- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада «Знатоки географии»
Состоит из 5 частей:
1 часть. «Умники и умницы» (14б)
2 часть. «Географические загадки» (7 б)
3 часть. «Наши гиды».(8б)
4 часть. «Практическая».
231
1
Олимпиада «Знатоки географии».
1 часть. «Умники и умницы» (14б)
1. Подчеркни правильный ответ. География – наука о …? А) природе Земли Б) России В) планетах Г) людях 2. Подчеркни правильный ответ. К опасным природным явлениям относится: А) дождь Б) шторм В) снег Г) ветер 3. Обозначьте на рисунке стороны горизонта. 4. Подчеркни правильный ответ. Солнце всегда восходит в одном и том же месте. Это место в древние времена люди назвали: А) север Б) юг В) запад Г) восток 5. Подчеркни правильный ответ. Ориентирование – это… А) умение найти, где заходит Солнце. Б) умение правильно находить стороны горизонта. 6. Подчеркни правильный ответ. Техническое устройство, с помощью которого можно определить стороны горизонта называется. А) барометр Б) линейка В) циркуль Г) компас 7. Подчеркни правильный ответ. Линия, по которой небо как бы сходится с землей, называется. А) линией горизонта Б) бесконечной линией В) линией небосвода Г) линией космоса | 8. Подчеркни правильный ответ. География – наука о …? А) природе Земли Б) России В) планетах Г) людях 9.Подчеркни правильный ответ. Столица Российской Федерации - А) Нижний Новгород Б) Москва В) Санкт-Петербург Г) Россия 10.Перечислите 5 полезных ископаемых, которые вы знаете. _______________________________________________________________________________________________________ 11. Подчеркните правильный ответ. Самое глубокое и древнее озеро на земном шаре. А) Ладожское озеро Б) Онежское озеро В) Байкал Г) Каспийское море 12. Подчеркните правильный ответ. Какого типа климата НЕ существует в России? А) умеренного Б) арктического В) субтропического Г) тропического 13.Подчеркните правильный ответ. Российская Федерация – это многонациональное государство? А) да Б) нет
|
2 часть. «Географические загадки» (7 б)
1
Чуть дрожит на ветерке
Лента на просторе.
Узкий кончик – в роднике,
А широкий кончик – в море.
2
В тихую погоду,
Нет нас нигде,
А ветер подует –
Бежим по воде.
3
Без рук, без ног воюет.
Без рук, без ног
Под окном стучит,
В избу просится.
4
Надо мною, над тобою,
Пролетел мешок с водою,
Наскочил на дальний лес,
Вылился там и исчез
5
Шар не велик, лениться не велит,
Если знаешь предмет,
То покажешь весь свет .
6
Море есть – плавать нельзя,
Дороги есть – ехать нельзя,
Земля есть – пахать нельзя,
Луга есть – косить нельзя…
7
Смотри: они все длинные – предлинные
И словно режут шар земной
На дольки апельсиновые.
3 часть. «Наши гиды».. (8б)
Соотнесите Имя путешественника с его портретом
1.А.Гумбольт
2.Витус Беринг
3. Н.М. Пржевальский
4.Руаль Амундсен
5.Давид Ливингстон
6.Ф.Ф.Беллинсгаузен,
7. Джеймс Кук
8.Н.Н.Миклухо-Маклай
Г)
В)
Б)
А)
З)
Ж)
Е)
Д)
Бланк ответов
Имя путешественника | Буква |
1. А. Гумбольдт 2. Витус Беринг 3. Н.М. Пржевальский 4. Руаль Амундсен 5. Давид Ливингстон 6. Ф.Ф. Беллинсгаузен 7. Джеймс Кук 8.Н.Н.Миклухо-Маклай |
4 часть. «Практическая».
В путешествии не обойтись без специальных приборов. (15б)
По фотографиям определить названия приборов, что измеряют этими приборами, единицы измерения. Данные заносятся в таблицу:
№ | Название прибора | Что с его помощью измеряют (определяют)? | Единицы измерения |
1. | |||
2. | |||
3. | Количество осадков | ||
4. | Гигрометр | ||
5. | Метр | ||
6. |
№1 №2 №3 №4 №5 №6
2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438083-olimpiada-znatoki-geografii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.