Спортивное мероприятие «Моя скакалка»

Спортивное мероприятие «Моя скакалка»

Место проведения:

Дата проведения:

Время проведения:

Возраст:6-17 лет.

Цели проведения: развитие спортивных качеств и более разносторонней физической подготовки ребёнка через использование скакалки.

Задачи:

Вовлечение детей в использование в играх скакалку.

Развивать у участников команд чувство коллективизма, стремление к победе, желание выполнять задание быстро и правильно.

Формировать у воспитанников физические качества: ловкость, гибкость, прыгучесть, лёгкость в движениях, чувство равновесия и координацию движений.

Развивать интерес к игре посредством совместных игровых упражнений со скакалкой.

Выявление лучших спортсменов.

Оборудование и оформление: в зале картинки детей на спортивную тематику, развешены правило различных игр со скакалками.

Спортивный инвентарь:

- скакалки;

- секундомер;

- ориентиры.

Музыкальное оформление:

Диск с записями музыкальных инструментов.

Место проведения: актовый зал

Форма проведения: спортивноемероприятие

Время проведения:

Участники: группы «Ступеньки», «Калейдоскоп», «Родник»

Программа мероприятия:

Вступление

Эстафета "Со скакалкой"

«Верёвочка»

«Удочка»

Соревнование «СКИППИНГ»

Награждение: команды награждаются грамотами, дипломами

Ход мероприятия:

Ведущий: Внимание! Внимание! У нас соревнования! Здравствуйте, ребята!

Ведущий: Чтение стихотворения А. Л. Барто « Верёвочка»

«-Я и прямо,

Я и боком,

С поворотом,

И с прискоком,

И с разбега,

И на месте,  И двумя ногами вместе...

Доскакала до угла.  -Я б не так ещѐ могла»

Как зовут героиню этого стихотворения и что она делает?

(дети отвечают……………..)

К детям обращается старенькая-старенькая женщина (чья-нибудь бабушка или прабабушка). Она выходит со скакалкой в руках и читает стихи Агнии Барто (из фильма «Слон и веревочка»):

Не помню я, в каком году,

Но много лет назад

И я бежала с прыгалкой

Весной в зеленый сад.

Весной я прыгала в саду,

Как скачут все ребята...

Не помню я, в каком году,

Давным-давно, когда-то.

«Теперь я уже старенькая», - говорит бабушка, - прыгать ловко не могу, а вы, ребята, мои внучата, вы же мастера скакалки. Покажите нам свое искусство».

(Разминка под музыкальное сопровождение «Пружинки и прыжки».)

Проводим разминку вместе с воспитанниками со скакалками в руках.

Дружно вместе каждый шаг,

Держим прыгалки в руках.

Раз, два, три, четыре, Стоп.

Слушай счет, прямей держись,

За веревку не запнись.

Раз, два, три, четыре, Стоп.

Скачет волк в лесу густом,

Прыгнул заяц за кустом.

Раз, два, три, четыре, Стоп.

За плотиной, у пруда

Скачет в мельнице вода.

Раз, два, три, четыре, Стоп.

Вот и мы начнем опять

Через прыгалку скакать:

Раз, два, три, четыре, Стоп.

2 Эстафета со скакалкой.

3 Игра: «Верёвочка»

Тут прохожим, не пройти.

тут веревка на пути.

Ведущий: а теперь, ребята, давайте позовем к нам игру:

Пусть девчонки и мальчишки, вся озорная детвора

сегодня скажут громко-громко добро пожаловать, игра.

Игра «Удочка»

«Удочка» Веселая детская игра со скакалкой на выносливость и координацию движений. В нее можно играть очень большой группой (10-20 человек).

Описание игры

 Перед началом игры выбирается водящий. Все ребята становятся в круг (круг очерчивают), а водящий в центр круга со скакалкой в руках. Он начинает вращать скакалку так, чтобы та скользила по полу, делая круг за кругом под ногами играющих. Игроки подпрыгивают, стараясь, чтобы она не задела кого-либо из них.

 Правила игры:

1. Пойманным игрок считается в том случае, если скакалка коснулась его не выше голеностопа.  

2. Игроки не должны приближаться к водящему во время прыжков.

3. Тот, кто заденет скакалку становится в середину и начинает вращать веревку, а бывший водящий занимает его место.

5. Игра«Карусель». Эта игра сплачивает коллектив и способствует работе в заданном

ритме.

6. Игра«Неделька».Двое воспитателей натягивают веревку посередине спортивной

площадки на высоте 5 см (понедельник, все участники перешагивают через нее.

Затем поднимают веревку на 10 см (вторник, 15 см (среда, 20 см (четверг, 25 см

(пятница, 30 см (суббота, 35-40 см (воскресенье). Высота выбирается с учетом

способностей детей.

Ведущий: Сегодня мы проводим наши соревнования.

6.«СКИППИНГ»

Скиппинг – от английского skipping (многократные перескакивания), упражнение, которое чаще всего используется с применением скакалки. Прыжки через скакалку, наряду с бегом, ходьбой, ездой на велосипеде, плаванием, являются самым распространенным и мире циклическим упражнением.

Скиппинг – относительно молодой вид спорта, начавший развиваться за рубежом около 30 лет назад, а в России – с начала 90-х годов прошлого века.

Целью участника является победа при выполнении большего, чем у соперника, количества прыжков через скакалку за определенный промежуток времени (20, 30, 60 и т.д. секунд)

средняя детская – 6–7 лет;

младшая подростковая – 10–13 лет;

младшая юношеская – 14–15 лет;

старшая юношеская – 16–17 лет.

Участники праздника выполняют прыжки через скакалку за 30 секунд.

Кто выполнил большое количество прыжков - тот и становится победителем.

Ведущий:

Подходит к концу наша встреча со спортом
И с теми, кто дружит со спортом всю жизнь!
С ним легче учится и лучше работать.
Спорт – главный помощник для каждой семьи!
Он всех награждает отличным здоровьем
И дружбу, любовь к самым близким дает.
Зовет он в походы и даже на подвиг,
Растить, делать, строить, учиться зовет!
И каждый сегодня у нас победитель,
Участие в празднике - главный итог.

Ведущий:

Ну что ж, пора нам прощаться со скакалкой, но думаю, что всем вам с ней расставаться жалко. Поэтому, ребята, о ней не забывайте! И в ваши игры чаще скакалку приглашайте!

Подготовила педагог-организатор ГАУ НСО «ЦСПСД «Семья» Екатерина Анатольевна Симович

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/439395-sportivnoe-meroprijatie-moja-skakalka