Как помочь ребенку, испытывающему трудности в изучении математики

Как помочь ребенку, испытывающему трудности в изучении математики

Формирование предпосылок к овладению математикой должно осуществляться в соответствии с ведущей деятельностью ребенка (в дошкольном возрасте это, в основном, игровая деятельность).

В процессе обучения большое внимание необходимо уделять возбуждению интереса к выполнению заданий, что достигается за счет использования большого количества наглядных материалов, игр, игровых реальных ситуаций, значимых для ребенка, и компьютерных технологий.

Многие дети просто не интересуются математикой, потому что они просто не могут понять ее смысл и необходимость каждый день. Покажите им, насколько важна математика в обычной реальности, в повседневной жизни. Найдите то, что интересует вашего ребенка, и каким-либо образом свяжите это с математикой (попросите детей посчитать ингредиенты для торта, который вы собираетесь испечь; попросите сына рассчитать размер доски, которую нужно отпилить, или прикинуть расстояние от шкафа до дивана и прочие возможные математические бытовые задачки).

Используйте настольные игры, чтобы заинтересовать ребенка. Их важно применять по возрасту:

для младших дошколят – «шнурки», которые развивают мелкую моторику, «парочки», расширяющие кругозор, тренирующие память и пространственные представления, простейшее лото;

для среднего и старшего дошкольного возраста – «занимательные квадраты», различные пазлы и мозаики, элементарные конструкторы, «волшебные мешочки», знакомящие с геометрическими телами и тренирующими тактильность, спирограф, укрепляющий руку и помогающий цифрам быть округлыми и ровными;

для младших школьников – познавательное лото (достаточно сыграть в любое географическое лото 6-8 раз, и информация о странах и столицах навсегда войдет в память ребенка), сложные конструкторы и сборные модели, а также «пирамиды», помогающие преодолевать трудности с письмом и счетом. Покажите детям волшебный принцип разделения одного сложного задания на множество этапов, и оно, естественно, покажется вашему ребенку намного проще. Сделайте для них привычку рассматривать разные способы решения проблемы. Даже у самой простой задачи, такой как уборка комнаты, есть разные варианты решения.

Внимание! Важнобыть позитивными: необходимо избегать негативных эмоций и таких слов, как «математика – очень сложный предмет» (даже если вы сами не любили математику в школе) или еще хуже: «Ты весь в меня! Математика мне тоже не давалась!» Вместо этого объясните своему ребенку, что у каждого есть врожденная способность решать задачи, и решение математических задач не сильно отличается от решения любых других жизненных проблем.

Убедите ребенка, что он очень способный ученик по математике. Научите его настойчивости и тому, что вы всегда сможете найти выход из любой проблемной ситуации. Обратите внимание ребенка на следующие правила:

Решая математическую задачу, постарайся ее «визуализировать». Нарисуй эскизы по его содержанию.

Если к задаче даются иллюстрации (диаграммы, таблицы, графики и т.д.), то потрать большую часть времени на их изучение.

Прочти вслух проблему или пример и внимательно слушай то, что читаешь.

Не стесняйся попросить образец.

Попробуй придумать пример из реальной жизни, где может потребоваться такое же решение. Если не работает, попроси пример у взрослого.

Пиши на бумаге в клеточку. Если ты выполняешь самостоятельную работу на отдельных листах с чужими отметками, то попроси дать лист без отметок, чтобы не перегружать себя визуальной информацией.

Не бойся чисел, формул, задач и примеров. Напротив, уделите как можно больше времени запоминанию правил и формул. Можно придумать свою систему запоминания – это может быть песня или стих.

Развивающийся интеллект необходимо «кормить» здоровой пищей, порционно, но часто, чтобы поддерживать стабильный уровень сахара в крови ребенка: это важно для оптимальной работы мозга. Врачи рекомендуют отдавать предпочтение следующим продуктам: цельнозерновые, орехи, семечки, сыр, жирная рыба, бобовые, гречка, фрукты и овощи. Они содержат высокую концентрацию веществ и витаминов, которые очень полезны для мозга и его кровоснабжения. Очень полезны некоторые виды растительных масел: оливковое, соевое, подсолнечное, арахисовое. Но «быстрые сахара», содержащиеся в сахаре, конфетах, пирожных, плохо усваиваются организмом и могут вызвать нарушение памяти.

Не забывайте о физических нагрузках, спорте и прогулках на свежем воздухе. Ежедневные полчаса энергичных упражнений улучшают приток крови к мозгу более чем на 24 часа и помогают вам хорошо спать. А, как известно, прерывистый сон и недосыпание способствуют забывчивости.

Подготовила: учитель – дефектолог Кутькова Анна Александровна МАДОУ №42 «Огонек»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/439418-kak-pomoch-rebenku-ispytyvajuschemu-trudnosti