- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШИХ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ ГРУПП «ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ»
ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШИХ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ ГРУПП ПО ТЕМЕ
«ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ», КОТОРЫЙ МОЖНО ПРОВОДИТЬ ИЛИ В ЗАЛЕ ИЛИ НА УЛИЦЕ, ПО УСМОТРЕНИЮ ПЕДАГОГА И В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ПОГОДНЫХ УСЛОВИЙ
СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК
ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШИХ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ ГРУПП
«ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ»
Цель: Обеспечить оптимальный двигательный режим детей в течение всего развлечения; предоставить возможность применить двигательные навыки и умения, приобретенные детьми в процессе организованной образовательной деятельности по физической культуре.
Задачи:
•В игровой форме развивать двигательные умения и навыки детей: быстроту, силу, координацию, выносливость.
• Способствовать оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе.
• Развивать интерес к двигательной активности.
• Воспитывать в детях дружелюбие, стремление к взаимовыручке, умение радоваться успехам других.
• Создать положительный эмоциональный настрой, веселое бодрое настроение.
• Закрепить знания о зимних видах спорта.
Оборудование: 2 елки, 20 снежинок, 2 коня, 2 обруча, 2 лыжи, 2 клюшки, 2 шайбы, 2 лопатки, 2 снежка, 2 тюбинга, 6 конусов, флажки по количеству детей.
Ход мероприятия:
Дети выходят на площадку. Выстраиваются в шеренгу.
Ведущий:
Эй, ребята-дошколята!
Мерзнут руки, мерзнет нос?
Постарался же сегодня
Наш любимый Дед Мороз!
Мы Мороза не боимся, в спорте с холодом сразимся!
Будем с вами веселиться! Будем бегать и резвиться.
Ну, а чтоб не замерзать, предлагаю поиграть.
Проводится Игра «Горка, ямка, сугроб»
Детям предлагается встать в круг.
На слово «горка» - поднять руки вверх,
На слово «ямка» - присесть, «сугроб» - положить руки друг другу на плечи.
Ведущий: Ребята, а вы любите зиму? (ответы детей). Зима – веселое время года, а давайте вспомним, какие зимние виды спорта вы знаете (ответы детей)
Ведущий: Молодцы, много знаете видов спорта. А сами вы занимаетесь спортом? (ответы детей)
Ведущий: Молодцы! Ну тогда предлагаю уже начать наши соревнования!
Перед началом разрешите напомнить вам о технике безопасности: не толкать друг друга, не ставить подножки, уважать соперника.
Неважно кто станет победителем, пусть эта встреча будет по-настоящему товарищеской. Я призываю команды к честной спортивной борьбе и желаю успеха всем!
1 конкурс «Наряди елку»
Инвентарь: 20 снежинок и 2 елки.
Каждая команда получает снежинки, по одному добегают до своей елки, наряжают ее снежинкой и бегут обратно, передают эстафету следующему. Команда, нарядившая елку первой является победителем.
2 конкурс «На коне»
Ведущий:
Видели мы все не мало,
Но такого не бывало –
Эстафета на коне-
Ну-ка, кто здесь самый ловкий?
Конь в каждой команде, эстафету они передают ее друг другу, добежать до елки верхом на коне галопом и вернуться обратно.
3 конкурс «Оленьи упряжки»
Дети стоят парами, мальчик и девочка. В каждой паре девочка находится внутри обруча, а мальчик, стоя к ней спиной, двумя руками держит обруч. По сигналу они бегут до елки, там меняются местами и, возвращаясь, передают эстафету следующему.
4 конкурс «Лыжники»
Первый участник одевает одну лыжу и обегает елку. Возвратившись, передает эстафету следующему (воспитатели помогают детям одевать лыжу).
Ведущий:
Девочки – внимание!
Мальчики – внимание!
Есть для вас еще одно,
Веселое задание.
ЗАГАДКИ (Приложение №1)
5 конкурс «Гонки»
Дети стоят парами – мальчик-девочка, девочка садится на тюбинг, мальчик везет ее до елки, и возвращается обратно. Побеждает команда, которая закончит первой.
6 конкурс «Кто быстрее донесет снежок»
У первых детей в команде в руке лопатка со снежком. Необходимо как можно быстрее добежать до линии финиша и вернуться обратно. У линии старта передают эстафету следующему.
7 конкурс «Хоккей»
Тех, кто смелей,
Кто быстрей и храбрей,
Приглашаем в игру
Под названьем «хоккей»
Участвуют две команды, клюшку и шайбу передают как эстафетную палочку. По сигналу игрок обегает 3 конуса, ведя шайбу клюшкой, от отметки берет шайбу с клюшкой в руки и возвращается обратно, передав клюшку с шайбой следующему игроку. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.
8 конкурс «Флажки»
Собрать разноцветные флажки с горки.
Каждой команде нужно собрать флажки определенного цвета.
Выигрывает команда, которая раньше другой соберет флажки своего цвета.
Ведущий:
Отдохнули мы на славу.
Победили все по праву.
Молодцы, ребята. Вы были ловкими, смелыми, а самое главное дружными. Вот таких здоровых и сильных ребят растит наш детский сад!
Побегали, поиграли?
«Нагуляли» аппетит?
Вот теперь и подкрепиться,
Вам совсем не повредит.
Приложение № 1
Во дворе замерзли лужи,
Целый день поземка кружит,
Стали белыми дома.
Это к нам пришла…(зима)
Вот какие чудеса:
Стали белыми леса,
Берега озер и рек.
Что случилось? Выпал… (снег)
Выпала из белой тучки
И попала к нам на ручки.
Эта снежная пушинка,
Серебристая…(снежинка)
И мальчишки, и девчонки
Очень любят нас зимой,
Режут лёд узором тонким,
Не хотят идти домой.
Мы изящны и легки,
Мы – фигурные…(коньки)
На льду танцует фигурист,
Кружится, как осенний лист.
Он исполняет пируэт,
Потом двойной тулуп… Ах, нет!
Не в шубе он, легко одет.
И вот на льду теперь дуэт.
Эх, хорошо катаются!
Зал затаил дыхание.
Вид спорта называется… (фигурное катание)
Он играет на коньках.
Клюшку держит он в руках.
Шайбу этой клюшкой бьёт.
Кто спортсмена назовёт… (хоккеист)
Ты этого спортсмена
Назвать бы сразу мог!
И лыжник он отменный,
И меткий он стрелок!.. (биатлонист)
Лыжа здесь всего одна,
Коротка, а не длинна.
Чудеса на ней покажем,
Кувыркаться можем даже… (сноуборд)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438240-sportivnyj-prazdnik-dlja-detej-starshih-i-pod


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: содержание и технологии введения»
- «Профессиональный стандарт педагога (воспитателя ДОУ)»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.