Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
18.01.2021
Утренняя гимнастика
Конструкт
Конструкт организации режимных моментов
по ПМ.01 «Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития»
Назарова Мира Андреевна
обучающихся по специальности 44.02.01 Дошкольное образование группы 33 «А»
Группа: средняя группа (4-5 лет)
Образовательная область: «Физическое развитие»
Виды деятельности: коммуникативная, познавательная
Формы организации деятельности: групповая и индивидуальная
Цель: формирование культурно – гигиенических навыков в первую половину дня
Планируемый результат:
Дети проявляют культуру поведения приветствие, вежливые взаимоотношения со сверстниками, взрослыми
Дети проявляют умение подбирать синонимы и антонимы.Дети проявляют самостоятельную связную речь
Дети проявляют привычку самостоятельно умываться, мыть руки с мылом перед едой
Дети проявляют и совершенствует навыки аккуратного приема пищи- умение брать пищу понемногу, хорошо пережевать, есть бесшумно
Конструкт организации режимных моментов
по ПМ.01 «Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития»
Назарова Мира Андреевна
обучающихся по специальности 44.02.01 Дошкольное образование группы 33 «А»
Группа: средняя группа (4-5 лет)
Образовательная область: «Физическое развитие»
Виды деятельности: коммуникативная, познавательная
Формы организации деятельности: групповая и индивидуальная
Цель: формирование культурно – гигиенических навыков в первую половину дня
Планируемый результат:
Дети проявляют культуру поведения приветствие, вежливые взаимоотношения со сверстниками, взрослыми
Дети проявляют умение подбирать синонимы и антонимы.Дети проявляют самостоятельную связную речь
Дети проявляют привычку самостоятельно умываться, мыть руки с мылом перед едой
Дети проявляют и совершенствует навыки аккуратного приема пищи- умение брать пищу понемногу, хорошо пережевать, есть бесшумно
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Тренинг для педагогов ДОУ «Приемы релаксации, снятия напряжения в течение дня»Мастер-класс для педагогов «Дорисовывание геометрическими фигурами, как метод развития креативности»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Медиация в системе образования»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Метод проектов в обучении и воспитании детей дошкольного возраста»
Курсы переподготовки
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.