- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс по изготовлению пособия для развития дыхания «Солнышко-вертушка»
МАСТЕР-КЛАСС изготовление пособия для развития дыхания «СОЛНЫШКО-ВЕРТУШКА»
КОМАРОВА ИРИНА ВАСИЛЬЕВНА
МАДОУ «Детский сад № 418»
воспитатель
Цель- развитие правильного дыхания
Задачи:
1. Научить правильному дыханию.
2. Создание творческой атмосферы.
3. Создать условия для плодотворного общения участников мастер-класса с целью развития творческого мышления, фантазии, выполнить аппликацию.
Структура мастер- класса:
1.Вступительная часть:
Объявление темы и цели мастер-класса. Содержание мастер-класса в целом и его отдельных составных частей.
2. Теоретически - демонстрационная часть.
Пояснение основных этапов выполнение работы.
3. Практическая часть.
Освоение приемов выполнения поделки.
4. Рефлексия участников мастер-класса. Подведение итогов.
Ход мастер-класса.
Правильное дыхание – основа жизни, здоровья и долголетия.
Плавный длительный выдох – это энергетическая основа и важнейшее условие правильной речи.
Дыхательная функция нуждается в тренировке, при которой необходимо соблюдать следующие условия:
нельзя много раз повторять упражнение, это может вызвать головокружение;
длительность упражнений для младшего возраста 2-3 минуты, для старшего возраста 3-5 минут с перерывом на отдых.
Предлагаю сделать Солнышко-вертушку.
Для того, чтобы сделать дыхательный тренажер, вам понадобятся:
Бумага цветная для принтера или похожей плотности;
Цветная бумага средней плотности;
Ножницы;
Клей-карандаш;
Карандаш;
Циркуль;
Крышка от коробки для обуви.
Давайте начнем:
1. Создаем основу для нашей игрушку-вертушки.
Для этого циркулем очерчиваем большой круг на цветной бумаге для принтера, а внутри него круг в диаметре на 3 см поменьше.
2. Размечаем на сегменты пространство между кругами (сначала на 4 части, потом каждую четвертинку еще на 4 части).
3. Надрезаем эти сегменты до внутреннего круга.
4. Загибаем надрезанные сегменты треугольничками как на фото.
5. Теперь вырезаем глазки нашей игрушки-вертушки. Для основы нам понадобятся два белых круга диаметром около 3 см. Зрачки можно сделать из цветной бумаги любого цвета.
6. Приклеиваем глазки к вертушке.
7. Вырезаем ротик из цветной бумаги красного цвета. И также приклеиваем.
8. Теперь серединку протыкаем зубочисткой или деревянной палочкой для шашлыков и устанавливаем на крышку коробки .
9. Игрушка-вертушка готова! Пользуемся! Главное, не забывайте правила выполнения дыхательного упражнения.
Рефлексия: А как сильно вы смогли раскрутить солнышко? Считаете ли вы полезным развитие дыхания?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438986-master-klass-po-izgotovleniju-posobija-dlja-r
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.