиги аймах саамай кырдьа5ас киьитин билэ5ит дуо? Аата кимий? Cааьа хаьый? Ханна олороруй? Урут туох идэлээх киьи этэй? Кини улэтин ,хамнаьын туьунан тугу билэ5итий? Ол кырдьа5ас аатынан кими, хайа о5ону ааттаабыттарай?
4.О5олор кэпсээннэрин истии. Мин эбэм,эьэм.
Эн эбэ5эр, эьэ5эр хайдах комолоьо5ун? Тылларын истэ5ин дуо? Кинилэр субэлэрин ылына5ын дуо? Эбэн, эьэн, кырдьа5ас эдьиийдэрин,убайдарын тугу субэлээччилэрий?
Биьигиэбэлэрбит , эьэлэрбитуйэлэринтухарыараасулэниулэлээн,хамнаан,элбэхэрэйи-кыьал5аныкоронкэлбиттэр.Оннук дьону ытыктыахтаахпыт,
комолоьуохтээхпит киьи уйэтин тухары наар эдэр сылдьыбат.Эьиги улааттаххытына дьоннут кырдьан олордохторуна эьиги кэлэн комолоьуоххут. Дьоннут тылын истэр, дьоннутун ытыктыыр буоллаххына, кэлин эн о5олорун эйигин эмиэ ытыктыыр буолаллар.
5. Петр Одорусов “Эбээ “ хоьоонун истиэххэ.
Эбээ эрдэ уьуктар
Эбээ хойут утуйар
Эбээ курдук тубуктээх
Эбээ курдук улэлээх
Ким да баарын билбэппин
Кимин кыайан эппэппин.
Эбээ дьиэтин дьаьайар
Эбээ сиэнин харайар
Эбээ курдук эйэ5эс
Эбээ курдук сайа5ас
Ким да баарын билбэппин.
Кимин кыайан эппэппин.
Эбээ дьиэтэ ичигэс
Эбээ аьа минньигэс
Эбээ курдук учугэй
Эбээ курдук дэлэгэй
Ким да баарын билбэппин.
Кимин кыайан эппэппин.
6.Тумук.
Cаха былыр былыргыттан уьун уйэлээх омук диэн биллэр. Былыр элбэх киьи суус сааьыгар тиийэ олорор эбит.Ол дьон уйэлэрин тухары араас улэни улэлээн, хамнаан, элбэх эрэйи-кыьал5аны корон кэлбиттэр. Оннук дьону ытыктыыр буоллаххына, кэлин эн о5олорун эйигин эмиэ ытыктыыр буолаллар.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/43781-ytyk-kyrda5as-dommut
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания технологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.