- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодние спортивные конкурсы
Новогодние спортивные конкурсы
Новый год – это праздник чудес, веселья и отличного настроения! Мы предлагаем провести конкурсы, где главными героями являются валенки. А также необходим реквизит: кегли; колышки; фишки; снежки (их можно сделать, скомкав белый лист бумаги и обкрутив комок скотчем); веревка, на которой на прищепках висят конфеты. Конкурсы можно провести и в помещении, и на улице.
Состязания проводят Дед Мороз со Снегурочкой.
Конкурсы с индивидуальным участием, соревнуются по-двое.
Метание валенка.
Участник берёт валенок в обе руки и по команде бросает его как можно дальше. Выигрывает тот, чей валенок улетит дальше.
Городки.
Участник «вооружается» валенком. На расстоянии 5-10 метров (в зависимости от возраста) расставляются кегли. Метая валенок, как городошную биту, участник старается сбить как можно больше кеглей.
Сушим валенки.
Напротив участника на расстоянии 5м ставится колышек, на расстоянии 10м – фишка. Участник по команде с валенком в руках бежит по-прямой, надевает валенок на колышек («сушит»), дальше обежав фишку, возвращается к колышку, забирает валенок, возвращается к финишу.
Насорил-убери!
Участник получает валенок и 3-5 снежков (или маленьких мячей). Снежки складываются в валенок. На середине дистанции делается отметка (колышек, кегля). Участник бежит по-прямой, высыпает снежки из валенка около отметки, обежав фишку, возвращается обратно, собирает снежки, бежит к финишу.
Сиамские близнецы.
В этом конкурсе участвуют парами. Паре вручаются 2 валенка, крепко связанные скотчем. Всунув по одной ноге в связанные валенки, пары преодолевают дистанцию «туда» и «обратно».
Конкурсы для команд.
Снежки.
Это состязание проводится между командами. Команды становятся в шеренгу напротив друг друга на расстоянии 10-20 метров. Между ними чертится прямая линия. Каждой команде вручается по одинаковому количеству снежков.
По сигналу каждая команда бросает снежки на поле соперников. Продолжительность игры 1 минута. Выигрывает та команда, у которой на поле осталось меньше снежков.
С Новым годом!
Команде из снежков необходимо выложить «С Новым годом!».
Сладкий приз.
Напротив команды на расстоянии 5-10 метров, Дед Мороз и Снегурочка держат веревку, на которой на прищепках висят конфеты. Первый участник добегает, подпрыгивая, берёт конфету, возвращается обратно. Следующий участник бежит за сладким призом.
Дед Мороз и Снегурочка поднимают или опускают верёвку в зависимости от роста участника.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438295-novogodnie-sportivnye-konkursy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.